三年级下册数学同步练习-长方形和正方形的面积｜苏教版(含答案)
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三年级下册数学同步练习－长方形和正方
形的面积｜苏教版（含答案）
◆ 填空题
1. 数学课本封面的大小叫做数学课本封面的（
），围成课本封面
的四条边的总长叫做数学课本封面的（ ）。
2.
计算或测量面积时用（ ）单位，常用的面积单位有（ ）、（ ）、
（ ）。
3. 一个果园的面积是7500（ ），绕这个果园走一圈，一共走了
3500（
）。
4. 一个长方形的长是15厘米，宽比长短5厘米，这个长方形的周
长是（
），面积是（ ）。
5.
把两个边长都是4分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的
周长是（ ），面积是（
）。
6. 在括号里填上合适的单位名称。
（1）一枚邮票面积约是6（ ）。
（2）数学书封面的面积约是3
（ ）。
（3）一幢楼房高20（
），一间教室的面积大约是48（ ）。
（4）一个游泳池水深180（
），这个游泳池的占地面积是180（ ）。
（5）一块正方形地砖边长是80（
），面积是64（ ）。
7. 5平方米=（ ）平方分米
20平方分米=（ ）平方厘
米
1200平方厘米=（ ）平方分米
4000平方分米=（ ）
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平方米
1. 一个正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（ ）倍，周长就扩大（ ）
倍。
A、3 B、6 C、9
2. 有三块铁皮，面积分别是90平方分米、99平方分米和900平方厘
米，（
）的铁皮面积最接近1平方米。
A、900平方厘米
B、90平方分米 C、99平方分米
3.
把一个长11厘米，宽4厘米的长方形彩纸剪成尽可能大的正方形，
最多可以剪（
）个这样的正方形。
A、2 B、3 C、4
4. 用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（ ）
块。
A、1块 B、1块也不够
C、10块
◆ 判断题
1. 边长是
（
）
2.
用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是
正方形周长的2倍。（ ）
3. 一个正方形和一个长方形的周长相等，那么他们的面积也相等。
（ ）
4. 一个正方形，它的边长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍。
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◆ 选择题
4厘米的正方形周长和面积相等。
（ ）
◆ 应用题
1. 一个新教室要安装玻璃
，每块玻璃厂50厘米，宽40厘米，每块
玻璃的面积是多少？一共要安装64块这样的玻璃，需要安装
多少平
方分米的玻璃？
2. 学校电脑房的地面是长方形的，长10米、宽5米，这个电脑房
的
地面面积是多少平方米？如果在地面铺边长5分米的防静电地板，需
要铺多少块？[来源:学
。科。网Z。X。X。K]
3. 学校用800块边长是5分米的彩砖铺设了一块长方形运动场地，<
br>这块场地的面积是多少平方分米？合多少平方米？
4. 用一根铁丝围成一个边长6分米的正方
形，如果将它改成长8分
米的长方形，那么这个长方形的宽和面积分别是多少？
◆
操作题
下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形，在方格中先画一个边长
是4厘米的正方形
，再画两个与正方形面积相等的长方形。
[
来
源
:
Z
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X
X
K
]
答案与解析[来源:学,科,网Z,X,X,K]
◆ 填空题
1.
面积 周长
2. 面积 平方厘米 平方分米 平方米
3. 平方米 米
4. 50厘米 150平方厘米
5. 24分米 32平方分米
6.
（1）平方厘米 （2）平方分米 （3）米 平方米
（4）厘米 平方米
（5）厘米 平方分米
7. 500 2019 12 40
◆ 选择题
1. C A
2. C
3. A
4. C
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◆ 判断题
◆ 应用题
1. 50×40=2019(平方厘米) 2019平方厘米=20平方分米
20×
64=1280（平方分米）
2. 10×5=50（平方米）
50平方米=5000平方分米 5×5=25
（平方分米）
5000÷25=200（块）
3. 5×5=25（平方分米）
25×800=20190（平方分米） 20190平
方分米=200平方米
4.
6×4=24（分米） 24÷2=12（分米） 12-8=4（分米）
8
×4=32（平方分米）
◆ 操作题
参考答案，答案不唯一。
[
来
源
:
Z
X
X
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K
]
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来
源
:
学
.
科
.
网
]
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