闽江学院新华都商学院-企业员工培训方案

部编人教版六年级语文上册期中总复习试卷（最新）

（时间：
90
分钟）
姓名： 分数：

班级：

、填空题。 （共
30
分）

1.
看拼音写词语。 )
xu
d
n f
u
丽


w
d
ng
予 迷
sh
u
能无过
ti
a

ku
i
静 夺

du
o
懒
q
u
面面相

2.
近两年来
，
减负”成为社会热门话题
，
但造成学生学 业负担过重的原因却很复 杂
，
不
能片面的一减了之’必须多措并举
，
综合施策。据一份研究报告显示
，
家长 认可的减负
措施主要有（左下图所示）
：

A V
斗
bt*
—戍.*
■斤•耳■■
_* xfriftp
廉土灯屯烯底華艇说,

3.
名著阅读。
现在我在岛上已有了两个 庄园” 一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起 了围墙，后
面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间，其中有一间最干燥最宽 大，里面放满了我用陶
土烧制成的大瓦缸 ..........................
这段文字选自英国作家 _______ ■写的长篇小说《 _____ 》选文中的 我”在岛上搭
建房屋、烧制陶器、 _______ ■等，期间，他还搭救了一个野人，给这个野人取名
为
“
”
4.
选择划线字的正确读音。
① 星期天，我去海洋公园参— ________ （
sh
的
c
m
）观，看见了许多海参— ________
（
shdn c
m
）在水底慢慢蠕动。
② 我和小强计 ___________ （
hu
a
hu
① 好了，周六去儿童公园划 _______________
（
hu
a
hu
）
船。
③ 满池的金鱼，数 ________ （
sh
u
sh
Q
量太多，都 _________ （
sh
u
sh
Q
不清
5.
把下列词语补充完整。
1 5

一丝不 ______ _____ 心悦目 胆大 ________ 为 ________ 名其妙
气急

__
颜开
____ 坏 笑 ___
_
不可及 鱼
_
____ 而出
__
______________
聚精会 连 _____
_
不断 姗姗而
_
____
良
___
¥
口
慷慨
___
词
倒是非 朝花夕 ______
美景
为己有

昔
_____________
____ 择
抚今
__
___
___
生死
__



6.
词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
无不克 完
含辛
__
____ 苦
______
_
归赵 目 ____
__
口呆

_____ 负艰苦
__
请罪
_______
雪中送
__
绝 风雨无
_

___
力 百折不
XUL E
、
l
々
___
曰
HWT
①如果世界上没有了这些 ________ 、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
②比锦上添花更能引起人们深切的感激。

______
______
公移山

_____
同心 任劳任 ______
7.
比一比，组词。
锋 _____ 购 _______ 传 _______ 逃 ______
蜂 _____ 沟 _______ 转 _______ 桃 ______
8.
请根据拼音
,
把下面一段话补充完整。
山顶上刚刚
xi uji n_
了一座亭子
,
我们
y
o
u xi
地坐在亭内的椅子
上
ch
的
g li
闾 _________ ,
Su
不 _______ 吹过来一阵风
,
风里带着花的
f
e
f ang ____
。下山途中
，
我们遇到了一位采
m
6
gu _______
■勺小女孩
，
她能
zhtn qu
e
______ 地说出山里每一种植物的名字。我告诉她
，
下周末我还会
j ix
址
_____
来这 儿游
玩
,
她高兴得不得了。
9.
动动脑，选择恰当的词语填在括号里。
放心 开心 细心 小心
班长明明做事很 ________ ，老师请他做事，觉得很 _________ 。有一次班上的华华
碰破了皮，明明 _______ 地为他擦洗。华华看了， ________ 地笑了。
10.
读句子，结合语境看拼音写字词。
①
xi
d
j _
i ___
,台风来的时候，
hci
b n _______________
小城的
y
u ________
船
t ng k o _______
岸边。
② 弟弟
t
d
ng ____
在
ji b
h
_________ 的沙发上，回忆起学过的
ch
u
f
d
运算
规则。
、综合练习题。（共
30
分）
1.
我能把字写漂亮。
辩日 东游 日中
2 5

2.
抄写词语
羞怯 深沉
荡漾
⑴丨丨丨丨丨
3.
抄写词语，看谁写的漂亮

骄傲 善良 款待
















1

1


4.
抄写词语
青松 竹子 雪梅
5.
抄写词语

咳嗽 罐子
水源
6.
抄写词语
儒家 祭祀 隐晦
7.
我能把字写漂亮
营造 瞬间 角落



3 5

褴褛
秋菊

8.
抄写词语
华丽 期待
诺言
I ] I I I I I
丨丨

9.
抄写词语
钞票 炫耀 拆开
10.
抄写词语
嘶哑


搏斗
呼唤

三、阅读理解题。（共
1.
阅读短文，回答问题。
20
分）
树医生
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地 方，
就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张 开翅膀飞
走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
（
1
） 这篇短文共有 ______ 自然段。第二自然段共有 _________ 话。
（
2
） 根据短文内容填写动词。
______ 舌头 _________ 子 ___________ 叶子
（
3
） 为什么说啄木鸟是医生呢？
2.
阅读下文，回答问题。
理想的风筝（节选）
有一次，他（刘老师）故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在 地上
一蹦一跳地飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着： 你们不要
管，我自己来！ ”终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和 满足的神气。
我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的 强壮和力量。
4 5

(1) ______________________________
气喘吁吁”在文中的意思是
0
(2) ________________________________
这段文字主要是抓住刘老师的 、语
言和神态来描写的
(3)
你们不要管，我自己来！ ”这句话表现了刘老师怎样的性格?
四、写作题。(共
20
分)
1.
习作
这张照片是1937
年
8
月
28
日，日本侵略都轰炸上海火车南站时，被记 者拍 下来的
真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪 里？当时可能发
生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片中的 人和景，把你看到的和
想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己 的真实情感。(字数要求：
500
左右)
5 5