三年级上册数学期末试题测试卷
出国签证办理流程-宁波工程学院分数线
期末测评卷(一)
一、我会填。(每空1分,共24分)
1.用分数表示图中涂色部分。
2.在( )里填上合适的单位。
刘翔跨110米栏只要12( )多。 一头牛重500( )。
爸爸每天工作8 (
)。 一支铅笔长14 ( )。
3.比26多35的数是(
),比280少190的数是( )。
4.28是4的( )倍,28的4倍是( )。
5.正方形的边长是8厘米,它的周长是( )厘米。
6.—个长方形相邻的两条边的和是14厘米,这个长方形的周长是( )厘米。
7.实验小学举行“迎新春”联欢会,从2:10开始,进行了2小时30分,到( )时(
)分结束。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
6分〇600秒 208
×4〇800 425-147○425-174
9.一个排球79元,王老师买了9个,大约花了( )元。
10.三年级(1)班有12
人参加了数学竞赛,有15人参加了语文竞赛,有4人两项竞赛都参加了,三年
级(1)班参加数学和语
文竞赛的一共有( )人。
二、我会辨。(5分)
1.一个鸡蛋重50吨。
( )
2.空白部分占整个图形的
14
○
66
11
○
85
3500千克○5吨
1
。
3
( )
3.时针从“7”走到“8”,分针走了一圈。 (
)
4.一个三位数乘一个一位数,积一定还是三位数。 ( )
5.一个长方形
的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。
( )
三、我会选。(5分)
1.估计算式369 + 279的结果肯定(
)。
A.不到700 B.小于600 C.不到800
2. 150×8的积的末尾有(
)个0。
A. 1 B. 2 C. 3
3.分针从“12”走到“5”,所经过的区域占整个钟面的( )。
A.
1
5
B.
1
12
C.
5
12
4.一列火车应8:45到站,实际9:00才到,晚点了( )分钟。
A. 10 B. 15 C. 20
5.把一个正方形分成两个一样大的长方形,用这两个长方形拼成的图形中,( )图形
的周长最短。
A. B. C.
四、我会算。(20分)
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1.直接写出得数。(8分)
49 +71 =
78×0=
1-
901×2≈
700×6=
35
+=
88
3
=
5
59×6= 45÷5×9=
2.列竖式计算。(带※的要验算)(12分)
512×3 700-438 ※382 +295
558 +848
207×8 ※302-237
五、动手操作。(10分)
1.画一条比5厘米短3毫米的线段。(3分)
2.根据作息时间,在钟面上画出时针和分针
,再填出从第一个钟面到第二个钟面所经过的时间。(3
分)
3.画出两个周长都是12厘米的长方形。(每个小正方形的边长是1厘米)(4分)
六、求下面各图形的周长。(10分)
七、解决问题。(26分)
1.电影院的楼
上有225个座位,楼下比楼上多375个座位,这个电影院一共有多少个座位?(3分)
2.—堆沙子,甲车运走了全部的
几分之几没有运完?(6分)
23
,乙车
运走了全部的。甲乙两车共运走了全部的几分之几?还剩
77
3.(6 分)
(1)书包的价钱是文具盒的几倍?
(2)玩具车的价钱比文具盒的6倍多3元,一辆玩具车多少钱?
4.学校新买回一批长跳绳
,如果每班发3根,可以发给16个班;如果每班发6根,可以分给几个班?
(3分)
5.—共有32人要乘船游玩。(4分)
怎样租船能恰好把所有人装完?
6.如图,每张课桌桌面的长是6分米,宽是4分米,拼成的桌面周长是多少分米?(4分)
附加题。(10分)
壮壮今年5岁,爸爸今年29岁。壮壮多少岁时,爸爸的年龄是壮壮的5倍?
期末测评卷(一)
一、1.
3127
2.秒 千克
小时 厘米
6458
3. 61 90 4.7 112 5. 32
6.28 7.4 40
8.< < < < > > 9.720
10.23
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.A 2.B
3.C 4.B 5.B
四、1.略 2. 1536 262 677 1406
1656 65
六、8×4=32(分米) (6+4)×2+2+2=24(米)
七、1. 225+375+225=825(个)
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑
且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜
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事记
下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、
名言警句
等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼
了学生的写作
能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。2.
+
27
3552
=
1-
=
7777
3.(1)24÷8=3 (2)6×8+3=51(元)
4.3×16÷6=8(个)
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋
元时期。金代元好问《示侄孙伯安》
诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于
是看,宋元时期小学教师被称为
“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则
称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师
”一说,具有资历和学
识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称
“教师”为“教员”。
5.租2只限乘6人的船,5只限乘4人的船。或租4只限乘6人的船,2只限乘
4人的船。或租8只
限乘4人的船
6.6×2=12(分米)
(12+4)×2=32(分米)
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目
,其相应传授者称为“博士”,
这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解
“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“
医学”“武学”等科目的
讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅
要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教
”一席,也是当
朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,
也称得上朝
廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本
概念都
具有了。附加题:壮壮6岁时,爸爸的年龄是壮壮的5倍
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