中行面试-生物工程专业排名

2020年10月7日发(作者：田光涛)

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部编人教版一年级语文上册全册教案
目 录
我上学了 ......................................... .................................................. .................................................. .......................... 3
识字1 ............. .................................................. .................................................. .................................................. .......... 6
1 天地人 ........................... .................................................. .................................................. ............................. 6
2 金木水火土 ...... .................................................. .................................................. ......................................... 9
3 口耳目 .............................................. .................................................. .................................................. ....... 12
4 日月水火 ............................ .................................................. .................................................. ..................... 16
5 对韵歌 ............... .................................................. .................................................. ...................................... 19
口语交际 .................................................. .................................................. .................................................. ...... 22
语文园地一 .............................. .................................................. .................................................. ..................... 25
快乐读书吧 ............... .................................................. .................................................. .................................... 29
汉语拼音 . .................................................. .................................................. .................................................. ............. 32
1 a o e ..................... .................................................. .................................................. .............................. 32
2 i u ü y w. .................................................. .................................................. ..................................... 38
3 b p m f .............................................. .................................................. ............................................... 43
4 d t n l .................................... .................................................. .................................................. .......... 49
5 ɡ k h ........................ .................................................. .................................................. ........................... 54
6 j q x ....... .................................................. .................................................. ............................................. 60
7 z c s ...................................... .................................................. .................................................. .............. 66
8 zh ch sh r ............... .................................................. .................................................. ....................... 72
语文园地二 ............. .................................................. .................................................. ...................................... 77
9 ai ei ui ............................................ .................................................. .................................................. .... 80
10 ao ou iu .......................... .................................................. .................................................. ................ 88
11 ie üe er .............. .................................................. .................................................. .............................. 96
12 an en in un ün ............................................ .................................................. ........................... 102
13 anɡ enɡ inɡ onɡ .............................................. .................................................. ......................... 107
语文园地三 .......... .................................................. .................................................. ....................................... 112
课文1 .......................................... .................................................. .................................................. .......................... 117
1 秋 天 ......... .................................................. .................................................. .......................................... 117
2 小小的船 ....................................... .................................................. .................................................. ........ 125
3 江 南 ........................... .................................................. .................................................. ........................ 133
4 四 季 ........... .................................................. .................................................. ........................................ 140
口语交际 ......................................... .................................................. .................................................. ............. 147
语文园地四 ...................... .................................................. .................................................. ........................... 153
识字2 .......... .................................................. .................................................. .................................................. ........ 158
6 画 ............................. .................................................. .................................................. ............................... 158
7 大小多少 ... .................................................. .................................................. ............................................ 164
8 小书包 ........................................ .................................................. .................................................. ........... 167
9 日月明 ........................ .................................................. .................................................. .............................. 173
10 升国旗 .... .................................................. .................................................. ............................................. 176
语文园地五 ........................................ .................................................. .................................................. ......... 183
课文2 ............................ .................................................. .................................................. ........................................ 188

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5 影 子 ................... .................................................. .................................................. ................................ 188
6 比尾巴 ... .................................................. .................................................. ................................................ 195
7 青蛙写诗 ................................... .................................................. .................................................. ............ 204
8 雨点儿 ....................... .................................................. .................................................. ............................ 211
口语交际“用多大的声音” .................................................. .................................................. ................. 219
语文园地六 .................. .................................................. .................................................. ............................... 223
9 明天要远足 .. .................................................. .................................................. ........................................ 228
10 大还是小 ...................................... .................................................. .................................................. ...... 233
11 项 链 ............................ .................................................. .................................................. ..................... 239
语文园地七 .............. .................................................. .................................................. ................................... 244
12 雪地里的小画家 .......................................... .................................................. ....................................... 248
13 乌鸦喝水 ............................................. .................................................. ................................................. 253
14 小蜗牛 ................................... .................................................. .................................................. .................. 259
口语交际“小兔运南瓜” ........... .................................................. .................................................. ........... 264
语文园地八 ........................ .................................................. .................................................. ......................... 267

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我上学了
教案设计
课前准备
1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)
2.准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌
曲。(教师)
课时安排
1课时。
教学过程
一、活动导入，师生间增进了解
1.同学们，你们好！欢迎你们来到学校，从现在开始，你们就是小学
生了。(板书：我上学了)我是你 们的语文老师，我们现在上的科目是语文。
请同学们和老师一起读出它的名
字——语文。
2.你们喜欢上学吗？今天来到学校后，你们有哪些新的发现，新的感
受？
3.互动 活动：你们愿意认识新的老师和同学吗？请你们走到同学面前，
相互握手，然后介绍自己。
设计意图：减少课堂对学生的束缚，让学生活跃起来，为交流奠定自
由、轻松的情感基调。
二、观察插图，进行爱祖国教育
1.认识我国的标志性建筑，激发民族自豪感。
(1)播放天安门的宣传片，学生欣赏后交流：你看到了哪些建筑物？
学生指出认识的建筑物，教师出示天安门的图片及文字，引导学生认
读。
交流：你去过天安门吗？说一说你当时见到了什么，感受到了什么。
(2)学生根据课件提示，自由交流：
来到天安门，我看到__________，我想说< br>_____________________________
_____________ _______________________________________________
_。
(3)教师小结：天安门广场是北京的心脏地带，是世界上最大的城市中
心广场。每天 清晨时分，国旗徐徐升起；每天日落时分，国旗缓缓降落，
这些都是十分庄严的仪式。

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2.了解各个民族，进行民族团结教育。
(1)学生自主观察课文插图，说一说画上都有谁，他们在干什么。
(2)学生自由交流，教师相机利用图片介绍少数民族的服装、饮食、节
日等。
(3)互动交流：同学们，你们都是什么民族的人？请少数民族同学在台
前进行自我介绍。
(4)体验活动：教师播放歌曲《爱我中华》，全班同学相互拥抱。
(5)过渡：五十六个民 族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，在祖
国温暖的大家庭里，各民族不论人口多少，身在何处，都 是心连心的兄弟
姐妹，因为我们都是中国人。(板书：我是中国人)
3.引读句子，抒发爱国情感。
(1)我们的祖国地大物博，长城和天安门举世闻名，我们骄傲，因为——
我们是中国人！ < br>(2)我们的祖国越来越富强，我们有好看的衣服，有美味的食物，还有
漂亮的校园，我们骄傲， 因为——我们是中国人！
设计意图：对一年级小学生的情感启迪和教育不能只依靠口号，因此，
本环节设计重在借助图片，借助生活体验，借助教师语言，诱发学生内心
的情感。
三、图文结合，进行爱上学教育
1.引言：从今天开始，你就是一年级的小学生了，你高兴吗？带着你
此时的感受读一
读——我是小学生。(板书)
2.课件出示插图，小朋友都背着书包快快乐乐地去上学，他们 还高兴
地诵读着儿歌，我们一起来读一读吧。
3.教师范读，然后领读，同桌互读，指名朗读，教师相机指导：
(1)“不迟到”的“迟”要读准翘舌音。
(2)“早，早，早”的“早”为平舌音。
(3)“长大要为祖国立功劳。”这句话要正确断句。
4.仔细观察课文插图，想一想：小朋 友们是什么心情？你怎么知道的？
学生汇报过程中教师相机指导朗读：
(1)“太阳”和“花儿”露出笑脸，要带着高兴的心情读第一句。
(2)小朋友们背上小书 包可神气了，小鸟看见了也忍不住要问问，问什
么呢？带着好奇的心情读第二句。
(3)同学 们这么早就背着小书包，他们要去哪里呀？快来回答小鸟。(教
师趁机讲学校规定的上学时间和放学时间 )
(4)小结：“不迟到”是小学生一定要遵守的纪律，只有遵守纪律，你

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