难忘的一个人-苏州高中录取分数线

第5讲 分数除法解决问题(讨论稿）

就读学校： 所在班级： 学生姓名： 书写等次：
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1．比较积与因数大小的规律（一个数0除外）：
（1）、一个数乘以大于1的数，积（大于）这个数。
（2）、一个数乘以小于1的数（0除外），积（小于）这个数。
（3）、一个数乘以1，积（等于）这个数。
2．比较商与被除数大小的规律（被除数0除外）：
（1）当除数大于1，商（小于）被除数；
（2）当除数小于1（不等于0），商（大于）被除数；
（3）当除数等于1，商（等于）被除数。
3．分数乘除法中写数量关系式技巧：
（1）分率前“的”相当于“×”
“占”、“是”、“比”相当于“ = ”
（2）分率前是“的”字：
“1”的量×分率=分率对应量
（3）分率前是“多或少”字：
“1”的量×（1 ± 分率）=比较量
4．
甲数比乙数多几分之几？——（甲－乙）÷乙
乙数比甲数少几分之几？——（甲－乙）÷甲

精彩分析 享受乐趣
例1:弟弟身高150厘米，比哥哥矮





当堂训练1：
1、某学校4月份用完电240度，比3月份节约了


-

1

-
1
，弟弟比哥哥矮多少厘米？
6
1
，4月份比3月份节约用电多少度？
6

2、六年级（1）班男生比女生多5人，正好比女生多



例2：一根绳子，先减去全长的
原来长多少米？



当堂训练2：同学们在学校阅览室看书，先走出
室的学生人数比原来多



例3:把140吨大米运往灾区，运了4车才运了总数的
完？



6
当堂训练3:甲乙两地相距270千米，一辆客车上午8:30从甲地准时开出， 小时行驶了
5
2
全程的，照这样计算，这辆客车能赶在当天中午12时之前到达乙地吗 ？
5
21
后，又接上12米，这时的长度比原来少，这根绳子
54
1
，六年级（1）班男生有多少人？
4
1
的同学，后又进来8位同学，这时 阅览
6
1
，阅览室原来有多少同学在看书？
18
2
，剩下的大米还要多少车才能运
7





-

2
-

例4:六（1）班有56个学生，其中男生占了
转进了多少个男生？








当堂训练4：
1、仓库有粮食54吨，其中大米占
大米多少吨？



2、一堆糖有256块，其中奶糖占了
出了多少块奶糖？


37
，转进几个男生后，男生占全班人数的，
715
43
，后来又运进一些大米， 这时大米占总数的，运进
95
11
，拿出若干块奶糖后，奶糖占剩下的总数的，拿45

 新题精选 高分训练
 填空。
1、根据算式补充条件。
一条路，第一天修了全长的
这条路全长多少米？
1
条件 。
4
1
（2）400÷ 条件 。
5
11
，第二天修了全长的， ，
45
（1）500÷
-

3

-

11
-） 条件 。
45
11
（4）900÷（+） 条件 。
45
11
（5）100÷（-） 条件 。
45
11
2、（1）30米比（ ）米多 （2）30米比（ ）米少
55
11
（3）（ ）米的是30米 （4）30米比（ ）米多米
55
23、工程队修一条路，已经修好全长的，距离中点还有12米，这条路全长多少米？
5
4 44
4、一袋花生，第一次取出，第二次取出剩下的，这时袋里还剩千克，这袋花生原
555< br> （3）1100÷（1-
来有多少千克？



1
5、水果店苹果比橙子少，橙子比苹果多48千克，水果店苹果有多少千克？
5



6、一根绳子截去




3
7、上午10时有辆汽车从甲地开往乙地，到下午4时正好走完全程的，这时汽车 超过全
5
13
后，又接上5米，这样比原来短了，截去了多少米？
416
程的一半24千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？





-

4
-

8、宁波与上海两地相距320千米，一辆客车下午2:30从宁波准时开车 ，1.5小时行驶了
3
全程的。照这样计算，这辆客车能在当天下午6时之前到达上海吗？为什 么？
8





9、师徒两人共生产零件22 00个，师傅取出自己的
500个，师徒两人各生产了多少个零件？










11
，徒弟取出自己的，放在一起是
45
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5

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