三年级上册英语期中考试试卷分析
北京市出入境管理处-入党感想
三年级英语期中考试分析
三年级英语试卷总分100分。本次考
试的题型为翻译单词、语言
交际、看写、连词成句等题型。主要考核学生认读单词的能力和用英
语交际的能力，看学生是否能在具体情境中英语的使用学过的知识,
以上均是对学生基础知识的考查。试
卷题型多样灵活，难易适中，注
重考查学生的基础知识，大部分同学掌握较好。
从这次的调研
可以看出存在以下一些问题：首先教学中对基础知
识训练不到位，致使个别学生在基础知识方面失分。例
如，个别学生
把单词混淆。其次,训练学生能力不到位，在真实的情境中有些学生不
能灵活的运
用知识，例如，当提问时间的时候，有个别学生不能按实
际情况回答出时间。再次,有个别学生在考试中
由于粗心大意，没有发
挥出最好水平，说明学生没有养成良好的考试习惯。
虽然期中考试已经
过去，但留给我的思考却很多。如何进一步加
强英语教学，提高英语教学质量？在以后的教学中应从以下
几点入
手：
１、更新语言教学观念。进一步学习英语课程标准中的教学理念，
突出语
言的实践性，在教学中应少一些机械记忆，多一些灵活运用。
2、改革课堂教学模式，注重培养学生语
言实践能力。在课堂教
学中，要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更
多的
时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。
3、课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行
训练，注重知识的积累与运用，在培养兴趣的同时传授学生掌握单词
的方法。
4、创
设情景，让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境
中灵活运用，在以后教学中我一定要对学生加强
交际能力的训练，把
教材教活，让学生学活。
5、多鼓励多表扬，培养学生自信心。在以后的
教学中，一定要
锻炼学生的胆量，多让学生当众演说，设立小组制，比一比、看一看，
谁最有勇
气主动发言，从多方面培养学生的自信心。
6、狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要在扎实和活
用上
下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，要注意帮助学生积
累知识，打好扎实的语
言基础。
7、要适当增加语言的输入量拓展学生的知识面。在教学中，不
仅要学好书本知识，
还要适当增加一些听、读语言材料。
8、狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成绩不理想，在下段工<
br>作中要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，课下及时辅导，发现
问题及时纠正，争取让全体学
生得到全面提高。
英语作为一种语言，首要实践，其次要注意知识的积累，要经常
的接触，反
复运用。要明白实践越多，提高也就越快。