重庆师范大学录取线-云南中考网

人教版小学语文四年级（下）作文范文

第一单元作文范文

我爱大花坛
我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更
爱校园的大花坛。
春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目
的紫丁香。远处看去，就像一 片紫色的云霞;再走近一点儿，就像一位穿着紫色
长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前，才发现那片紫色 原来是无数朵紫花，一朵
挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月
季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚
在一起，红的、 白的„„一起随风摇摆。
夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照
不着地。
秋天 ，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，
有红有蓝也有黄有白，有的像久经 沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦
的流浪汉„„真是颜色各异，形态万千。
冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。
啊!美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。

校园景色
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的
叶，各种色彩鲜艳 的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土 壤里探出头来，高兴地望着我们，
仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在 春雨的浇灌
下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动 ，像一位站岗的哨兵。枝条上
长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的 花儿，
争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同 学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教
室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声 ，一阵阵欢呼
声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。


春姑娘到校园
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增
添了无限生机。 < br>一进校门，一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走
近些，它露出了粉红粉 红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色
的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。大花坛的 边上，一圈锯齿形的小树把花坛
围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。花坛中央，“野火烧不尽，春风 吹又生”
的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。
第
１
页

我向前走去，下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁，几棵威武的柏树端正< br>地站在那里，很有气势。仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一
阵风吹过它们就翩 翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。
站在升旗台上往下望，运动场上有一棵参天大树，可能年龄比我大 得多吧！
春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但
是还有 可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！
自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘，你可真会变魔术啊！


春天的校园
春天的城南校园可真美。
漫步宽阔的操场.到处都是孩子们活泼的身影 ,欢快的笑声.大家仿佛出了笼
的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。
环顾操场四周,整齐的 行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼.一阵春风
吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎 在告诉大家,一年之计在于春,
莫负这无限春光。
操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经 风霜的老人,明媚的阳光里,显得
神采奕奕.穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各 类实验室,教
导处,都在这栋大楼里.一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗
的读书声.放学了，这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春
天赛跑呢! 楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做
个文明学生,要好好学习。
从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,
植树爱树,三月的气息 铺面而来,这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。
欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两 个花坛,虽然花还没有开放,但是,
走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一 个冬天的眼
睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学.我想,如果有一场春雨,花坛一定会五
彩 缤纷,芳香扑鼻。
这就是春天的校园,在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光,努力学习,
将来做祖国的栋梁之材。

校园的春天
春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！
操场两边的大树悄悄地发出了一 个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是
那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子 时，树枝上就挂
满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，
可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春< br>天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎
是怕自己得不了第 一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出
了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像 一张五颜六色的大地毯，为校园增添
了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶 晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五
个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的 祝福。
第
２
页

奥运墙上还介绍了一些运动员呢！
校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机 ，只要细心观察
春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！

校园春色
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，
各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从 土壤里探出头来，高兴地望着
我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇， 在
春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位 站岗的哨兵。枝
条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜
艳的 花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿 一样“飞”出
了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一
阵阵欢 呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。


第二单元作文范文

老师，我想对您说
老师，我想 对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘
我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的 时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，
您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己 ，而是祖国的接
班人。
老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子 。记得有一次，
一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，
所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切
地问道：“小朋友，你 摔疼了吗？”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：
“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没 关系。”这时，您看到那个小学生
膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直 到医生包
扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。
您的行 动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是爱生
如子呀！”而您却说：“保护小 学生是应该的，不成敬意。”
老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记 得有一次，有
几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他
们 学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中
他们再也不落在别人后面了 ，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到
了。
老师，我想对您说， 您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留
给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精 神多么高尚啊！老师，我从
心眼里敬佩您！

第
３
页

老师，我想对您说......
张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到张老师一直在 带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老
师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级 时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小
学读书。因为有些同学离家比较远了，上学 途中要经过一条大马路，不安全，所
以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学 们听了，都
体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得 怎么样。我这时却很害怕，
因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆 嗦
地站起来，“游子身上衣，慈母手中线„„”还没背完，同学们就“哄”地笑了
起来，“不许 笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的
哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥 的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背
完了古诗。
张老师，您是这样关心我们，爱护我们， 把您渊博的知识传授给我们，您真
是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。


爸爸，我想对你说
爸爸，我想对你说：你的父爱我能感受到，但你能不能不要太严了呢？
每天，我都要写一篇日记，但有时候作业太多，你还硬逼着我写日记；你不
知道，我每次写 完作业都很累很累，好想看一下电视，放松一下，但你硬逼我写，
没办法，我只好受点委屈了。其实，我 有时很不想学，但你又非要我学不可，我
又不能不听你的话，只好跟你学，你不知道，我不想学的时候， 你讲的知识，我
一点也没听进去，所以你等于白讲了。你还把我心爱的漫画书藏起来，买来一大
堆的试卷，叫我学到哪课就做到哪课，那里我是多么想看漫画书啊！有时，我放
学回家把电视机打开看， 但你却叫我过去写作业，那时我是多么不乐意呀！因为
你不让我看电视，而你却在那里看电视。你知道吗 ？我人虽然在这边，但心却飞
到电视机那里去了，所以作业才会出现一些不该错的地方。每天晚上，我叫 你讲
故事给我听，但你却拒绝了，叫我自己看，但睡着看书容易损伤眼睛，所以又看
不成，你不 知道，我那时是多么想听你讲那动听的故事呀！
爸爸，你说过，我们既是父子也是朋友，那你能不能给我一个自由的天地，
让我自由地发展呀！


爸爸，我想对你说
爸爸，女儿这些天总想给您提几个缺点，可您总是早 出晚归，没有时间跟
您说，借着这次习作一吐为快。
你的一根缺点就是爱抽烟。整天一根接着 一根抽，我查过书，书上说烟里
有尼古丁、一氧化碳、氨……书上还说20支香烟里的尼古丁能毒死一头 牛。吸
烟不仅害自己，也危害他人，强迫被人“被动吸烟”，事实上，凡是吸烟会引起种
种疾病 。爸爸，为了你自己，为了他人，您就别抽了。
您第二个缺点就是爱喝酒。每天喝得醉醺醺 的，喝完就吐，人们常说这是反
胃的症状。妈妈说喝酒危害人的身体。我和妈妈劝您多次了，可你仍是不 改，你
第
４
页

还说喝酒也有好处，爸爸，好处虽多，可只占三分之一。这不，因喝酒，爸爸的
胃病犯了。一连几顿 ，都没有吃进饭，您有瘦了。您知道我和妈妈多为您担心吗？
爸爸，我和妈妈都没有办法了。爸爸，你就 听女儿一句吧，为了您自己的健康着
想，不要喝酒了。
爸爸今天就说到这里，爸爸，这是女儿对您的希望，可都是为了你的健
康着想，就听我一句吧！!


妈妈，我想对你说
妈妈，有些话在我心里藏了很久很久，今天，我想对你说。
在这漫长的九年里，您 一把屎一把尿的把我带大，你给我知识，给我欢乐，
而这其中的酸甜苦辣，又有谁知道。
妈妈，我爱您，因为您最理解我。有一次考试，我以一分之差而没有排上名
次，我愁眉苦脸，不敢告诉你 ，因为我在考试前向你打过包票：“我已做了充分
的准备，我一定不会让你失望的！”谁知，你还是看透 了我的心思。我以为，你
会向往常一样来打我，我哭了。可你却说：“别哭了，哭有什么用呢？现在好好
看看做错的题目，争取下次考个全班第一。你的一番话出乎了我的意料，我哭的
更厉害了，谢谢 你妈妈，谢谢你的理解。
妈妈，我爱你，你为了我的生活快乐，而绞尽脑汁，你会尽量满足我的心 愿，
我想吃什么有什么，想喝什么有什么，而你却不愿在自己的生活上多花一分钱，
我看了是多 么的难受呀！别人的妈妈打扮的花枝招展，而你却省吃俭用，一件衣
服穿好多年，我，我太感动了！
放心吧，妈妈，你对我恩爱如山，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望。
妈妈，我想借这次写作文的机会，对您衷心地说一声：“妈妈，我爱您！”


妈妈，我想对你说
妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋 味难受极了。借
这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
妈妈我想对你说：“您辛苦了！”
为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你 每天晚上还要看
着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对
你 说：妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!
在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们 的家收拾得干干净净，
把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做
人的方式教育我， 我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一
个男子汉！
妈妈我想对 你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且
还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没 有东西吃。所以妈妈你是我最重要
的人。
我要好好读书，以后回报您。


第
５
页

妈妈，我想对你说
当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时， 是谁在我
身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。
每一次 ，都是妈妈在我身边给予我无尽的 。我真想对我那亲 的妈妈说一声：“感
谢你，我亲 的妈妈。
我是个调皮的小男生，总给妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我
撑下这一切 的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝盖摔出了血，妈妈马
上拿出药膏帮我涂上，痛在我身上，却 痛在妈妈的心里。
妈妈总是无微不至地关心着我的生活，天凉了，妈妈马上给我准备 了要
加的衣服，在我生病的时候，妈 妈总是守在我的身边，照顾我。记得前年那次，
我生病了，妈妈半夜把我送到医院，一夜都守在我的病床 边，当我早上醒来时，
看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡，一直守着我。见我醒了，妈妈又马上为我张罗早餐。
妈妈总是那样的疼我 我，我只想深深地对您说一声：“感谢您，我的 妈
妈。

妈妈，我想对你说
妈妈，有些话在我心里藏了很久很久，今天，我想对你说。
在这漫长的九年里，您 一把屎一把尿的把我带大，你给我知识，给我欢乐，
而这其中的酸甜苦辣，又有谁知道。
妈妈，我爱您，因为您最理解我。有一次考试，我以一分之差而没有排上名
次，我愁眉苦脸，不敢告诉你 ，因为我在考试前向你打过包票：“我已做了充分
的准备，我一定不会让你失望的！”谁知，你还是看透 了我的心思。我以为，你
会向往常一样来打我，我哭了。可你却说：“别哭了，哭有什么用呢？现在好好
看看做错的题目，争取下次考个全班第一。你的一番话出乎了我的意料，我哭的
更厉害了，谢谢 你妈妈，谢谢你的理解。
妈妈，我爱你，你为了我的生活快乐，而绞尽脑汁，你会尽量满足我的心 愿，
我想吃什么有什么，想喝什么有什么，而你却不愿在自己的生活上多花一分钱，
我看了是多 么的难受呀！别人的妈妈打扮的花枝招展，而你却省吃俭用，一件衣
服穿好多年，我，我太感动了！
放心吧，妈妈，你对我恩爱如山，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望。
妈妈，我想借这次写作文的机会，对您衷心地说一声：“妈妈，我爱您！”


爸爸，我想对你说
爸爸，女儿这些天总想给您提几个缺点，可您总是早出晚归，没有时间跟< br>您说，借着这次习作一吐为快。
你的一根缺点就是爱抽烟。整天一根接着一根抽，我查过书，书 上说烟里
有尼古丁、一氧化碳、氨……书上还说20支香烟里的尼古丁能毒死一头牛。吸
烟不仅 害自己，也危害他人，强迫被人“被动吸烟”，事实上，凡是吸烟会引起种
种疾病。爸爸，为了你自己， 为了他人，您就别抽了。
您第二个缺点就是爱喝酒。每天喝得醉醺醺的，喝完就吐，人们常 说这是反
胃的症状。妈妈说喝酒危害人的身体。我和妈妈劝您多次了，可你仍是不改，你
还说喝 酒也有好处，爸爸，好处虽多，可只占三分之一。这不，因喝酒，爸爸的
第
６
页

胃病犯了。一连几顿，都没有吃进饭，您有 瘦了。您知道我和妈妈多为您担心吗？
爸爸，我和妈妈都没有办法了。爸爸，你就听女儿一句吧，为了您 自己的健康着
想，不要喝酒了。
爸爸今天就说到这里，爸爸，这是女儿对您的希望，可都是为了你的健
康着想，就听我一句吧！!


爸爸我想对你说
我在家里最关心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回来，还
要为了我的作业而累。
每天，爸爸上班回来都要先问我：“作业做完没有？”爸爸每天都是这样，我
都听烦了，但 我知道爸爸也是为了我好才这样的。每天中午都要问我：“你昨天
的作业得没得100分？”要是我说： “得100分了，”爸爸心里就像吃了蜜还要甜，
只要我说：“没有得100分”，爸爸心里就像吃了苦 药一样痛。
爸爸为了我的学习，连休息的时间也没有，天天都叮嘱我要把学西学好。有
一次，爸爸正下班回来，因为我那天正考完单元测试，发下来了，爸爸就问我：
“单元测试考得多少分 ？”我低声说：“我没考好，只考得83分。”那天，爸爸也
没有骂我，只是说了我几句。后来，爸爸就 跟我讲了我卷子上的错，有一题，爸
爸跟我讲了好多遍，我还是不知道怎么做，给爸爸气的火直冒，后来 爸爸写在草
稿纸上，给我看着讲给我听，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生气，他就
是生 气在我不动脑筋，生气在我学习上只要是动脑筋的题，我差不多都不会做，
我也知道爸爸是为了我可以把 学习学好才这样的，只要我做得来，爸爸肯定不会
这样的。
爸爸也不是一个骂人鬼 ，他心情好的时候，常常都是笑容满面的，对我也是
很好。爸爸现在上班很忙，但他还是每天都要检查我 的作业，天天都是在忙着。
我现在终于知道爸爸是那么的和蔼可亲啊！爸爸我想对你说：“ 您辛苦了，
您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。”我
要大 声的对您说：“爸爸，我爱你

爸爸，我想对你说
爸爸，我想对你说：你的父爱我能感受到，但你能不能不要太严了呢？
每天，我都 要写一篇日记，但有时候作业太多，你还硬逼着我写日记；你不
知道，我每次写完作业都很累很累，好想 看一下电视，放松一下，但你硬逼我写，
没办法，我只好受点委屈了。其实，我有时很不想学，但你又非 要我学不可，我
又不能不听你的话，只好跟你学，你不知道，我不想学的时候，你讲的知识，我
一点也没听进去，所以你等于白讲了。你还把我心爱的漫画书藏起来，买来一大
堆的试卷，叫我学到哪课 就做到哪课，那里我是多么想看漫画书啊！有时，我放
学回家把电视机打开看，但你却叫我过去写作业， 那时我是多么不乐意呀！因为
你不让我看电视，而你却在那里看电视。你知道吗？我人虽然在这边，但心 却飞
到电视机那里去了，所以作业才会出现一些不该错的地方。每天晚上，我叫你讲
故事给我听 ，但你却拒绝了，叫我自己看，但睡着看书容易损伤眼睛，所以又看
不成，你不知道，我那时是多么想听 你讲那动听的故事呀！
爸爸，你说过，我们既是父子也是朋友，那你能不能给我一个自由的天地，
让我自由地发展呀！
第
７
页

爸爸，我想对你说
爸爸，您非常关心我，爱护我每当我犯错误的时候，您细心的教导我，让我
改正。可是您有时把你教导我的话当成耳边风。我想和你说说。
爸爸您不是常说：“自己 的事情自己做，不要让别人来帮你做”。可是有一
天，您坐在电脑台前上网，突然，天气冷了起来。您刚 好没穿袜子，于是您就说：
“小沛，帮我把我的袜子拿过来”。我刚好在想一篇作文怎么写。我说“您自 己
去拿得了，我正在想作文呢，您别打断我的思路”。爸爸说：“帮我拿一下嘛，
有什么要紧” 。我说：“爸爸，您不是常说自己的事情自己做，不让别人来帮你
做吗？”爸爸说：“就当做家务吧，你 不会连做家务都不肯吧！”我不高兴的说：
“我离放袜子的柜子那么远，您离放袜子的柜子那么近，您为 什么不自己去拿
呢？”爸爸说：“我正在看新闻呢”。我生气的说：“我正在写作文呢，刚想到
一半就被您打断了思路”。爸爸知道说不过我，只好叫妈妈去拿了。
爸爸，我希望您改正这个坏毛病，和我一起遵守您的教导。

爸爸，我想对你说
爸爸，我的好爸爸，你在家里样样好，就是爱喝酒不好。我希望您能把酒
戒掉。
您很关心我们的学习，但是因为您常喝酒，和妈妈发火，使我们不能安心学习。
一天晚上，都 12点了，窗外寒风呼呼地刮着，伸手不见五指，人们早已沉浸在
温馨的睡梦中，可我们家的灯还亮着， 我和姐姐、弟弟、妈妈都不能去睡觉，只
为了等一个人——我的爸爸。我们都在担心您。因为今天早上几 个朋友打电话来
要请您喝几杯，说是为了一个阔别多年的好朋友接风吧。我想您怕妈妈不让您去
才找的借口吧。没想到一去就是一整天，肯定又是醉熏熏的……
“笃笃……”一阵敲门声把我吓了一跳 ，肯定是爸爸回来了。妈妈赶紧去开门，我
跟在她的后面，只见两位叔叔搀扶酒气冲天的您进来，不好意 思地说：“真对不
起，嫂子，让云龙多喝两杯了。”妈妈不但没责备他们，感谢他们把您送回来。
这时候的您满脸通红，酒味很浓满嘴都是胡话，一会儿哭，一会儿笑，模样挺吓
人。根本不像往日那个 和蔼可亲的父亲。看到这我想对您说：“快把酒戒掉，为
了您的健康，也为了我们全家人的快乐。”


老师，我想对您说
老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的 接班人，日夜操劳，
忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国
的接班人。
老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，
一位二年级 的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，
所以一不小心，那位小同学摔了一 跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切
地问道：“小朋友，你摔疼了吗？”那个二年级的小学生揉 了揉眼睛感动地说道：
“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生< br>膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包
扎好了之后，医生 说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。
您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父 母知道后，激动地说：“您真是爱生
第
８
页

如子呀！”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。”
老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有
几个学生考试成绩不好，后来您 主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他
们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了 ，后来，在几次考试中
他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到< br>了。
老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留< br>给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从
心眼里敬佩您！


老师，我想对您说
老师，在这里我代表全班同学向你说声谢谢，并祝你 越活越年轻。俗话说得
好，老师是辛勤的“园丁”，培育着祖国的“花朵”；老师是“蜡烛”，照亮了我 们，
却燃烧了自己；老师是“摆渡人”，把我们送到知识的彼岸；老师是一层一层的“阶
梯”， 让我们踩着去攀登知识的高峰!
我们已经相处了半个学期，我们虽然没有考出令你理想的分数， 但是你却
为了我们，早出晚归。记得上次，你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我
们，在 我们童稚的心灵中播下了美好的种子!
在这里，我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了 一个极不理想地
83分，离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90
以上，而我，又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查，不会的题要认真思
索”。
老师 ，请你相信我，我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育
之恩。老师，请你看我的表现吧！

第三单元作文范文

我发现了蜗牛的秘密
一天下午，天气非常 闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，
突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到 底是益虫还是害虫？”“为什么爬
行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连 串的问题出
现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗
牛面前， 他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶
子，吃了起来，对别的食品闻也不 闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，
这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗
第
９
页

牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面 一摸，没想到头立刻缩回去了，这可
怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这 么一点小事
就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办
法 从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻
地把蜗牛的壳砸碎，取出 蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过
翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条 长长的细线是蜗牛的分泌物，
它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我 按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上
又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看 见了它的眼睛、鼻
子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过 这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一
个道理：长大要想有所发明，必须 从小发现问题，并学着解决问题。

我发现了荧火虫的秘密
每到夏季的晚上，荧火 虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样
照亮夜空，为人们点灯指路，所以非常讨我们的欢心 。
有一次，晚上我来到菜地，发现几只荧火虫在时高时低地飞，还不时改变尾
巴的颜色，似乎 在互相交流。我好奇地继续观察，看见荧火虫不停地改变尾端发
出的光的颜色，有时变成黄色，有时变成 橘黄色，有时变成黄绿色，有时变成金
黄色„„有时飞得高高的，有时飞得低低的，有时飞到某朵小花上 ，有时飞到一
棵大树上„„总让我觉得神奇、有趣。 我看得出神入化，身子忍不住向前了一
点 儿，不料一只荧火虫觉察到了危险，马上就改变自身尾巴的颜色，其它同伴看
到，立刻逃跑了。我眼睁睁 地看着它们飞出菜园，心里头充满了疑问：荧火虫的
尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢？
第二天是周末，我回家努力收集资料，但都没有结果。后来，有一天我无
意中从书架上抽出一本《少儿百 科大全》，里面居然有记载荧火虫的知识！我仔
细阅读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。原来，荧火 虫是通过改变颜色而告
诉同伴信息的，有时它还会做出一些身体动作来更准确地传递信息。比如，高飞< br>的时候，带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。
我虽然发现了荧火虫 的秘密，但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。我一定
要用心发现，用心观察，找出更多的昆虫的秘密！



第
１０
页

我发现了乌龟的秘密
我家养了两只小乌龟，看上去很可爱，圆圆的 脑袋在水中一摇一摆，像两只
可爱的“大头娃娃”。有一天，我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想 起了
自己的发现„„
那是去年夏天的一天，明媚的阳光照在我家的阳台上。我想：这两只小 乌龟
也该活动活动了，同时也可以让它们出来晒晒太阳，于是我就把它们放在阳台地
上。随后， 我回到屋子里做别的事了。
过了好长的一段时间，我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只 稍
微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了？我想，今天
看上去它有些 异常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又过了一会儿，只见那只
稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那 只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很
好奇，便走近一看，乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末 ，摸上去湿漉漉
的，这到底是什么呢？我非常想弄明白。
进屋后，我把书柜里有关乌龟的资料 书籍全都翻了一遍，可资料里面没有这
方面的记载，难道它们真的是生病了？如果它们不是生病了那又是 什么原因呢？
两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢？正当我苦恼时，事情柳暗花明了，我
想 ：这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗？乌龟要长大，可长在乌龟壳
上的那一层薄薄的角质层却 不能随着乌龟长大而长大，它会束缚乌龟的生长。因
此，乌龟为了要长大，就必须过一段时间蹭掉长在龟 壳上的角质层。噢！我恍然
大悟，事情原来是如此的简单。
生活中，存在着许许多多的问题， 这些问题需要我们去探索、去发现。如果
你是一个细心观察周围事物的孩子，那么你就会发现许多奇妙而 有趣的现象并从
中看出许多问题，这样你既增长了知识，又得到了快乐。

我发现了“这对朋友”的秘密
那天，我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上，两只淘气的蜜蜂飞了 进去。不久，
调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去，说是要它们做朋友。等我跟表弟玩耍回来，
只见苍蝇早已不见了踪影，而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。我不禁疑惑了：两个
都是飞行动物，怎么会„ „
我观察着瓶中的蜜蜂，它们焦急着，嘶叫着，盘旋着，可就是不往瓶口飞。
我更加疑惑了— —瓶口并没有封着，蜜蜂为什么不逃出去呢？我拿起瓶子，准备
探个究竟，当瓶口正好对着太阳的那一瞬 间，蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方，
我还没反应过来，它们就从瓶口飞走了。嗯？难道蜜蜂的逃脱和阳 光有关系？我
思索着。“姐，你是电脑高手，上网查查不就知道了吗！”表弟的话提醒了我，
第
１１
页

< br>我迫不及待地打开电脑，还真找到了答案：“蜜蜂认定有光源的地方才是出口；
而苍蝇却有着探索 性和实践性，它们从不认为有光的地方才是出口。”原来如此！
当揭晓了这对朋友的秘密后，我领悟了 一个道理：要想成功，就要经过不断
的尝试，坚持不懈地寻找每一个可能，只有这样才能更快地到达心中 的“罗马
城”！

我发现了蚯蚓的秘密
一场大雨过后，几条蚯蚓在院子 里的地面上扭动着身躯，真趣。我用脚把蚯
蚓的道路挡住，原以为蚯蚓会拐弯，可它熟视无睹，继续冲我 的脚边爬来。怎么
了？难道蚯蚓没长眼睛？ 于是，决定捉几条蚯蚓做个实验。我将两条蚯蚓< br>放在一块湿垫板上，用铅笔、红领巾、小树枝分别放在它们面前晃动，它们似乎
一点都没有察觉。 我想，蚯蚓怕真的没有眼睛，要不然我这么使劲地在它的眼前
晃动，它怎没有反应？也许现在下结论还为 时过早。于是，我又找来一个色彩十
分鲜艳的玩具，第二次做实验。我把葱和玩具分放在两条蚯蚓的两个 侧面。过了
约5分钟，两条蚯蚓都同时朝葱的方向使劲地扭动，最后，都钻到葱的底下去了。
做 完实验，我奇怪：如果蚯蚓有眼睛，那么玩具的颜色那么艳，它为什么不爬过
去，偏偏要往葱里钻？是葱 的气味吸引了吗？难道蚯蚓不是用眼晴看方向，而是
用鼻子闻气味来识别方的？为了证实这个结论，我翻 遍了书架上的书，终于找到
了答案：蚯蚓由于长期在土壤里生活，几乎见不到光线，它的眼睛就渐渐地退 化
了，但蚯蚓的前端却有嗅觉器官。它的嗅觉很好，能用它来辨别方向和探路。看，
和我推测的 完全一样！啊！我发现了，我终于发现了蚯蚓的秘密。

我发现了小狗的秘密
端午 节的三天假里，在家一直闲着的我渴望着有人陪我玩耍。妈妈看我呆愣
愣地坐在那儿，便看透了我的心思 ，允许我到陈卓然家玩儿。我高兴极了，一路
飞奔过去。
刚到她家，里面便传来“汪汪……汪 汪……”的叫声，我感到很奇怪，进去一
看，原来是一只小狗。陈卓然告诉我，她的爸爸妈妈都出去了， 她一人在家无聊，
要求爸爸妈妈给她自己买一只小狗。我靠进小狗一看，还真的好可爱：它有着一
身棕褐色的毛，结实的尾巴摇来摇去，黑珍珠似的眼睛一眨一眨地瞅着你，好像
在说：“陪我玩，好吗 ？”
看见这小东西，爱动物的我，当然不会放过，就对陈卓然说：“你家有火腿
肠吗？”“有 ，我拿给你！”说完一根双汇火腿肠出现在我面前。我赶紧把火腿肠
第
１２
页

的外衣脱去，拿着它引小狗，在屋子里跑来跑去，跳来跳去，不一会儿就热了，
我把外套脱去。
咦？小狗怎么把舌头伸出来了？我对这个不经意的发现感到疑惑。为了查明
真相，陈侦探和邵侦 探踏步走进房间，郑重地打开电脑，上百度网，找答案去了。
终于找到一个合适的答案了。原来狗的身 体无法出汗，不能散热，而它的舌
头上有许许多多的汗腺，可以散热。所以，它就利用吐舌头来散热。陈 卓然突然
大叫：“我们老师讲过！”说真的，我可真受不了她这种“马后炮”。
不过，我又学 到了一种新知识，原来，生活中处处有学问，它们都等着我们
去探索、发现。让我们做一位有心人吧！

蝉发音的秘密
蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲 在树下
悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢？一天，我捉到 了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅
膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折 断了它针状式的嘴，
可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬
壳，像钳甲一样，里 面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一
捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不 停地叫。我想：这对簿膜就是它发
音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是 蝉的“响
板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有
“响板 ”，所以是哑巴。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开
了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。


第四单元作文范文

战争中的孩子
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊
惶失措，逃的逃，叫的叫， 哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。
这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼 儿的哭声，闻声过去，一
个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅
满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，
满脸都是灰尘 ，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。
这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭 声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲
人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他 的亲人。唯一的答
案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机 还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的
死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就 在这时，他听到他旁边的废墟
第
１３
页

里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去 ，
手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁
的孩子一下子 仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，
一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬 到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男
孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子” 就断了气。就这样，
本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤 独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，
发奋读书，为振兴中华而不懈努力。

一张照片
我看到这张照片，眼中浮现了当时的情景，这是一张1937年8月 28日，日
本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景：（点明时间和历史事件。）
照片中，一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大
哭起来，他身旁的繁华在一刹 那间变成了废墟，他伤心极了──因为他失去属于
自己的家园，他失去了自己最最熟悉的亲人，他在心里 默默的叫喊着：“爸爸……
妈妈……你们……在……在哪呀！”他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头 ，
用稚嫩的小手一点点的搬开砖头：“妈……妈别扔下我！”可她妈妈永远离开了他，
被敌人的 飞机炸死了。（动作和心理描写恰当好处。）
这时，我想起了妈妈对我说的一句说：“日本人太 坏，坏得失去了人性！”
没错，我总是认为，日本人难道没有孩子、亲人吗？难道他们就不知道失去亲人
的危机感和恐惧感吗？难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗？我痛恨日本
侵略者，在他们的 身上充满着血腥和野心！在他们不像其他国家那样：热爱和平，
拥抱和平。（发表看法，反问有力。）
记住我们祖国那段被侵略的屈辱历史，努力学习，奋发图强，把我们的祖国
建设得更加强盛！

战火中的哭泣
“轰！轰！轰„„”的爆炸声响彻云霄，划破了本来应该宁静的天 空，曾经
繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭，一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大
哭，撕 心裂肺的哭音和飞机的轰炸声，交织成了一首罪恶的交响曲。
这个孩子为什么哭？他的爸爸妈妈在哪里？这里到底发生了什么？让人产
生了一连串的疑问。
查阅历史资料：1937年7月7日抗日战争爆发。同年8月28日，日机疯
狂轰炸上海火车南站，车站 天桥，月台，铁轨被炸坏，地上满是焦黑的残缺尸体，
广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子， 日机投掷的燃烧弹使车站和郑
家桥燃起大火，一时间烟雾弥漫，惨不忍睹。
一位记者拍 下了一张记录日本侵略者罪恶的照片，孤苦伶仃的孩子，满目
疮蜚，惨不忍睹。我猜想，硝烟迷漫中，一 位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子去
避难，他们一家三口来到火车站，来火车站避难的人真是人山人海， 不到三岁的
孩子抱着自己心爱的小狗准备上火车。就在这时，日本侵略者的飞机野蛮地赶到，
他 们疯狂的扔下一颗颗炸弹，顿时上海火车南站成了一片废墟，火车站的人们被
炸地死的死伤的伤，小男孩 还没弄清楚怎么回事，又一颗炸弹投掷了下来，爸爸、
第
１４
页

妈妈，赶紧把孩子揽入怀中，裹在了 身子里。他的父母被活活地炸死，他从血肉
模糊中爬了出来，哭喊着找妈妈，找爸爸，喊天天不应，叫地 地不灵。他现在没
了亲人，是谁让他失去亲人？是谁让他无家可归？是战争！是罪恶的子弹！我的
心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。
今天，我们中国孩子虽生活在和平 的环境里，但世界并不太平，现在伊拉
克，伊朗、阿富汗等国家还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁 着娇嫩的“和
平之花”，我代表全世界爱好和平的人们向整个国际社会呼吁：为了母亲不再失
去 儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了人们不再失去亲人，全世界应该维护和平，
制止战争！让和平之花开 满全世界！

战争是魔鬼
——读《战争故事》有感
战争是魔鬼。让 孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让原本幸福的家庭变得支
离破碎。这就是发动战争的后果！
当我翻到中国的南京大屠杀那一页时，自己都替日本人羞愧不已，它让许
多个家庭破碎！今天，我要带他 们去中国抗日英雄纪念碑前，让他们给这些英雄、
给中华人民道歉！上苍让我们相遇同一世界，我们要和 平相处，和谐生活！
当我看到日本偷袭珍珠港时，我气愤填膺，为什么要发动战争才能解决问< br>题？为什么日本就为了那么一点小利益，将法律都踩到脚底下？上苍让我们相遇
同一世界，我们要 和平相处，和谐生活！
当我目睹美国打伊拉克那一张张惨不忍睹的图片时，我心中浮想联篇，为
什么不采用和解的方式，而要发动战争？战争是那里的孩子在痛哭，使他们失去
亲人，使他们失 去故土，使他们失去家园！和平鸽在痛哭，和平鸽在流血！上苍
让我们相遇同一世界，我们要和平相处， 和谐生活！
战争是魔鬼！我们不要战争，我们喜欢和平！上苍让我们相遇同一世界，
我们要和平相处，和谐生活！
文
战争下的孤儿

最难忘的是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者
拍下的真实情景。
有一个小孩，约四五岁，跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包，
有的抱着小孩，有的 扶着老人„„顿时，日本侵略者从飞机上放下很多炸弹，把
上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了 ，有蓬炸碎了„„那个孩子在哭着。
过了一会儿，他说：“爸爸，你在哪？妈妈，你又去了哪？快来救救 我啊！”他
叫的是那样的悲惨，是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声，非常害怕。他爬过去
找爸 爸妈妈。他找到了！可是，他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。
他扯着爸爸妈妈的衣服。，说 ：“爸爸，你快说话啊！妈妈，你快醒来啊！”他
哭的是那样的凄惨。从此，他无人照看。多么可怜的战 争中的孤儿！

所以，我们不容许历史的重演！我们要制止战争，维护和平！！！


写给战争里的孩子一封信
加沙的小朋友们：
第
１５
页

你们好！我是来自远方的你的朋友。
“轰、轰、轰„„”无情的大炮和子弹发出来响彻云霄的 轰炸声，不长眼睛
的子弹四处腾飞，夺走了数万人民的性命。“啊！啊！„„”我听见了，爸爸妈
妈听见了，许多叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，那些孩子们发出的惨叫声。
一次次的惨叫声铭记在 我的心中，给我带来了一阵阵心痛。
战争使空中到处弥漫着硝烟，让人难闻，让人回忆起自己的亲人被 战火夺走
性命。使绚烂的天空变成了漆黑的夜晚。
好朋友们，坚强起来，不要哭，要像小草一 样“野火烧不尽，春风吹又生”。
我相信，这一切都会过去，只要我们齐心协力，再困难的时刻会烟消云 散的。好
朋友们，我会在远方深深地祝福你们，为你们祈祷。

祝
身体健康
中国朋友郑茜雅
3月30日


战争代给孩子的痛苦

战争给人类带来的灾难 是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因
为战争失去了家园，成了难民。
我在 课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日
本侵略者轰炸中国上海火车南站后 的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已
经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，
瓦片下躺着 几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情
没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养 长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自
己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见„„
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人„„
在血迹斑斑的铁轨上孤零 零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还
应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸 上、手上、腿上布满了伤，
他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了 的
衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭„„
而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服„„
孩子的伤口在流血、在疼 痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来
去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废 墟上。他两手紧握着，因
为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的„„
而现在的孩子却总想离父母远点„„
我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母 的孩子也是可
以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们
可 以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相
信你将会是一名爱的幸运儿 。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总
是无故挑起 事端，他们将遗臭万年。

第
１６
页

一个真实的故事
1937年8月28日，天昏沉沉的， 在上海火车站的人们提着大小包行李，明显加
快脚步，因为他们已经知道一件坏消息，日本马上就侵略上 海，急忙赶到安全的
地方去。在人际茫茫的火车站中，三五成群的乞丐，特别显眼，只见他们穿着盖不住的衣服，伸出脏兮兮的手，不断向别人乞求什么的。可人们并不理会，快步
向车队走去。
在众多人群中，有一对母子在火车站盘旋着，明显没有钱买车票，但又不想
放弃，只好来回 走着，怀中抱着不到两岁的男孩，母子旁边没有其他亲人了，显
然易见，爸爸并不在上海，或是已经牺牲 了。孩子也不时哭着。
就在这时，天突然沉下来，不时从远处传来隆隆的响声，人们知道，事情不
妙，脚步从走改成了跑，远远看见飞机向这片地方驶来。那位母亲更是急得满头
大汗，只听“轰 ”，一个炸弹从天而降，火车站里的人就像热锅上的蚂蚁，来不
及逃跑，人们就呼喊着呻吟着。
那位母亲抱着孩子飞快逃跑，可还是难逃一劫，孩子的母亲被钢铁绊倒了，
一块石头朝她压 来，她“啊”的一声惨叫，她用颤抖的双手抱着孩子，吻了吻，
把他往空地上一扔，便死去了。
孩子惊慌的看着四周，到处都是尸体，横七竖八的尸体，便嚎啕大哭，似乎
在说：“可恶的 日本人，害我家破人亡，你们会家遭，你会遭到报应。”


战争中的孩子
平时的上海火车南站人山人海，1937年8月28日也照常一样。火车站里，
有的人拿着 包袱，有的人背着老人，还有的人抱着孩子，人们都焦急地等待着火
车快点到站，把他们带到远离战争的 地方。
随着一声巨响，地洞山摇，时不时地还有许多房屋倒塌，曾经高高耸立的月
台楼也 只剩下了小半截。人们惊慌失措地奔跑着，其中一对妇夫妇和其它几个人
挤来挤去，终于逃了出去，摆脱 了炸弹的袭击。没等他们出去多远，一颗炸弹又
飞了下来，一下子就炸死了不计其数的人，上海火车南站 的人几乎无一幸存。有
一颗炸弹，孩子的妈妈倒下了，她用最后的声音喊道：“带好孩子。”孩子的爸爸
扔下所有的东西，抱起孩子，在烟雾中奋力奔跑，要找一个让孩子安全藏生的地
方。终于，他们 来到了一个铁架上，他把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响，
孩子的爸爸也倒下了。
孩 子似乎知道了些什么，一边哭一边用较小的声音呼喊着：“爸爸——妈妈
——。”他是多么可怜、孤单， 因为他再也没有父母了。
他不明白：为什么要把他的父母给杀死？为什么有人要去欺负他们？为什
么？为什么？日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦，将永远铭刻在我心
中。


第五单元作文范文

关爱生命
太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，
跟
第
１７
页

< br>我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快
点，我 马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望 去，一片金黄色，更有那些
忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主， 完
全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，
时而落下；不 时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。
我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎 的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳 地跑
到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看
看你抓到了 什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄
奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道 怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急
忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们 活着，自由自在地
飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。
我一边 擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞
着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的 蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那
么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱 它以及像它一样
的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。


生命大树

树，一年四季，从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。可人们却 没有
学会去做一些感谢它们的事，却认为它们的服务是理所应当的。
春天，树上开满了花 儿，浓郁的花香弥漫着整个世界，我们仿佛沉醉在花的
海洋。夏天，那葱郁的绿色好似一阵阵凉风，吹散 了我们心头的燥热，还可以让
我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉，看着太阳一寸寸地落下，数着星星一 颗颗
地闪现„„秋天，它又结出了又大又美味的果实„„
一年四季，大树一刻也停不下来 ，每天吸入人们不需要的二氧化碳，吐出我
们必需的氧气。清新空气，美化环境，真是绿色环保卫士。等 到它活到一定的年
岁，它还会把自己的身躯奉献给人们，让我们盖房子；把根部给艺术家，雕刻出
精美的根雕作品。
树是伟大的。这个社会就是因为有了像大树这样的人和物，才会变得如此美< br>好。我们应该珍惜大树那无私奉献的品质，像大树那样生活、学习，珍惜生命，
让自己的每一天都 过得充实而有意义。以后，以自己优秀


生命的赞歌
在实验室里， 研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，
都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家， 把种子埋进了头骨中，奇迹出现了：
种子发芽了，种子以弱小的身躯，却发出了巨大的能量——头骨沿骨 缝完整分离
了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；
一条丑陋的毛虫，可能蜕变为 一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品，可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、
创造生命奇迹的。
第
１８
页

雨果在２０岁开始发表作品，２９岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》， 可
是正当他处于创作高峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他４０岁。
人们惋惜 万分，这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观，在医生的指导下，他
锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山„„他 顽强地与疾病抗争，健康状况好转了，体
质增强了，他又拿起了笔„„直到晚年，创作不懈，６０岁创作 了《悲惨世界》，
８０岁写了戏剧《笃尔克玛》，他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风
湿关节炎”全身关节大部分遭 破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，
就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍 ，着书四十多部，被誉为“台
湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人 奋发
向上、珍惜生命。
生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的 价值，让
生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！

什么是生命？
有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。
可是这只蚂蚁一点也不消停 ，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼
命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小 生命要被我毁了，我忍不住
放了它。
我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了， 堆在墙角、不在理会。
可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下，君子兰竟< br>顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫， 不能上学，她就以顽强
的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她< br>学针灸，医好了许多患者的病；他翻译着书，一部部作品展现给人们„„她不断
地努力、不断地创 造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显 珍贵，我们应该珍惜生命，
让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。

热爱生命
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然
那样坚强地面对生活 。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开
始以顽强的 毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪
庆15岁时随父母下放聊城莘县一个 贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，
而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的 孩子们教书，并且
克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿
地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么 东西促使着张海迪这样地热
爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去 ，
不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什
么用呢？像张 海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
第
１９
页

生命本是风景
也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉；也许，你向往阿姆斯特丹醉
人的星斗；或者，你憧憬巴西大草原的流星；但是，你在欣赏风景，风景在欣赏
你，你成为风景 。
日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫
瑰选择 春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花
就是春天，如一派生命如春的豪 气。
生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有
人，跋山 涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自
己就是风景，而不是寻找风景打扮 春天。
梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依
伴。” 或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四 方，辗
转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”


善待生命
聪明的智者把生命分为三段，早晨，中午，晚上，众所周知这代表了人生的三个阶段。倘若唯美的晨曦真的变成寥若的黄昏，悄悄逝去的正如无法挽回的，
那么我们是否应该善 待生命？
生命是旺盛的，年轻的人们总是把全身心的经历注入如何生活，浑然不知纷
繁忙 碌取代了生活的本质。浮动的人生选择了东奔西走，他乡作客，竟不知游子
思乡之苦。以生命的初点选择 拼搏，生命的代价没有归宿，年少狂不识愁。春去
秋来，飘飘落叶，踏过的繁华不曾留下什么，生的印记 烙下的是不堪一击。
点点生命如花落，被葬于地下，曾经的美丽是娇艳，今日的结束却是悄悄的< br>被埋藏。生命是短暂的，属于我们的生命也只有一次。在短暂的生命里虽充满了
种种荆棘，但我们 不能做生命的奴隶。或许，时间的催促会让我们遭遇不幸的时
候措手不及；或许，命运的支配有时会让热 爱生命的人与他失之交臂；更或许是
你在脆弱的生命面前不堪一击，然而生命带给你的美丽却是无可估计 的。

第六单元作文范文

乡村生活
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照
进我们的心灵。 < br>早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒
今天的种子，收获明天 的希望。
上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。。„„玩累了，就坐
在大树下讲故事 ， 一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：
“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通 ”我们跳进了河里。
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老
规矩－──爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。
第
２０
页

傍晚，一切都显得那么宁静，那么和 谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着
一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。

乡村生活
在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往！
路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜， 变成了一望无际的绿色和黄
色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。乡村的房屋很别致，都是把一座大房子 分
成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。植物呢？平常都在院后
搭一个小栅栏 ，里面种着月季、鸡冠花、菊花„„它们在不同的季节轮流开放，
非常漂亮。
狗，总是要养上 一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的
时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶 上，对着行人叫。
傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下
象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下
棋的人都看不见了。
这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？
师：文章的小作者从不同的方面描绘了乡村生活，通 过一幅幅具有诗情画
意的场景表现出了乡村生活的纯朴、宁静、祥和，表达了自己对乡村生活的热爱和留恋之情，语言简练、流畅。请大家从写作的内容和写作方法两方面来评点。

丰富多彩的乡村生活
丰富多彩的乡村生活时刻萦绕在我的脑际，采撷几朵乡村生活的“小花” 送
给你们我亲爱的朋友。
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地，地里的高梁 穗沉甸
甸的压弯了枝杆；她走过花生地，花生叶黄了。在这丰收的季节里，谁能不高兴
呢！这一 天，姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小，但力气可
用不完。我来到一颗花生前，双手 抓着花生叶使劲往上拔，“哗”的一声，花生
被我从地中拔了出来，虽然弄了一手的土，可这是我的第一 战绩呀！还有一颗花
生特别难拔，我使出吃奶的劲，“啪”一声，我双手抓着拔出来的花生，摔了个“四脚朝天”，顿时，我浑身是泥，成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上，我们
每个人都抱着一大抱 花生，我和妈妈互相看着，心中有一种说不出的喜悦。
洋溢着满脸的笑容，走在回家的小路上。我一边 唱着小曲一边往家走，随手
摘下一个高梁穗。外公看见了，本来布满笑容的脸上顿时乌云密布，看着我说 ：
“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食。别看这只是一个高梁穗，可是人家辛辛苦
苦种了大半年 才结出来的。你怎么能这样呢？„„”外公越说我心里越不是滋味。
这都怪我自己，我在心里默默地谴责 自己，不该摘下那高粱穗。天天说着珍惜粮
食，怎么只是口头上说？我赶紧向外公认错，外公这才原谅了 我。我明白了，一
些事情不能只是口头上说说，应该付诸行动。
到了乡村，不去小河里划船， 那可是一大遗憾。为了满足我的愿望，舅舅和
他的一个朋友带我去运河里划船。我一溜小跑来到河堤，虽 说已是深秋，但还有
不少的小野花在秋阳中绽放着笑脸。微风轻轻地抚摸着我的脸，小河水静静地淌着，惬意极了。我们登上了一只小船，我想划，可舅舅抢先拿到了桨。舅舅拨动
着桨，桨在水面上划 过一道道优美的弧线。我坐在船尾，船慢慢移动后面激起一
第
２１
页

道道美丽的水花。我的手轻轻地在水 面划过，水珠像玲珑剔透的珍珠，在阳光的
照射下闪耀着五颜六色的光芒。舅舅划船的技术可实在算是一 般，他把桨使劲向
下按，一下溅起了一大簇水花，这些水花淘气地飞到我的身上，有一些甚至和我
的脸颊“亲密接触”。船到了水中央，舅舅急着往回划。他不会转弯，船在中央
滴溜溜地打转，渔夫急 得在岸上叫，我急得站起来。别说，小船似乎也感受到了
我的慌张，大概不忍心为难我这个远道而来的客 人吧，转了几圈之后，竟然乖乖
地听从了舅舅的指挥，顺利地靠了岸。坐在小河边，看着夕阳的余辉一点 一点暗
淡下去，这才记起自己该回去了。
乡村生活还有许多难忘的记忆，它不是我笨拙的手 笔所能描述的。走进乡
村，亲近自然，故乡那厚实的黑土地，永远是我难以忘怀的乐园。
师： 作为一个四年级的学生，能够用这样成熟的手笔描述乡村生活，不能不
令人赞叹不已。在小作者眼中，乡 村生活如同一幅画、一首诗、一支歌。正是源
于对故乡的深深的热爱，才有了这篇文字隽永的文章。小作 者截取了自己在乡村
生活的几个小镜头，展示了丰富多彩的乡村生活。从写作的内容和写作方法两方面来说一说您的理解。


体验乡村生活
前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！
这不，我和张雨梦一到 那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带
着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦 ？这花咋长成这样？”张雨
梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地 轻
松！
“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们。“好啊！”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：
“摘肥的，瘦的 不好吃！”“知道了！”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。
不久，小篮子便装满了。我们向前走 去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的
樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去 打算摘几个尝尝。
奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小
笋，我还差点滚到大 坑里去呢！
回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游
戏„„

乡村四季
乡村四季可是很美的！但我以前就不喜欢乡村四季，但后来我欣赏了一次乡
村四季的美！
春天，绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来。鲜艳的花朵傲然挺立。农民
伯伯在田地里认真地插田。这 就是乡村的春天！
夏天，河里的鳜鱼在河里游动。池塘里的荷花沾满了露珠，青蛙也唱起了动
听的音乐。
到 了傍晚，天上的白云染成了火红的晚霞，晚霞也变成了各种动物的模样。
小朋友们在池塘欢乐地游泳。这 就是乡村的夏天。
秋天，农民们背着笼子上山摘果子去了，个个果子大大的，新鲜极了！秋风
第
２２
页

一吹，金色的叶子从果 树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路，
一直伸向山顶。这就是乡村的秋天。
冬天，就是白色的世界，太阳公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路铺
成了一道白色的道路。小朋友 们在雪地上堆了一个可爱的雪人。就是乡村的冬天。
看！乡村四季多美啊！有时间来观赏一下吧！


美在乡村
我的家乡在漳州的一个小县城，这里风景如画，美不胜收 。你看，街道上车
龙水马，热闹非凡，那是一种流动的美；公园里亭台楼阁，盆花争艳，那是一种
精雕细琢的美；商场里货物齐全，顾客如云，那是一种繁华的美„„但我认为最
美的还是在乡村，那里 青山绿水，花香鸟语，梯田层层，果树满坡，处处洋溢着
一种生机勃勃的美，处处流露出一种自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照
耀着我们的眼睛 ，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天到了，田
野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田 翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着身躯，仿
佛一个个黄精灵在舞蹈。你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦 。他们忙得不
可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，还有的载着满车金灿灿的谷子往家
赶 „„欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲！
山林里，美在那里唱歌！茂密的树林里，一群 群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐
会呢，它们叽叽喳喳，唱得多热闹啊！你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟 小巧
玲珑，它站在枝头欢快地昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，早晨时光多美好„„”
歌声婉转， 让人心旷神怡！被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿，毫不
示弱，它一边在树梢上展翅飞翔，一 边鸣唱着：“啦啦啦，啦啦啦，森林音乐会
多美妙，大家快快来参加„„”歌声优美悦耳，引人入胜。被 人们称为超级歌星
的百灵鸟，也毫不例外地加入这个音乐会，它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱
演员，也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听，扣人心弦，让其他所有的歌
手自愧不如，把整个音 乐引向高潮„„林间的小河哗哗地流着，小朋友趟在清澈
见底的河水打水仗，你泼我，我泼你，玩得多开 心！淙淙的流水声、孩子们的嬉
笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起，奏成一支欢乐交响曲！


乡村秋景
我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份
不舍得情怀。
不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。
乡村秋日的山上，满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母
亲诉说历史；有的随风飞舞 ，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，
了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具 韵味。微风拂过，红纱衣也与
风儿互相迎合---舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者
--雪。你就是沾上一点，也 叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是
站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小 虾。这个秋水真是叫人又恨
又爱！
第
２３
页

在乡下，秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那 份忙，
使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民，
豆大的汗 珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们
全然不顾，心中只有一个念头-- 快割。打稻场上，“哒哒哒”的打稻机声经久不
息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐 筐金黄色的稻谷从打稻
机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还< br>要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声
为这张秋景图缀上 了最美的图案，最妙的点睛之笔！
山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！


乡村夜晚
昨晚春风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
乡村的夜晚总是美的，少了城市的喧哗， 却无意中多了几分的恬静。和众多
的农村孩子一样，我从小也是生长在这远离了城市的地方。而最大的乐 趣就是在
晚上的时候邀几个好的伙伴，提着自己制造的小灯笼到山坡上数星星，看月亮。
即使会 受到大人们的责怪也本性难改。
村里是有间小庙的，那里是我们几个精灵怪的“游乐场”。要是碰 上个什么
隆重的节日，里面的香火都多得能熏死人。这时候，我们总会偷偷的溜进去，拔
了几根 供祖的香，然后就跑到了一边玩去。其实那是很不敬的行为，不过大人们
也不太去理会。因此，我们总能 玩得很尽兴。
到了上小学的年纪。开学的头一天，背上个崭新的小书包，等到天蒙蒙亮的
时候，带着父母的嘱咐，陪着伙伴就上学去了。路上，即使会碰上平时常常见到
的事物，也会被我们说得 天昏地暗的。而有时也会迟到，虽然会挨老师和父母的
责骂，但是那对于我们这群小孩子来说那却是最快 乐的时光。
假期来临的时候，我们几个村里的死党又都会邀着一起去疯。最有趣的就是
去 村边的小河里泡上那么一段时间。即使不太会游泳，却也能玩得尽兴。
小学的时光一闪即过。终于 到了毕业的那天。心情并没有像预定的那样轻松
愉快，反到是多了几分的沉重。开结束会的时候，校长在 上面大肆作总结。不过
并没有什么人在听着，也许他们也在酝酿着离别的情绪。后来的具体情形我已记< br>不太清楚了，反正有很多人都哭红了眼睛．
回家的时候，也碰见了班里的几个同学。但即使 是这样我们也没聊多少句话，
只是相互的轻轻对对方抱以一笑。
到了要开学的时候，听说 大家都陆陆续续收到了通知书。我找来那本曾经布
满友情的痕迹的同学录，乱的就拨了几个电话。但也只 都是随便聊了几句就收了
线。突然，心酸酸的。
后来，因为我转学到了离家比较远的地方 ，所以和以前的同学就一直很少见
面，靠的就只是那一封封的书信。即使见了面，也不知言甚。自然的， 原来那深
厚的友情也就慢慢的退化了。
直到现在，我已是很少见到以前认识的人。也许是 因为爷爷奶奶都走了的原
因，我也就很少回到村里。和儿时伙伴见面的机会少了，感情也就不言而喻了。
近来的几天，我不知怎的，总是心事重重。但由于学习压力和任务太重的缘
故，也就没多去 理会。提笔的时候，才猛的知道为甚。我想，是该聚聚了。
日子还是继续着。我莫名的喜欢上了孤寂的夜晚。自修课后，也总喜欢一个
第
２４
页

人呆立在走廊里，傻傻的望着天空。风一吹，任由思绪翻飞„„
我问自己：一起都还可以重来吗？

美丽的农村
一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。
出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往 的汽车都跑得飞快。
夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。
到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些
农民伯伯好象正在给菜田浇水 。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，
爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手 剥开，放到嘴里尝了尝，一
开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米 苗
和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、
花生等等。 我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六
色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身 边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花
生的小鸟的。
今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。


第七单元作文范文

可爱的小虎子
我的邻居家有一个孙孙，名叫小虎子。听，多帅的名字呀！小虎子不但名字帅，长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那样有神，
他那乌黑的眼珠在眼 眶里骨碌碌地转着，是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一
张肉嘟嘟的小嘴，两个深深的小酒窝，印在那 活泼可爱的小面孔上。
我佩服小虎子的顽皮。每当见了我，他总要搂着我的腰，大声说：“好爷爷，< br>亲爷爷，还有那个老爷爷。”惹得我们全家人哈哈大笑，别人说他有多动症，“不
会走路，只会跑 ”，我觉得也是。
我还佩服小虎子很爱好画画。每次我到他家，他总缠着我，要我教他画画。
他备好颜料，拿起毛笔，挥笔作画，还真有小画家的气派呀！小虎子一笔一画地
画完一只小鹿，兴致勃勃 地拿给我看。“哈哈，这哪儿像鹿，简直是一头驴。”
被我这一取笑，小虎子的脸刷的一下子红了，我本 以为他会扔掉毛笔，跑到一边
去。可是没想到小虎子又换了一张纸，重新作画，我赶忙凑过去，像老师一 样指
导他，看他那酷爱学习的样子，真像个小学生。
我更佩服小虎子会作打油诗。自从小虎子 上学以后，每学一首古诗，他总改
成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧，学了《春晓》这首诗，他 就在家里
左思右想，最后终于想出来了──《春晓》：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上
敌敌畏 ，不知死多少。”听，多有趣呀，调皮的虎子又增添了几分幽默色彩！
小虎子实在太天真了，太活泼可爱了，虎头虎脑的，怪不得小名叫虎子呢！

我的傻瓜爸爸
我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸。
说我的爸爸傻，一点也不假。 妈妈成天挂在嘴上，说我爸爸傻人吉相，傻
瓜傻福。我也知道我的爸爸确实有点儿傻。他在家里常常做错 事„„做菜不是忘
第
２５
页

了放盐，就是忘了放味精。烧饭不是烧糊了就是没有把米煮熟。有一次，他居 然
吃馍沾墨汁，我们都哈哈大笑，他不但不笑，还傻声傻腔地说：“好吃，好吃。”
有一天早 晨，我们正在吃早餐，爸爸刚吃一口，抬头一看表，就急忙拎起衣
服往厂里跑。妈妈说：“不要紧，他一 会就会回来的。”果然不出所料，不大一
会儿，爸爸回来了。原来他忘了是星期天。
前年暑 假里的一天，我们全家人正在吃午餐，忽然乌云翻滚，霎时间倾盆
大雨铺天盖地落下来，爸爸慌忙拿起家 里唯一的一件雨衣就往外跑，我和妈妈连
声喊“豆酱„„”可爸爸好象没听见似的，一个劲往雨里钻。我 们只好眼睁睁地
看着大雨把墙头上的一盆豆酱冲走。一会儿，雨停了，爸爸像个落汤鸡，气喘吁
吁地奔进门就问：“你们怎么样？”妈妈气冲冲地说：“我们，我们，你心里哪
有我们！”爸爸“嘿嘿” 地傻笑两声，一边脱下上衣拧水，一边陪着笑脸说：“厂
里进口的两袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班 时没有关窗口，幸好及时赶到，
要不然，要不然„„哎──亏你还是个党员呢！是我这个千把人的厂重要 ，还是
你那盆豆酱重要？这可是个原则问题啊！”“原则”是什么问题，我心里小声嘀
咕着。
现在，我才知道爸爸一点也不傻。我跟爸爸比起来，还差得很远。等我长大
了，我也要像爸爸那 样，做一个大大的傻瓜。我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸。


赵
老师，我想您
敬爱的赵老师：
您好!
我一直都想对您说一声：感谢您的对我的严格教导。
记得我刚上一年级的时候，您就当我 们的班主任，和其他老师比起来，您
对我们可严厉了，我和几个同学们在私底下悄悄讨论您为什么那么凶 。现在，我
终于明白了，其实您严格要求是对我们的好。俗话说：严师出高徒。正是您对我
们的 严格要求，才让我们班各方面都很优秀，才让我们的数学考试常常考一百分。
其实，您很多时候也很 慈爱。我们离开家在学校寄宿，您会在我们孤单的时候，
来陪伴我们。当我们心情失落的时候，您会开导 和帮助我们。当我们骄傲的时候，
您会提醒我们。当我们失败的时候，您会鼓励我们。赵老师，在我们考 高分的时
候，您会和我们分享快乐，在我们伤心的时候，又会安慰我们，让我觉得您有时
候是我 们的老师，有时候又像我们的好朋友。
这学期开始，您不做我们的班主任和数学老师了，这 让我和同学们好伤心。
我和同学们都很想念您！您有空一定要来看看我们。
敬祝
身体健康

王琢

2010年11月18日




第
２６
页

亲爱的妈妈，我爱你
亲爱的妈妈：
你好！明天就是感恩节了，我想和你说一声：“谢谢你，妈妈”。 因为在我
的成长历程中你为我的成长付出了很多的心血。
记得有一次，我在 半夜发高烧，你听到了我的呻吟，急忙走到我的房间，
关切地问：“儿子，你哪里不舒服？”我说：“我 口很干，头很热。”你连忙拿出
探热针，给我量体温。过了一会儿，拿出探热针一看，我已经烧到了四十 度，你
连忙帮我穿好衣服，就往医院跑去。到了医院你就赶忙去挂号，然后背起我就往
二楼跑去 ，经过医生的诊断，要马上打点滴。护士把针扎到我的手上，我痛得哭
了，你在一旁使劲安慰我。打完吊 针已经是凌晨两点了，回到家，你还不顾疲劳
为我熬稀粥。当你一口一口喂我吃粥时，我流下了感动的泪 水，对妈妈说：“谢
谢您，您真辛苦，我长大了一定要做个孝顺的儿子。”
虽然 这件事过去了，每当一想起这件事，我心里就感受到了母爱的伟大。
亲爱的妈妈，我爱你。在我眼里，你 是一位最伟大最慈爱的好妈妈。
敬祝
身体健康

儿子：潘培源

11月20日

我敬佩的老爸
“爸爸”这个称呼充满了我对老爸的无限敬意。
在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我画 画，教我识字，教我用木
板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事，他那情节扑朔迷离的神话传说，
内容生动有趣的民间故事，填满了我童年的心灵，勾起了我求知的欲望，让我知
道大千世界神秘 莫测，五彩缤纷„„
爸爸非常爱我，但在学习上他却从来不迁就我，甚至近乎苛刻。有一次，我< br>正在写练习，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地说：“你怎么这样没出息，真
令我失望。我说你 几遍了，你的练习本怎么还是这样乱写。”我说：“这只是练习，
为什么要写那样整齐？”爸爸听了就给 我讲了一个故事：
古时候有一个小伙计跟师傅学剃头。开始的时候师傅让他在南瓜上练手艺，每次练完后，他都把剃头刀往南瓜上一扎就走了。日复一日，师傅每次提醒他不
要养成这个坏习惯， 他就是不听。一年后他手艺练成了，高高兴兴地出了师，办
起了剃头铺，迎来了第一个客人。他熟练地舞 着剃刀，没想到，最后随着一声“好
了！”他习惯地一抬手，锋利的刀子扎在了顾客的头上。那一瞬间他 呆住了，后
悔也来不及了。

讲完了故事，爸爸接着说：“同样的道理，你平时 就这样练习，以后形成的
习惯还能改掉吗？”听了爸爸的话，我再也不在练习本上乱画了。
这就是我的爸爸，一个戴着近视眼镜，但目光却能穿越古今，看得很远很远
的爸爸。爸爸就是这样一个平 平常常的人。他虽然没有做出惊天动地的大事。但
他所做的一件件平凡的小事都给我留下了深刻的印象， 他用他的言行影响着我，
教育着我，启发着我，盼我快快成长。我决不辜负爸爸的希望。
第
２７
页

令我敬佩的妈妈
“妈妈”是一个圣洁、高尚的字眼。它令人想到勤劳、能干和无私的爱。
我的妈妈是一个勤快、能干的人。她既要工作，又要理家务。每天，忙里忙
外，但是，她总 能把工作和生活安排得有条有理，出色地做好自己份内的事。因
为这，妈妈的同事和邻居的叔叔、阿姨总 夸她能干，我也暗暗佩服妈妈的才干。
妈妈是个教师。她很爱她的学生。工作认真负责，也乐意接 受学校的分配的
任务。而且总能把事情办好。有一次，学校要举行“六一”开展活动。妈妈整天
忙个不停。白天上课，中午回家，，要排练跳舞、唱歌„„夜里，还开着台灯，
在批改作业、备课，妈妈 就这样过了三天三夜，害得她生病了，可妈妈一点也不
在呼，还是这样过去了。
在家里， 妈妈也是归纳家务的里家行手。每天炒菜、扫地、洗衣服„„她都
干得轻松自如、有快有好。尤其是炒菜 的手艺，真的让人赞不绝口。有一次，家
里来了客人，我想：“今天可好好的吃一顿了。”我悄悄地来到 厨房，看妈妈炒菜。
只见妈妈胸前系着围裙，在炒菜。不一会儿，眼前的萝卜就炒好了，一阵阵香味扑鼻而来，我直流口水。再过一个小时，餐桌已经放满了香喷喷的食物，有又大
又红的虾，有萝卜炒 鸡蛋，„„我狼吞虎咽地吃了起来，客人们吃得津津有味，
还夸妈妈做得好。
我的妈妈是 一个平凡的人。但她的勤劳，她的能干，却令我敬佩，我常常暗
暗的想：长大我一定做一个妈妈这样的人 。


老奶奶，我敬佩您
每当我在喝酸奶时，总是会想起一位老奶奶，想起我和她之间的一件事。
在我上四年级时，妈妈就 每天给我二元四角钱，让我自己去买酸奶。在卖酸
奶的地方有一位老奶奶，她经常帮着给老板看店。老奶 奶大约六十来岁，身体算
不上结实，但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时，她总是微笑着嘱咐：“ 小
心点，别摔了。”有一天，天气很冷，一放学我就去买酸奶。快到店时，我见老
奶奶拿出奶准 备喝，她见我来了，连忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又来买奶了。
还要和昨天一样的吗？”我回答说： “好吧。”我看了看桌上的奶，问：“老奶奶，
您也要喝奶呀？”她听了，笑呵呵地回答说：“是呀，人 老了总得补补身子吧。”
说着就把奶递给了我，我把钱给了她。老奶奶接过钱，又转身去拿第二瓶，她过
了一会儿又把第二瓶给了我，笑呵呵地嘱咐我：“当心点儿，拿好，别„„”她
的话还没说完， 不知道是我没接住，还是她没拿稳，“乓”的一声奶瓶掉在地上
摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要赔钱 的，我酸奶也喝不成了，我身上也没有
钱了，这可怎么办呀？算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了 商店。这时，
老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我赔钱。我转过身去，老奶奶拿着刚才准备
喝 的那瓶奶走了过来，对我说：“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶，想
说什么，可又把话吞了回 去。在回家的路上，我脑海里不断地浮现出老奶奶的身
影。
这件事虽然过去快一年了，但每当我路过那个店或去买酸奶时，总会想起这
件事，总会想起那位老奶奶。



第
２８
页

我最敬佩的一个人
我最敬佩的人就是王老师了。
王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双
炯炯有神的眼睛，眼睛下还长 着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采
用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五
十个印章，就能 得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举
手都积极起来。你看，王老师多有办法呀 ！
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很
小，所以站 起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，
说完后，自己都觉得不满意，就把头 低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠
地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次 多多努力，你一定会
比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声
音响亮，口齿清楚， 又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘
欲仙了。从那以后，我就更加自信了。
有时候，王老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人，王老师。
指导老师：王如评语：内容真实具体，心里描写也很精彩。


第八单元作文范文

草莓

我家的阳台上种了几盆草莓。到了春 末夏初的时候，一个个又大又红的革事
挂在枝头。远远一望，就像一团团火球，美丽极了。
草 莓的每一根枝头上都有三片叶子，枝叶上面，布满了一层细细的绒毛。初
春，草莓花就开在枝头中间。每 朵花有五片白色的花瓣，花瓣中间有黄色的花蕊。
看上去十分美丽。走近它，便会问到浓郁的花香。花瓣 凋谢之后，花蕊就长成了
一个绿色的小球，如豌豆般大小。渐渐地，小球变大，颜色由绿而黄。到了初夏 。
草莓果又大又红，形状如小桃子一般，上面夹小，中间和下面大而国。成熟的草
莓果表面凸凹 不平，颜色红而发亮。如果咬上一口，就会看到白白的果肉，里面
没有核，甜中带酸，味道美极了。
朋友，当草莓成熟时，欢迎你到我家来，我一定摘下最大最红的草莓请你品
尝。


家乡的水蜜桃
我的故乡江南无锡，是一个盛产水果的地方，又甜又大的水蜜桃远近闻名。
春风吹拂着桃树， 桃树慢慢地结出了花苞。几天以后，花儿迎着轻轻的春风
开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑，有 的像姑娘们粉红的笑脸。
花儿凋谢了，枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大，变白。< br>到了七八月份，桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。
第
２９
页

水蜜桃的颜色先是青的 ，渐渐泛白。到了熟透时，皮变得白而嫩，水灵灵的，
透明发亮，好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子 先是椭圆形的，上面长满了绒
毛。这绒毛十分怪，用手摸一摸，一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟，毛 也褪
掉了，形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。
熟透后，只 要用手轻轻一剥，桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时，
白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一 口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、
嘴巴上将溅满甜汁。这时，细细地品味，甜在心里，也凉在心 里。我可喜爱吃哩！
记得小时候，吃得太多，撑得我肚子都痛了。
盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的
特产而感到自豪。


《小木偶的故事》续写
小仙女，仙女患了重病，小木偶得知，便帮助仙 女。仙女把小木偶变成人，
住着豪华的房子，过着幸福的生活，老木匠给小木偶起了名字--皮诺曹。
皮诺曹去商店买了跟之前一样的红书包。又遇见了小红狐，“真是冤家路窄”
皮诺曹说 道，眼里充满了对小红狐的怨恨。虽然小木偶变成了人，但小红狐还是
有种见过面的感觉，小红狐肯定这 人就是小木偶。“呦，变成人了。”小红狐试探
着说。小红狐趁皮诺曹不注意，又把红书包给偷走了。皮 诺曹怒火万丈，飞快地
向小红狐跑去。一把拽住了小红狐的尾巴，可是小红狐的尾巴太滑，还是让小红< br>狐逃走了。就这样捉了又逃，逃了又捉。突然，小红狐和皮诺曹同时闻到了一股
刺鼻的烟味。“不 好啦，我家着火了，我的小表弟还在里面睡觉呢。”小红狐着急
地说。皮诺曹不顾生命危险去救小红狐的 小表弟，虽然小红狐的小表弟被救了出
来。但皮诺曹却牺牲了。小红狐觉得自己犯了个无法弥补的错误。 在这时，小仙
女出现了，她把皮诺曹弄得复活了。皮诺曹谢过了小仙女，小仙女又把小红狐的
房 子变成了豪华的房子。小红狐激动地说：“谢谢你，小木偶”。并将红书包还给
了皮诺曹，还给了皮诺曹 很多的钱，皮诺曹并没有把钱花掉，只是把钱施舍给穷
人。
过了二十多年，皮诺曹被大伙儿推选为市长，帮助了许多人。她觉得帮助
人是件快乐的事。


给爸爸、妈妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
非常感谢你们在学习上对我的培养和生活上对我的照顾，你们用无微不至的
关爱，让我生活在一个无忧无 虑的幸福家庭，开心快乐地成长着。
爸爸，感谢您在学习上对我细致的辅导。您辅导我学习的 情景总是历历在目：
您总会想方设法抽出时间来辅导我，不厌其烦地给我讲解解题的方法。每当我有一点点进步或成绩时，您都会及时地表扬我，鼓励我。而每当我犯了错误时，你
却不会和别的同学的 家长一样只有打骂和责备，而是心平气和地开导我、教育我，
耐心同我讲道理，把我讲得心服口服。
妈妈呢，您总是在生活上无微不至地照顾我。记得我有一次生病了，您着急
地守在我的 床前，不停地帮我擦身、抹汗，自己累得满头大汗也毫无怨言。我在
第
３０
页

医院打针时，不方便吃饭，您还一匙一匙地喂饭给我吃，我好感动。
爸爸、妈妈：你们的付出和关爱，我是永远不会忘记的，谢谢你们！
祝你们
身体健康！

儿子：曾祺
2010年11月19日



心里的春天更美丽
冬去春来，万物复苏！我漫步在街道旁，发现许多树木旧叶子掉了，紧接
着暴出了许多小芽苞。嫩嫩的， 绿绿的，水灵灵的可爱极了。此时我不木禁想起
了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的美丽诗句， 这不正是这样的写照吗？
正当我欣赏美景时，前面有一个老婆婆的行踪引起了我的关注：只 见她在
向路边的行人问什么，好奇心促使上前打探，老婆婆见我走来，忙问：“小朋友
你信不信 佛？”
我说：“宁可信其有，不可信其无。”
老婆婆拿出一个本子，对我说：“那你在上面 签个名吧！”接着她又神秘地说：
“烧三根香，每根三元，可烧一年。”
“啊，要拿九元呀！可我只有5元。”我着急地说。
“5元也行。”老婆婆见我没钱就慌忙说 ，就这样我给了老婆婆5元，心想：
我用5元换取了9元的待遇，我沾便宜了。
事后，我回想 着刚才发生的事觉得有点不对劲啊！自己贪了别人的小便宜，
结果反而被别人算计了。此时我感到了自己 与那老婆婆的心里似乎都缺失了一点
“春天”„„
猛然间我想起了一篇学过的课文：写的是在 巴黎的街头，一位法国著名诗人
看见了一位双目失明的老妇人在街上乞讨。于是他把身上的所有钱都给了 那位老
妇人，并在木牌上加上了春天来了。连起来就是春天来了，我什么也看不见。晚
上，那位 诗人又路过这条街。看见许许多多的人都掏出了一枚枚铜币。那位诗人
看到了以后，露出了欣慰的神情。
是啊！课文中的那位诗人将春天撒进了盲人的心里，撒进了来往路人的心里，
也撒进了我的心里 。其实我与那位老婆婆都应该好好学习这篇课文，找一找自己
心里的春天。
春天是美丽的，但心里的春天更美丽！


学校门口的发现
上学是一首进行曲，放学是一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！刷牙、洗脸、吃饭，呀！七点半了，于是我背起书
包和爸爸一起赶紧奔向学校。
我发现路上的人们都是行色匆匆的，来自各个方向的同学，在家长的护送下
逐渐向学校门口 聚拢，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”这时他们的
表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口 ，同学们就像离弦的箭一样奔向各自的
第
３１
页

教室，家长们直到孩子们消失在视线中后，才又匆匆奔向各自的工作岗位。
放学的时候，同学们一个个像吃了蜜似的，脸上挂着开心的笑容，排着整齐
的队伍走向学校 门口。家长们也完全没有上午紧张的表情，而是更多的期待和关
切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细 地询问：今天上了什么课、有没有考试„„
我的发现有趣吗？

我把机会错过了
“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是张凯、王文波„„我们 把
热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈
的掌声，一面 暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼！明明准备得
那么充分，为什么就举不起那只手呢？ ”想知道我为什么这么后悔吗？那还得从
老师宣布要召开“班级故事会”说起。
这一单元 的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们
也都迷上了读故事。看到大家读得津津 有味，于是，上周五老师宣布要召开班级
故事会，让我们回家好好准备。
星期天写完了所 有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人
吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都 得准备。别准备了，到时我就说没
准备好。”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习 委员，但我
学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子
啊。 再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关
都过不去，我这个学习小组长 还怎么当啊！还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”
想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉 的故事。翻过来倒过去，比较
过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我 把故
事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还
让老妈当观 众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。
班级故事会在大家的企盼中终于来临 了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，
我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推 举为我们组的代
表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻
易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为
什么？人家讲的太精彩了 呗！一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手
啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学 的故事讲的也是一般般了，我
甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师 却宣
布由于时间关系，故事会到此结束了。
我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组 同学也都为我感到惋惜。可是
过了这个村哪里再去找这个店啊！吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机 会了。
第
３２
页