人教版语文五年级下册按课文内容填空
六十六大寿-设计图纸
按课文内容填空。
1、《白杨》一文的作者是（ ），课文采用了（
）的写法，
以白杨树来比喻（ ）。全文按照（
）的思路，歌颂了
（ ）。
2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的（ ）。
3、爸爸的微笑（ ），脸色变得（
）。他说：“白杨
树从来就这么（ ）。哪儿需要它，它就在哪儿很快地（
），长
出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（
）遇到干旱还是洪水，
它（ ）那么（ ）那么（ ），不（
），也不（ ）。”
4、“我站在骆驼的面前，看它们___________的样子：
那样_______的脸，那样
_______的牙，那样________的态度。它们咀嚼的时候，
上牙和下牙交错地
____________，大鼻孔里__________，白沫子沾在_____
____上。”
这是作者对骆驼进行的（
）的描写。写出了“我”看骆驼既看得
（ ），又看得（
），虽说觉得它长得丑，却（ ）。
5、（
）过去，（ ） 过去，（ ）
过去，骆驼队又来
了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的（ ）
，我也不会
（ ）做了。可是，我是（ ）想念童年住在（
）
的那些景色和人物啊！我对
说，把它们写下来吧。就这样，我写了
一本《城南旧事》。
6、我（
）地想，（ ）地写，又看见（ ）的骆驼队
走过来，又听见（
）的驼铃声。
7、我的发现（ 。
）我都飞，我对飞
行是那样（ ，只要 ，
，就
能 。）后来，我甚至学会了（
，）在
（ ），在( ，)在(
) 和
( 。）我的身体是那样(
，那
样 ， ，)凭着(
)和( ，似
乎 ，
。)
8、解释下面句子中带点的字。
（1）、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________ 乃：________
（2）、孔指以示儿曰。
示：________ 曰：________
（3）、未闻孔雀是夫子家禽。 未：________
闻：________
9、仔细读下面的句子，回答问题。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
（1）对话意思：__________________________________________
___________
（2）对话精妙极了，妙在何处？
___________
__________________________________________________
______
10、有一回，齐王派大夫晏子去 楚国。楚王仗着自己
，想
乘机 晏子，显显楚国的 。晏子凭着自己
的
和 ，对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后，楚
王
晏子了。
11、楚王知道晏子
，就故意在城门旁开了一个五尺高的洞。而晏
子说
，楚王只好叫人打开城门迎接
他。
12、通过学习本组课文，我们知道剧本《半截蜡烛》的那个小女孩很
，
说话也很 。相声《打电话》的那个人因为
而耽误
了事情。我们平时说话也真得注意点，不仅要 ，还
要
，这样才能更好地和别人进行沟通。
13、大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟
了。
，
您 ，已经送了几十里，您就是一步不送，我们只要想
起
，也永远不会忘记 。
14、是您带着全村妇女， ， ，
，
送到阵地上来给我们吃。这真是 啊！
15、我们还记
得， ，
， ，
把伤员
； 的时
候，
。
16、《再见了，亲人》一课，分别叙述了 同朝
鲜
、 、 告别的情景，表达了志愿军战
士和朝鲜人民
的情谊。
17、山洪 着，像一群
的野马，从山谷
里 ， 。
18、老汉 的脸上淌着雨水。他不说话，盯着
的人们。他像
一座山。
19、村庄惊醒了。人们 ，却一脚踩进
。是谁 地
喊了一嗓子，一百多号人
地往南跑。近一米高的 已经在
路面上 。人们又疯了似的折回来。
20、《将相和》由 、 、
三个小故事
组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，又紧密联系，
其
中 是 的发展， 、
的
结果又是 的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。
21、既然讲“和”，就说明他们原来是 ，原因
是
，后来“ ”了，原因
是
。
22、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用 传递信息。
23、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人
。（选
择：褒姒、菲迪皮茨、哥伦布）
24、折花逢驿使，
。江南无所有，聊赠一枝春。
25、海内存知己， 。
26、良药苦口利于病， 。
27、网络可以 ，也可以
，我们
要做到文明上网，就要不浏览不良信息，不光顾不健康网站，有节制上网，不沉
溺于电脑
游戏，网上聊天之中，不发布虚假信息。
28、为了探究一个问题，我们首先要通过________
________、____________、
____________等途径去搜集信息，然后对
搜集到的信息进行____________，最后
得出____________。写______报
告就是把上面的这几步记录下来。
29、“是吗？”小胖墩儿（ ）起来，立刻（
）两步，一闪身（ ）了
单褂儿，（ ）着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
在括号里
填写的都是描写 的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩
儿
。
30、晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声
不倒一声
的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。这里有两句
话，第一句话是描
写 ，第二句话是写严监生
。
从第二句话中我们体会到了严监生 。
正是这样，也确实不错
。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是
______________、______
________。许多窗子连接在一起，汇成了一个
________________，让我们看的
人如入山阴道上，______________。每一家都是
这样，在屋子里的时候，自己的花是__
______________；走在街上的时候，自己
又看别人的花。人人为我，_________
_____。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
31、“这一种境界”是指
。“颇”的意思
是 。
32、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点
：①长度为________尺，“又________
又________”，有点像_______
___。②制作比较讲究，“船头和船尾向上
________，像________________
______；③行动轻快灵活，仿佛
_____________________。④船内舒适自在
，皮垫子像________一般。
33、把威尼斯小艇比作独木舟，写出了小艇_________
_____的特点；把小艇比作
新月，写出了小艇______________的特点；把小艇比作水
蛇，写出了小艇
____________________的特点。
34、水面上渐渐__
______，只见月亮的影子在水中________。高大的石头建筑
________在河边，古
老的桥梁______在水上，大大小小的船都________在码头上。
________笼罩着这
座水上城市，古老的威尼斯又________地入睡了。
35、船夫的驾驶技术特别好是从哪三方面来写的？
1：行船速度快，操纵自如。
2; 能穿过极窄拥挤的地方。 3：能
平稳极快地急转弯。
36、你若要
喜爱你自己的价值，你就得_______________________。——（德国）
____
____
37、让_________________奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，
______________________？——（英国）________
38、果实的事业
是________的，花的事业是________的，但还是让我在默默献身
的阴影里做_____
的事业吧。——（印度）___________
39、假如生活欺骗了你，不要________，
也不要________，阴郁的日子里要
_____________，相信吧，那快乐的日子___
____________。——（俄国）
___________