统编版语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)
犹太教基督教-内蒙古招生信息考试网
统编版语文三年级下册第一单元测试卷
一、单选题。(8分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.崇高(cónɡ)
伶俐(línɡ) 荡漾(yànɡ) 波痕(hén)
....
B.仿佛(fú)
蚂蚱(mǎ) 沾水(zhān) 河豚(tún)
....
C.芦芽(lú)
距离(jù) 随风(suí) 丝绸(chóu)
....
D.纤细(qiān) 双翼(yì) 益虫(yì)
闲散(sàn)
....
2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是( )
A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
..
B.圆点是有定数的,不能瞎点,这可不是我瞎说的。
..
C.燕子在阳光下轻快地斜飞,为春光平添了许多生趣。
..
D.我偷偷地挨着门溜进书房,就不会被妈妈发现,也免得挨骂。
..
3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是( )
A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,
加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼
的小燕子。
C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的,像一件黑绸衬裙。
4.根据所学内容,下面说法有误的一项是(
)
A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。
B.《忆江南》的作者是唐代白居易。
C.《绝句》的作者是唐代杜甫。
D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。
二、读句子,按拼音提示,填写词语。(10分)
春天终于来了,河面上的冰开始rónɡ
huà( ),ǒu ěr( )会听到大的冰块pò
liè(
)时发出的响声。yàn zi( )从南方飞回来,它们lüè ɡuò(
)清清的
xī liú( ),飞过一望无际的田野,仿佛永远不知pí juàn(
)。它们的zī shì( )
是那样优美,引得各种花儿都jù jí(
)起来,còu chénɡ( )一幅春天的图画。
三、字词练习。(6分)
1.选择正确的字填在括号里。(3分)
胀 账 饱(胀) 蹈 稻
舞(蹈)
型 形 (形)成 芦 庐 (芦)苇
梅 莓
(梅)子 拂 佛 吹(拂)
2.词语巧搭配。(3分)
(
)的羽毛 ( )的小莲蓬
( )的衣裳
( )的大圆盘
( )的图画 (
)的湖面
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.多么有趣的一幅图画呀!
仿写
感叹句:_________________________________________
2.小燕子飞到柳树上。
扩句:___________________________
____________________
3.一池的荷花都随风摇晃。
改为拟人句:_
________________________________________
4.瓢虫身上长了七个小圆点。
改为比喻句:_____________________
____________________
五、根据下面的短文,完成观察记录卡。(5分)
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂
亮。圆点是有定数的,不能瞎点。
小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢
虫吃蚜虫,是益虫;
有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味
,也
吃蚜虫吗?
名称:____________
外号:____________
外形:一对_____________膜翅,
一对____________________硬翅,上有_________。
分类:______星瓢虫、________星瓢虫……
习性:有的________,是益虫;有的____________,是_________。
六、先把词补充完整,再完成练习。(6分)
忆江南
江南好,风景旧曾谙。
__________________,
__________________。
能不忆江南?
1.“谙”的意思是___________。
“忆”的意思是___________。
2.这首词描写的是_______(季节)的景
色,表达了作者_________________之情。
七、口语交际。(5分)
春回
大地,万物复苏,我们要去春游啦!请你向同学们推荐一个春游的好去处,说清
楚这个地方有什么好玩的
,可以开展哪些活动。
___________________________________
__________________________________________
____
__________________________________________________
_______________________
_______________________
__________________________________________________
____
__________________________________________
___________________________________
八、阅读课内语段,回答问题。(9分)
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳
,站在阳光里。一阵微风吹过来,
我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在
舞蹈。风过了,我
停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过
,
告诉我昨夜做的好梦……
1.选段中省略号的作用是( )(2分)
A.语意未尽,留给读者想象的空间。
B.语言断断续续。
2.选段描写的是(
)(2分)
A.作者的亲眼所见和亲身经历。
B.作者的想象。
3.选段中将_______、_______和_______都当作人来写,多么生动有趣啊!(3分)
4.还有谁会来跟“荷花”说话呢?发挥想象接着选段最后一句写一写。(2分)
_____
__________________________________________________
____________________
九、美文赏析。(13分)
画眉鸟
画眉鸟,顾名思义,它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟,它的眉毛应该是长而
细的,中间不能间断
,看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉,身如葫芦,尾如
尺,削竹头,牛筋腿,眼圈大而蓝,
目光深沉。
人们喜爱画眉鸟,除了画眉鸟长得有趣以外,还因为它羽毛漂亮,啼鸣动听。说起画
眉鸟羽毛的颜色,真是五彩缤纷,各不相同,有常见的青毛、黄毛、棕色毛等,还有少见
的全白、全黑
、全红以及银灰色等色彩。
最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声,听起来像歌唱家在唱一首优美动
听的歌
曲,像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨,可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、
白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是,它还能模仿家禽的叫声,如公鸡、母鸡、小猫、
鹅、狗的叫声
,还能学蝈蝈的叫声,真是神奇极了。
1.“顾名思义”的“顾”正确的解释是( )(2分)
A.回头看;看。B.照看;照管。C.珍惜;惦念。
2.人们喜爱画眉鸟的原因有(
)(多选)(3分)
A.目光深沉 B.长得有趣 C.羽毛漂亮
D.啼鸣动听 E.五彩缤纷
3.人们判断一只好的画眉鸟的依据是____
_________________________________。(2分)
4.结合上下文,解释词语。(2分)
五彩缤纷:_______________________________
5.文中哪些句子表现了画眉鸟“长得有趣”?用“
”画出来。试着仿照这样的句子写
一种熟悉的动物,表现这种动物的特点。(4分)
____
__________________________________________________
_____________________
十、习作。(30分)
春天到了,万物生机勃勃。到处开着漂亮的花,你喜欢哪一种花?用心把它描写出来
吧。
要求:1.题目自拟,300字左右。
2.适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
3.表达出自己的真情实感。
第一单元测试卷参考答案
一、1.C
2.B 3.C 4.D
二、融化 偶尔 破裂 燕子 掠过 溪流 疲倦
姿势 聚集 凑成
三、1.胀 蹈 形 芦 梅 拂
2.乌黑 嫩黄
雪白 碧绿 光彩夺目 波光粼粼
四、1.多么可爱的一只白兔呀!
2.活泼的小燕子轻巧地飞到了碧绿的柳树上。
3.一池的荷花都在风中跳起舞来。
4.瓢虫身上长了七个小圆点,就像是七颗星星。
五、瓢虫 花大姐 黑绸衬裙似的
朱红的、瓷漆似的 小圆点
吃蚜虫 吃马铃薯嫩叶 害虫
六、1.熟悉 怀念
2.春季 对江南春景的赞美
七、我推荐大家春游去江边的森林公园。那里有水、有花、有树,
景色可美了。而且
路途又不远,我们可以走着去,既可以节省路费,还可以锻炼我们的身体。到了那里,
我
们可以唱歌、跳舞、做游戏,多有意思啊!
八、1.A 2.B 3.荷花
蜻蜓 小鱼
4.青蛙跳过来,给我唱它昨天刚编好的歌曲。
九、1.A
3.眉毛长而细,中间不能间断,看上去好像人们故意画上去的
浓眉 4.颜色多而漂亮。
5.大象的身如墙,腿如柱,耳如扇,牙齿像牛角,鼻子像
条蛇,尾巴像根细绳。
七 十四