情人节送什么礼物给老婆-趣味语文题

部编版·三年级语文上册
三年级上册语文期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
得分
一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一 十二 十三

总分

一、给下列加点的字选择正确读音画“√”。(3分)
楼阁 ( gé gè ) 切 ( qiē qiè )开 召( zhāo zhào ) 开
．．．
舔 ( tiān tiǎn ) 拭 缤 ( bīng bīn )纷 长笛 ( yóu dí )
．．．
二、读拼音,写词语。(8分)
cái liào duì liè zhāng yá wǔ zhǎo




pīn xiě wèi kǒu luò huāng ér táo
























三、选字填空。(9分)
报 服 ( )饰 ( )纸 ( )装
闻 问 ( )题 ( )名 丑( )
昵 泥 ( )土 ( )巴 ( )称
四、补充四字词语并选词填空。(9分)
百( )百( ) 七( )八( ) 四( )八( )
五( )丰( ) 金桂( )( ) ( )( )无声
1.树林里来了很多猎人,里面还有( )的神枪手。
2.小蚂蚁们( )地议论这件事。
3.风调雨顺, ( )是每个农民伯伯的心愿。
五、填入恰当的词语。(3分)
( )的铜钟 ( )的语言 ( )的衣裳
( )的气味 ( )的农夫 ( )的声音
六、给下列句子排序。(5分)
( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

部编版·三年级语文上册
( )茎的顶端,顶着几个含苞待放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
( )四季海棠真是美丽极了!
七、按要求写句子。(8分)
1.荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的，叶子和根茎再也不像夏天 那样亭亭玉立。菊花也已枯萎,
但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。(根据意思写诗句)
______________________________________________ _______________________________
2.孙中山把书放到先生面前,流利地背出功课。(扩句)
_______________ __________________________________________________ ____________
3.木地板在阳台上。(改为为拟人句)
__________ __________________________________________________ _________________
4.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。(仿写句子)
______________________________________________ _______________________________
八、将下列句子连一连。(3分)
一个篱笆三个桩 歌声振林樾
灯不拨不亮 一个好汉三个帮
牧童骑黄牛 理不辨不明
九、根据课文内容判断对错。(4分)
1.(花的学校》一文表达了作者对花的喜爱之情。 ( )
2.《秋天的雨》一文从秋雨的色彩、味道以及动植物的变化中描绘出一个美丽、快 乐、丰收
的秋天。 ( )
3.《总也倒不了的老屋》赞颂了老屋助人为乐的品质。 ( )
4.《听听,秋的声音》一文中,秋的声音可闻不可见。 ( )
十、口语交际。(3分)
只要你注意观察,生活中每天都有新的发现。天 上的日月星辰、风雨雷电,植物的生长规律，
小动物有趣的生存方式……总之,可写的发现太多了。请把 你在生活中的发现写一写。

部编版·三年级语文上册
__________ __________________________________________________ _________________
____________________________ _________________________________________________
十一、课内阅读。(15分)
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1.解释下列词语。(6分)
远上:___________________________
寒山: _______ _______________________________________________
白云生处: ________________________ 爱: ____________________________
枫林晚: __________________________ 霜叶: _______________________
2.这首诗描写的是___________(季 节)的景色,从”______________________________”可
以看出来。( 3分)
3.诗人笔下的这幅深秋季节的山林景色图,除了写枫林外,还写了哪些景物?(2分) ________________________________________________ _________________________
4.作者停下车来,是因为( )(1分)
A.观赏枫叶 B.想要休息
5.此时你也来到了寒山脚下,枫树林中,你看到了哪些美丽的景物?你有什么感想?(3分)
_________________________________________________ ________________________
_____________________ __________________________________________________ __
十二、课外阅读。(10分)
观日出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起 身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得快,不久,
便爬上了山顶。
残云已经散尽了。几 颗晨星在那睛朗的天空中,闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛
起了粉红色的霞光。

部编版·三年级语文上册
天边的朝霞变换着颜色,粉红渐渐变为橘红,后来又 变成鲜红了。而大海和天空也像起了火
似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮 红目冉冉升起。开始时,它升得
很慢,只露出一个弧形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着 ,涌了上来。到后来,就
不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面,于是那辽阔的天空和大海,一下子 就布满了耀眼的
金光。在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳,铺成了一 条又宽
又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。这路,金晃晃红彤彤的,又直又
长,看着它,就使人情不自禁地想到:循着这条金晃晃红彤彤的大路,就可以一直走进那太阳里
去。
啊,美极了,壮观极了。
1.天边的朝霞颜色变换的顺序依次为__________ →__________→__________。(3分)
2.联系上下文,给加点的字选择合适的解释。(只填序号)(2分)
A.露水 B.看见 C.显现
(1)开始时,它升得很慢,只露出一个弧形的金边儿。 ( )
．
(2)到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。 ( )
．
3.第三自然段是按( )顺序来写日出的。(2分)
A空间 B时间
4.作者抓住了太阳升起时的速度变化来描写日出过 程,开始它升得__________,到后来
______________就出了海面。这时的天空 和大海_______________________________。(3分)
十三,妙笔生花。(20分)
题目:我是个 的孩子
要求: 1.在横线上填写能体现自己的特点的词语。
2.围绕所填内容,根据自已的特点来进行写作。

部编版·三年级语文上册
三年级上册语文期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
得分
一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一 十二 十三

总分

一、给下列加点的字选择正确读音画“√”。(3分)
楼阁 ( gé√ gè ) 切 ( qiē√ qiè )开 召( zhāo zhào√ ) 开
．．．
舔 ( tiān tiǎn√ ) 拭 缤 ( bīng bīn√ )纷 长笛 ( yóu dí√ )
．．．
二、读拼音,写词语。(8分)
cái liào duì liè zhāng yá wǔ zhǎo





料






队



列







张



牙



舞



爪

材


pīn xiě wèi kǒu luò huāng ér táo





落



荒



而



逃

拼 写 胃

口





三、选字填空。(9分)
报 服 ( 服 )饰 ( 报 )纸 ( 服 )装
闻 问 ( 问 )题 ( 闻 )名 丑( 闻 )
昵 泥 ( 泥 )土 ( 泥 )巴 ( 昵 )称
四、补充四字词语并选词填空。(9分)
百( 发 )百( 中 ) 七( 嘴 )八( 舌 ) 四( 面 )八( 方 )
五( 谷 )丰( 登 ) 金桂( 飘 )( 香 ) ( 鸦 )( 雀 )无声
1.树林里来了很多猎人,里面还有( 百发百中 )的神枪手。
2.小蚂蚁们( 七嘴八舌 )地议论这件事。
3.风调雨顺,( 五谷丰登 )是每个农民伯伯的心愿。
五、填入恰当的词语。(3分)
( 古老 )的铜钟 ( 道别 )的语言 ( 油亮亮 )的衣裳
( 香甜 )的气味 ( 真正 )的农夫 ( 小小 )的声音
六、给下列句子排序。(5分)
( 5 )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

部编版·三年级语文上册
( 3 )茎的顶端,顶着几个含苞待放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
( 2 )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
( 4 )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
( 1 )四季海棠真是美丽极了!
七、按要求写句子。(8分)
1.荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的，叶子和根茎再也不像夏天 那样亭亭玉立。菊花也已枯萎,
但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。(根据意思写诗句)
荷尽已无雨盖,菊残犹有做霜枝。
2.孙中山把书放到先生面前,流利地背出功课。(扩句)
孙中山来到学校照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。
3.木地板在阳台上。(改为为拟人句)
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上。
4.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。(仿写句子)
一阵阵秋风掉过田野,送来一片丰收的歌吟。
八、将下列句子连一连。(3分)
一个篱笆三个桩 歌声振林樾
灯不拨不亮 一个好汉三个帮
牧童骑黄牛 理不辨不明
九、根据课文内容判断对错。(4分)
1.(花的学校》一文表达了作者对花的喜爱之情。 ( × )
2.《秋天的雨》一文从秋雨的色彩、味道以及动植物的变化中描绘出一个美丽、快乐、丰 收
的秋天。 ( √ )
3.《总也倒不了的老屋》赞颂了老屋助人为乐的品质。 ( √ )
4.《听听,秋的声音》一文中,秋的声音可闻不可见。 ( × )
十、口语交际。(3分)
只要你注意观察,生活中每天都有新的发现。天上的日 月星辰、风雨雷电,植物的生长规律，
小动物有趣的生存方式……总之,可写的发现太多了。请把你在生 活中的发现写一写。

部编版·三年级语文上册
略

十一、课内阅读。(15分)
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
1.解释下列词语。(6分)
远上:向山的远处延伸。
寒山:深秋季节,天气渐冷,山上草木枯黄,给人一种凉意,故称塞山。
白云生处:指飘浮着白云的地方。 爱:真爱,留恋的意思。
枫林晚:傍晚时候的枫树林。 霜叶:被秋霜打过的枫叶。
2.这首诗描写的是 深秋 (季节)的景色,从” 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 ”可以
看出来。(3分)
3.诗人笔下的这幅深秋季节的山林景色图,除了写枫林外,还写了哪些景物?(2分)
诗人笔下除了写枫林外,还写了塞山、石径、白云,这四种景物构成了一幅秋色图。
4.作者停下车来,是因为( A )(1分)
A.观赏枫叶 B.想要休息
5.此时你也来到了寒山脚下,枫树林中,你看到了哪些美丽的景物?你有什么感想?(3分)
我看到了曲折回环的路一直延伸到山林深处,缥缈的白云时不时地遮住山中的人家，那一
树一树的枫叶 像火一样覆盖了整座山。这样美妙的景色在眼前,让人怎能不鞋足停留呢？
十二、课外阅读。(10分)
观日出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿 着海边的大路,向着东山走去。我走得快,不久,
便爬上了山顶。
残云已经散尽了。几颗晨星 在那睛朗的天空中,闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛
起了粉红色的霞光。

部编版·三年级语文上册
天边的朝霞变换着颜色,粉红渐渐变为橘红,后来又 变成鲜红了。而大海和天空也像起了火
似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮 红目冉冉升起。开始时,它升得
很慢,只露出一个弧形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着 ,涌了上来。到后来,就
不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面,于是那辽阔的天空和大海,一下子 就布满了耀眼的
金光。在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳,铺成了一 条又宽
又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。这路,金晃晃红彤彤的,又直又
长,看着它,就使人情不自禁地想到:循着这条金晃晃红彤彤的大路,就可以一直走进那太阳里
去。
啊,美极了,壮观极了。
1.天边的朝霞颜色变换的顺序依次为 粉红 → 橘红 → 鲜红 。(3分)
2.联系上下文,给加点的字选择合适的解释。(只填序号)(2分)
A.露水 B.看见 C.显现
(1)开始时,它升得很慢,只露出一个弧形的金边儿。 ( C )
．
(2)到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。 ( B )
．
3.第三自然段是按( B )顺序来写日出的。(2分)
A空间 B时间
4.作者抓住了太阳升起时的速度变化来描写日出过程,开始它升得 很慢 ,到后来 猛地
一蹦 就出了海面。这时的天空和大海 一下子就布满了耀眼的金光 。(3分)
十三,妙笔生花。(20分)
题目:我是个 的孩子
要求: 1.在横线上填写能体现自己的特点的词语。
2.围绕所填内容,根据自已的特点来进行写作。