最新一年级下册语文期中考试试卷分析和反思

玛丽莲梦兔
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2020年10月07日 08:40
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2020年10月7日发(作者:师妙萤)


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一(1)班语文期中试卷分析和反思
6月29日进行了期 中考试,7月1日成绩出来了。看到学生的
成绩有些进步,我心坦然。我和我的孩子们一起努力了!可是 与上级
的要求还是有距离。细细的翻看了每张试卷,分析了学生做错题的原
因,希望能为今后的 工作留下经验。
一(1)班共有学生36人,8人未入籍。从整体上来看,本次学
生的学习成 绩比以前有进步。80分以上的有27人, 60分以下的有
1人,平均分84,合格率为96%,优秀 率82%,三率和262分。平时
不及格的学生主要表现在接受能力差,学习被动,很受未入籍学生的< br>影响。通过因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高了整体成
绩。及格边缘徘徊的,他们的 成绩上去了,值得鼓励。
此试卷十三题:从选择正确的读音→看拼音写词语→选择合适的
字→ 用下面的字组词→想一想,填一填→选词填空→照样子,写词语
→连线→填合适的词→把下列句子补充完 整→按课文内容填空→连
线→快乐阅读→看图说话。把教材的基础内容基本上都已考察到,很
基 础、简单。赞!通过这次考试学生答题情况来看,读拼音,写词语
失分较多。快乐阅读也存在问题。但, 看图写话,孩子们表达的很好。
一、存在的主要问题:
1、班级管理未过关,大受没入籍学生影响。
2、汉语拼音未过关。
3、写字词未过关。

4、教师对学生要求不严格,没有制定可性行措施,使极个别 学生
不完成家庭作业的现象时有发生,特别是学困生没有得到彻底的转
化,影响整体的成绩。

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二、改进措施:

抓好课堂教学, 落实课堂学习。培养学生良好的学习习惯。

1、注重汉语拼音训练,加大检查力度。

2、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。
3、继续加大听说读写教学的力 度,使字词句训练成为语文教学中
的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养,必须进行强化训练。

4、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力。
5、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。
6、加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。
7、把好单元检测关,及 时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在
学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;

8、合理利用小组合作学习,如何做到优帮差,差学优。狠抓后进
生,采用多种方法帮辅,给予 更多的关心,做到课堂上多提问,课下
多关心,对他们的作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的 信
心,从而促进全班教学质量的提高。

9、充分把远程教育和网络教育等现代化教 育资源引进课堂为教学
服务,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。
1 0、教师不断改进教法,提高课堂的实效性。多与其它学校同年级
教师联系,从中找出差距,自加压力, 改进不足,拼搏向前!

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三、反思总结:
考试就像一面镜子,反映出了我们教学中存在的问题,所以每次
考 试后,我们有必要来反思总结一下,帮助我们吸取深刻的教训,获
得宝贵的经验,让我们不断进步。 天 上不会掉馅饼,生活也没有多
少捷径可走,也许你想要的就会不期而至!教书育人,努力去做,尽
心尽力!成功来源于每天的不断进步与改进,决定于充分的准备!
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