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小学一年级（下）数学口算练习（12）

一（ ）班 姓名 （ ）分钟做（ ）题，对（ ）题
9＋2＝
24－2＝
3＋15＝
36－3＝
3＋16＝
11－2＝
9＋3＝
24＋20＝
3＋12＝
17－9＝
5＋10＝
11－3＝
9＋4＝
24＋2＝
3＋13＝
13－9＝
7＋7＝
11－4＝
9＋5＝
77－50＝
3＋14＝
14－5＝
7＋8＝
11－5＝
9＋6＝
77－5＝
5＋11＝
14－6＝
7＋9＝
11－6＝
9＋7＝
18－9＝
5＋12＝
14－7＝
7＋10＝
11－7＝
9＋8＝
98－6＝
5＋13＝
14－8＝

7＋11＝
11－8＝
9＋9＝
98－60＝
5＋14＝
14－9＝
7＋12＝
11－9＝
9＋10＝
35＋40＝
12－6＝
8＋6＝
35＋30＝
4＋11＝
15－9＝
6＋8＝
12－7＝
8＋7＝
35＋3＝
4＋12＝
35－30＝
6＋10＝
12－8＝
8＋8＝
28＋50＝
4＋13＝
45－3＝
6＋11＝
12－9＝
7＋9＝
28－5＝
4＋14＝
16－7＝
6＋12＝
13－4＝
8＋10＝
53－30＝
4＋15＝
16－8＝
35－30＝
6＋13－10＝
13－5+30＝
8＋11－7＝
53＋3－20＝
3＋8－4＝
16－9＋7＝
5＋6－7＝
13－6＋70＝
7＋4－6＝
53＋30－3＝
3＋9＋60＝
56－50＋8＝
5＋7－6＝
13－7＋8＝
7＋5＋50＝
88－60－4＝
3＋10－2＝
56－4－30＝
5＋8－7＝
13－8－5＝

2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷（A）

（北师大版）

题 号 一 二 三 四 五 六 总分
得 分

一、我会填（共27分，每空1分）
评卷人 得分
1、最小的自然数是（ ），最小的质数是（ ）， 最小的合数是（ ），
（ ）。

最小的偶数（
2、根据7×8=56，所以56是7和8的（ ），7和8是56的（ ）。
3、（ ）既不是质数也不是合数。
4、一个数既是6的因数，又是6的倍数这个数是（ ）。
5、把一张画放在桌子上，翻动一次画面朝下，翻动两次画面朝上，翻动12次画面朝（ ），翻动53次画面朝（
6、偶数×偶数=（ ）奇数－奇数=（ ）奇数×偶数=（ ）
7、一个平行四边形的面积是64平方厘米，底是16厘米，高是（ ）厘米。
8、一个三角形的底是7厘米，高是6厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
9、16=( )+( ) 30=( ) ×( )×( )
10、涂色部分是几分之几。 （ ）
11、把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的（ ），每段的长是（ ）米。
12、
3

9
4
=


8
==
24

13、如果a是b倍数，那么a和b的最大公因数是（ ），a和b的最小公倍数是（ ）。
14、分母是7的最大真分数是（ ），
最小假分数是（ ）。
，最小的奇数是
）。
）

二、火眼金睛判对错（共12分，每题2分）

1、3是因数，18是倍数。（ ）
2、0.6÷0.2=3，所以0.6是0.2和3的倍数，3和0.2是0.6
评卷人

得分

的因数。（ ）
3、自然数分为质数和合数。（ ）
4、三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。（ ）
5、边长是4分米的正方形，面积和周长一样。（ ）
6、3÷5=
5
3
（ ）


三、点兵点将（共10分，每题2分）

1、分数单位是
1
12
的最简真分数有（ ）个。
A、3 B、4 C、5 D、无数
2、质数和合数是把自然数（ ）来区分的。
A、按照因数的个数 B、按照能否被2整除 C、按照数的大小
3、10以内所有质数的和是（ ）。
A、18 B、26 C、 17 D、27
4、平行四边形的高不变，它的底越长，面积（ ）。
A、越大 B、不变 C、越小 D、无法确定
甲 乙
5、下图是一个梯形，甲、乙两个三角形的面积关系是（ ）。 A

、甲=乙、甲﹥乙、甲﹤乙 B C

四、想一想，做一做（共6分，每题3分）


1、找朋友
15
2
2、按要求填一填。
40
5
50以内6的倍数 50以内8的倍数
3
6

8
15
15

945



50以内6和8的公倍数


评卷人
五、动手做一做（共6分，作图和计算各3分）

平行四边形的面积是18平方厘米，请你在图中画
出一个最大的三角形，面积是（ ）平方厘米。






得分

六、解决生活中的数学问题。
（共36分，1、2、4、5每题6分，3题12分）

1、铺一块平行四边形草坪，每平方米要用32元，铺


45
米
米
45

评卷人

得分

完这块草坪要用多少元？
20米







2、为庆祝祖国60周年生日，五二班同学计划“十一”在 教室插60面小彩旗。如果每面小彩旗形状大小如下图，这60面小彩旗的总面积是
多少？


3厘米
3厘米


6厘米

3、、甲乙两站相距900千米，一列货车和一列客车 分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行80千米，客车每小时行120千米，经过
多少小时两车在 途中相遇？（用两种方法做）










4、把100克的药粉放入5000克的水中配成一种农药，药粉占农药的几分之几？






5、学校要在一间长15米、宽8米的长方形游 艺室里铺地砖，已知每块地砖是边长为0.4米的正方形。铺这间游艺室至少要用这种地砖多少
块？

附加题：
小明和小军去买贺卡，小军买的张数是小明的2.5倍。小明又买了15张后，现在两人的张数相等。原 来两人各买了多少张？（6分）


















参考答案及评分标准：
一、我会填（共27分，每空一分）
1、0 2 4 2 1
2、倍数 因数
3、1
4、6
5、上 下

6、偶数 偶数 奇数
7、4厘米
8、42平方厘米
9、13+3 2×3×5
10、
11、
3

4
5

6
69
18
12、
812
24
13、b a
12、
61

77
二、火眼金睛判对错（共12分，每题2分）
1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、×
三、点兵点将（共10分，每题2分）
1、B 2、A 3、C 4、A 5、A
四、想一想，做一做（共6分，每题3分）略、
五、动手做一做（共6分，作图和计算各3分）
9平方厘米
六、解决生活中的数学问题（共36分，每题6分）
1、45×20=900（平方厘米）
900×32=2880（元）
2、3×6÷2=9（平方分米）
9×60=540（平方分米）=5.4（平方米）
3、4.5小时
4、100÷（5000+100）=
1

51

5、15×8=120（平方米） 0.4×0.4=0.16（平方米）120÷0.16=750（块）
附加题：小明 10张 小军25张


命题说明：
此次五年级期中试卷命题的是以课程标准实验 教材为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以北师大版四年级数学教材为基准命制。
紧扣新课程理念 ，从基础以及相关知识、计算、绘图、应用几个大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查学生对 教材中的
基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。
试卷说明：
1、测试目的
测试是考察学生对应该掌握的基础知识、基本技能掌握的情况如何，同时检测应 用所学知识解决生活中实际问题的能力，近而帮助学生
明确自己的不足和努力的方向。总之，主要目的是 全面了解学生的数学学习历程，激发学生的学习和改进教师的教学。
2、试卷结构
本次试卷考试时间为： 60分钟,卷面总分为106分（含附加题）,共分为三大部分。
主 要由基础知识部分（包括填空、选择、判断、）和、基本能力部分（计算、分析推理、解决问题）和探索、发展、 创新部分（附加题）三
大部分构成。试题题型多、考查角度灵活。
3、试题特点
试题有一定的综合性和灵活性，难易适度，考虑全体，面向中等水平学生，既考察结果、又考察过程，选择贴近生 活实际的问题，培养学
生应用意识,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，面对实际问题能从 数学的角度运用所学知识和方法寻求解决策略，体会数学
在生活中的价值。

2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷（B）


等级评价
在相应等级划“√”
优

良

达标

待达标

同学们，本学 期我们愉快地度过了一半的时间了，你在知识的海洋中有哪些收获呢？下面我们来检
测一下自己吧！
一、轻松填一填：
1．1～20的自然数中，奇数有（ ）个，偶数有（ ）个，质数有（ ）
个，合数有（ ）个。
2．327至少加上（ ），才是2的倍数，至少减去（ ），才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（ ）。有因数
5的数是（ ），既是3的倍数，又是5的倍数有（ ）。
4．在三位数4□2的“ □ ”中分别填上（ ）、（ ）、（ ）和（ ）后组
成的数、都是3的倍数。
5．两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米 的平行四边形,其中一个三角形的面积是
( )平方厘米。
6．一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（ ）。
7．把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重（ ）吨，每堆煤是3吨煤的（ ）。
8.34的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
9.3620平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米
0.15公顷=（ ）平方米 500米=（ ）千米
10.自然数a和b，当a（ ）b时，ba是真分数，当a（ ）b时，ba是假分数，当a（ ）b时，ba=1。
11、一个数的倍数的个数是（ ），其中最小的是（ ）。
二、判断。
1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （ ）
2．两个连续奇数的积一定是合数。 （ ）
3.一个数的倍数总比这个数的因数大。 （ ）
4．5是因数，15是倍数。 （ ）

5.在献爱心活动中，笑笑捐了自己零花钱的15，淘气捐了自己零花钱的35， 淘气捐的钱比笑笑
多。 （ ）
6、假分数都比1大。 （ ）
三、选择。
1．既是2的倍数，又是5的倍数的最大三位数是（ ）
A、999 B、995 C、990 D、950
2.一个质数 （ ）
A、没有因数 B、只有一个因数 C、只有2个因数 D、有3个因数
3.下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是（ ）
A、14、15、16 B、7、8、9 C、13、15、16
4．分数的分母与除法算式中的除数 （ ）
A、可以是任何数 B、不能是0 C、可以是0
5．一个梯形的上底、下底都不变，高扩大为原来的2倍，它的面积（ ）
A、不变 B、扩大为原来的2倍 C、缩小为原来的4倍
四、计算。
1、直接写出得数。
4.1×0.5= 7.6×2.5×4= 2.88÷0.4=
1.35÷5= 7a-0.2a+a= 2.5-1.37=

2、解方程。
2X+3X=50 m-0.85m=3
7(X-1)=6.3 3X+7X+2.6=74
五、先作出图形的高，再量出面积计算所需要的数据，最后算出面积。


六、生活中的数学。 1、五（2）班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本，其中男生捐书78本，剩下的是女生捐的。男生捐
书的本数占全班捐书总数的几分之几？女生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几？


2、甲、乙两地相距460千米，客车与货车同时从甲、乙两地出发，相向而行，客车每小时 行60千米，货
车每小时行55千米。
（1）经过多久两车可能相遇？

（2）相遇时客车比货车多行多少千米？


3 、小明家的菜地是梯形的，上底是6米，下底是10米，高12米，如果每平方米收西红柿7千克，这块
菜地可以收西红柿多少千克？


4、一批零件平均分给3个，5个，7个师傅做都 剩1个，这批零件在100—110个之间。请问这批零件有
多少个？


5、甲5小时行24千米，乙7小时行32千米。他们两人谁的速度快？


夺冠平台：
同学们去游览自然风景区，门票如下：学生票每人30元，成人票每人60 人，团体20人以上（含20
人）每人40元;有40名学生和5位教师。

1、怎样购票最省钱？
2、共需多少元?


2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷（五）
一、
每空1分，共28分。
1、10，10，8，11； 2、1，7； 3、15，18，30，45；
15，20，30，45；15，30，45； 4、0，3，6，9；
5、4.1平方厘米； 6、4厘米； 7、1，13；
8、14，5； 9、36.2，0.362，1500，0.5； 10、＞，＜，=；
11、有限的，它本身；
二、判断：每题1分，共6分。
1、 × 2、√ 3、× 4 × 5、× 6、×
三、每题2分，共10分。
1、 C 2、C 3、 A 4、 B 5、 B

四、计算：共18分
1、每题1分，共6分。
2.05；76；7.2； 0.27；7.8a；1.13；；
3、每题3分，共12分。
X=10; X= 20 ； X=1.9； X=4.8
五、（略）12分



六、生活中的数学：1、3、4、5每题6分，2题7分；共26分。
1、2643,1743； 2、4小时，20千米； 3、672千克； 4、106个；
5、甲的速度快
夺冠平台： 6分
1、买40张学生票，5张成人票； 2、共1500元

北师大版五年级数学期中试题说明
本套试题做为五年级期中考试试题，在出题上本着以五年级前半学期知识为重点，考核学生对本
学科基础知识的掌握和综合应用能力能，根据新课程三维目标进行出题，面向全体学生，题型难易适中，
做到无偏题、怪题。
夺冠平台是提高学生分析问题和解决问题的能力的一种体现，考核本题的 意图是让学生利用有序思考
的方法，用列表的方式寻找解决问题的方案。