小学一年级语文：《对韵歌》教案
益达口香糖广告-dnf战斗法师刷图加点
新修订小学阶段原创精品配套教材
《对韵歌》教案
教材定制 提高课堂效率 内容可修改
The lesson plan
for
教师：风老师
风顺第二小学
编订：FoonShion教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
《对韵歌》教案
教材说明：本教学设计资料适用于小学一年级语文科目 ，主要用途为提升学
生日常
听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，
获得
实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配
套式编写，可直接修改调整
或者打印成为纸质版本进行教学使用。
教学目标：
1、复习字母b p
m f d t n l ɑ o e i u .
2、复习拼读拼音。
3、阅读《对韵歌》，读通课文，会认5个字，会写3个
字，掌握新笔画。
教学重、难点：
1、巩固所学的字母以及两拼法。
2、识字、写字。
教具准备：
1、相关课件。
2、字母、音节卡片。
教学目标：
1、复习字母b p m f d t n l ɑ o e i u .
2、阅读《对韵歌》，读通课文，会认5个字，会写3个
字，掌握新笔画。
教学过程：
一、谈话复习、导入新课
第 2 页 总 4页
原创教学设计
Excellent Teaching Design
1、同学们，还记得我们认识了哪些字母了吗？出示相应
的字母卡片指名读， 开火车读。
2、全班齐读学过的字母卡片。
3、抽读字母卡片，检查个别学生的认读情况。
4、小结；学习汉语的作用可大了，它可帮助我们认识更
多的汉字，阅读更多的文章。
二、拼读音节
1、复习拼读的拼读规则，声母短，韵母亮，两音相连猛
一碰。
2、要求学生根据方法，自由拼读文中的音节。
3、依次检查学生自由拼读的情况，教师适当指正。全班
同学照上面的的样子，拼读文中所有的音节。
三、 读通课文，整体感知
1、教师示范读，学生注意倾听。
2、领读，找读得比较好的学生领读，重点读好下面的词
语。
葡萄 苹果园 甜 风习习
绵 南 北 （这些都是学生目
前无法用拼音拼读的）
3、
学生小组合作，互相帮助，准确、熟练地读课文。
4、 指名读一读。纠正字音。
5、 全班齐读。
6、 读下面的词语，读中巩固对生字的认读。
第 3 页 总
4页
原创教学设计
Excellent
Teaching Design
苹果 李子 西瓜 天地 南北
7、 指导写字
8、出示本课要写的生字，生读。
9、重点指导写“风”。
（1）出示“风”找出新笔画横折斜钩，强调不能写成横折
弯钩。
（2）引导学生观察“风‘在田字格中的位置。
（3）学生练习写“风“教师巡视指导。
10、学习写“果”和“北”
（1）指名说说他们的笔画顺序。
（2）观察田字格中“果”和“北”，说说它们的位置。
（3）学生练习写字，教师巡视指导。
四、课堂检测
1、按笔画的顺序写一写学过的字。
2、给下面的字口头组词
北（ ） 瓜（ ） 南（ ）
风（ ） 地（ ）
李（ ）
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by
foonshion Education Research Center
第 4 页 总
4页