部编版六年级上册语文《期中测试卷》附答案解析

余年寄山水
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2020年10月16日 02:43
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2020年10月16日发(作者:马思义)



部 编 版 语 文 六 年 级 上 学 期
期 中 测 试 卷
时间:90分钟 满分:100

一、填空(10分)
1.推动着社会的进步和发展,不断改变我们的生活。
2.我们的休闲活动,可以做很多有意义的事,比如:
、 、 、 ……
3.网上搜索资料最好用 网站。
4.四大文明古国 、 、 、 、是世
界文明的发源地。
二、看拼音写词语,把字写匀称。(5分)
Shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给形近字注音并组词。(8分)
眷( ) 遗( ) 浆( ) 魁( )
誉( ) 遣( ) 桨( ) 槐( )
四、下列词语中有错别字的是( )组和( )组。(4分)
A.烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑
B.忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同
C.静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴
D.凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来
五、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)



“望”在字典中有多种释义,如:①看,往远处看;②探望;③希望,
盼望;④名望,声誉。
1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( )
2.公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。( )
3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )
4.直到主人的背影望不见了,他才知道这警告是无效了。( )
六、按要求写句子。( 10分)
1.风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)

2.在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)

3.你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)

4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

5.我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)

七、修辞手法我来选。(8分)
拟人 排比 比喻 反问
1.春风一过,它就像一把利剑……( )
2.竹子历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向
往。( )



3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( )
4.春风还没融尽残冬的余寒,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮
吸着雪水。( )
八、阅读理解。(21分)
(一)(4分)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角 里,两腮通红,嘴上带着微
笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她
小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们 说。谁也不知道她曾经看到
过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的
幸 福中去。
1.读读划横线的句子,说说小女孩死时为什么嘴上还带着微笑?(2
分)

2.最后两个“幸福”分别指什么?(2分)

(二)献给母亲的歌(17分)
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻 )
摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,
也要把雪梅摘下献给我伟 大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自
己定下一个计划, 今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种



些高粱、玉米,好 让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yiacute;)、香
喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可 口美味的东西,从不
说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫 妈妈休
息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛
亮。每每茶余饭后 ,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、
人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表 扬我们;当我们
沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我
们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝
补着孩子的衣服。妈妈眼睛不 好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、
轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手
搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿 女们归来。我时时在梦中望见妈
妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世
上最好的妈妈。
1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)
2.用横线画出文中的比喻句。(1分)
3.照样子写词语。(2分)
香喷喷(ABB):
谆谆教导(AABC):



4.写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分)

5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈
妈眼睛不好”这两处是 否前后矛盾?为什么?(3分)

6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括
要简洁)(4分)
(1)
(2)
(3)
这三件事是有内在联系的,因为他们是按顺序写的。
7.文章最后一段的作用是:。(2分)
九、作文(30分)
我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请以“为我喝
彩”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺,叙述有条理,字数
400以上。



参考答案
一、1.科技 2.下棋 打扑 克牌 聊天 阅读 钓鱼 3.百度 4.中国 埃及 印度
巴比伦
二、身躯 勤勉 朦胧 麋鹿 瞻仰
三、家眷 名誉 遗憾 谴责 浆洗 船桨 魁梧 槐树
四、A 、D 五、4 3 2 1
六、1.风屏住了呼吸,山中的一切变得非常幽静。2.在他们听来,我拉的小夜曲
就像锯 床腿。3.虽然……但是…… 4.略 5.把“不会”删掉。
七、1.比喻 2.排比 3.反问 4.拟人
八、(一)1.因为我们相信小女孩会在天堂里看见她最慈爱的奶奶,会实现在现
实 生活中所有不可能实现的梦,不会再有痛苦和悲伤了。
2.第一个“幸福”,指小女孩临死时是在种种 美好的幻觉中度过的,是幸福的。第
二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸 福了,也就是
--死亡。
(二)1. 正确答案为 轻轻 喜悦 询问 秘密 悄悄 坚强
2.当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的
心田。
3. 平板板 直挺挺 循循善诱 历历在目
4. 孟母三迁 含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中
5. 不矛盾 母亲心明眼亮是说母亲对我们的学习生活很关心,每每询问指导。母
亲眼神不好指她的眼睛看不清楚。
6. 辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物。
悉心照料、指导孩子的学习、生活
为远行的孩子缝补衣服。
按照时间顺序
7.点名主题(中心)

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