最新三年级优生辅导计划
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最新三年级优生辅导计划
一、学生情况分析
这个学期我继续担任了三年级三（1）、三（2）和三（3）3
个班的
数学课程，在三个班级中发现学生的差距非常大，有些学
生的思维非常活跃，数学思维也非常好。由于这
三个班级的学生，
有百分之九十五的孩子都是外来民工子女，父母的工作较茫，家
长无暇到孩子
的学习，随着年级的升高，个别家长已经无法解答
孩子提出来的问题了。仅有是课内知识以及满足不了他
们的要求
了，他们需要吸收更多的知识。因此，必须对三个班级的中的优
生进行课外辅导，而对
学困生除了在教学过程中都时时注意激发
学生学习的积极性外，还要利用课外时间对他们进行课外的辅<
br>导。
二、优生辅导对象：
三（1）班：王禄漪魏君桓郑建隆王润泽
三（2）班：刘月郝美林田浪王定鹏
三（3）班：何家顺毛凯鑫温加豪王定志
三、优秀的学生的辅导计划如下：
1、优等生帮助差等生，一对二这样有利于优等生的能力的
培养，以及思维的培养。
2、
我还利用有限的时间，教优等生低年级的奥数，这样可
以培养优秀的学生对数学的喜欢，以及更加热爱学
习，关注数学，
更充分的发挥学生的思维能力。
3、我利用奖励和惩罚的制度，提高优等生做题目的准确率，
这样激发学生的潜力和实力。
4、我还在课后管理的时候，给优等生出一、两道奥数的题
目，来丰富他们的课外知识和课内知识，以及
理论与实践。
5、我又要学生中午1点10分到学校，进行口算训练、英语
听写、练字。
我班的学生的口算能力差，字写得惨不忍睹，还有
他们的观察能力，耐心和细心都不够，我就利用口算训
练来提高
学生的各方面的能力，还可以提高优秀的学生的心细度。
我班的优等生很少，因
此我的重点还是帮助差生。优等生还
是提高他们的准确率为主，于是我对优秀的学生的要求比较的
高，但是他们还是这样子的粗心，我就对他们进行了批评。我于
是叫他们捡树叶来提高
他们对做题目的细心程度。我教育时间并
不太长久，对教育也不是很有独到的见解，但是我认为教育是要
通过磨练才能有丰富的经验。
总之，我尽的力量来帮助优秀的学生上更高的一个阶段。