人教版三年级上册语文第一单元试卷

巡山小妖精
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2020年10月08日 17:18
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2020年10月8日发(作者:卫宏)


2010―2011学年度第一学期
三年级上册语文第一单元试卷
(答卷时间:90分钟)
题号
得分






总 分

第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、读拼音,规范地写词语。(10分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá


二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )

装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。

2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白
头发
( fā fà )。
二、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)
例:树( 对 )( 对 联 )
桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )
襟( )( ) 障( )( ) 亿( )( )
三、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)
( )光十色 一本( )经 ( )发
苍苍
绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )
我还能写两个四字词:
四、在括号里填上恰当的词语。(3分)


古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师
( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地
五、选择恰当的词语填空。(4分)
怒放 盛开
1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)




七、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)
这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,
( )停在花朵上,( )都在听同学们读课文。
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰”
我回头一看,是一位白发苍苍的 老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!
我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,
像小猴子一样……
认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。
(6分)
1.“犹豫”一词的意思是:
①想来想去,不停地思考。( )
②拿不定主意。( )
③坐着不向前走。( )
2.“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:


①为了跟老爷爷比赛爬山。( )
②多一个人爬山更有趣。( )
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了( )
3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)

二、认真阅读《仙人球》一文,回答问题。(10分)
那盆仙人球,长得像个小南瓜。深绿色 的球体上,有一道道从上
到下,排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺,似乎在
提 醒人们,“只准观赏,不准动手。”
1.这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。(5分)
2.这段话共有 _______句话。先写仙人球的_______,再写仙人球的
_______,最后写作者的__ _____,表达了作者对仙人球的_______之
情。(5分)
第三部分:习作(35分)
同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以< br>写课余参加的话动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你
愿意写的其他事。
要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。
3、书写工整,不写错别字。






















































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