人教部编版三年级下册语文《陶罐和铁罐》试题 含答案
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…
…
…
线
…
…
…
…
○…
…
…
…
…
…
…
线
……
…
…
○
…
…
…
…
人教部编版语文三年级下册 陶罐和铁罐练习卷
评卷人
就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
”
“
何必这样说呢?”
陶罐说,
“
我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
”
4.
选出描写神态的词语填在文中的横线上。
得分
一、选择题
谦虚
傲慢
恼怒
轻蔑
①
“
你敢碰我吗,陶罐子!
”
铁罐
____
____
地问。
②
“
不敢,铁罐兄弟。
”
陶罐
_
_______
地回答。
1.
从陶罐和铁罐不同的结局中
,
你明白了什么道理
? (
)
_
…
_
_
_
…
○
_
_
○
…
_
_
_
…
…
_
_
…
:
…
号
…
…
考
_
…
订
_
_
_
订
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
:
…
…
级
…
○
班
_
○
…
_
_
_
…
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
:
…
装
名
装
…
姓
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
…
…
_
_
_
…
○
_
_
:
○
…
校
学
…
……
……
……
外内
……
……
……
……
○○
……
……
……
……
A
.
待人要谦虚
,
不要和别人争吵
,
否则下场可悲。
③<
br>“
我就知道你不敢,懦弱的东西!
”
铁罐说,带着更加
_______
_
的神气。
B.
人都有长处和短处
,
要看到别人的长处
,
正视自己的短处
,
相互尊重
,
和谐相处。
④
“
住嘴!
”
铁罐
________
了
评卷人 得分
5.
联系上下文体会文中划线词语的意思。
二、填空题
①相提并论:
________
。
2.
查一查。
②和睦相处:
________
。
“虚
”
应查大写字母(
__________
),按部首查字法应查部首(
___________
),再查画。
6.
“
我确实不敢碰你,但并
不是懦弱。
”
这句话说明(
)
在字典里解释有
“
①
空
②怯懦
③
不真实的
④不自满
在
”
谦虚
“
一词里应取第
A.
陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于隔弱。
B.
陶罐为自己的懦弱辩解。<
br>(
__________
)种解释。在
“
心虚
“
里应
取第(
____________
)种解释。
7.
文中画
“
”
的句子的意思是(
)
3.
根据课文内容填空。
A.
说明罐子的用途。
这则寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃(
__
_____
)
,
瞧不起陶罐。埋在土里许多
B.
说明罐子的用途是盛东西,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。
年以后
,
陶
罐出土成为(
________
)
,
铁罐却化为(
________
)
,
不复存在。
C.
说明陶罐害怕和铁罐碰撞,故意说它们是装东西的。
评卷人 得分
8.
陶罐和铁罐的性格有什么不同?请连一连。
三、现代文阅读
陶罐
________
傲慢、狂妄自大。
阅读语段。完成练习。
铁罐
________
谦虚、毫不软弱。
“
你敢碰我吗,陶罐子!
”
铁罐
________
地问。
评卷人 得分
“
不敢,铁罐兄弟。
”
陶罐
________
地回答。
四、信息匹配
“
我就知道你不敢,懦弱的东西!
”
铁罐说,带
着更加
________
的神气。
9.
想一想
,
选一选
,
在正确的汉字下画上
“
”
“
我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
”
陶罐争辩说,
(
淘
陶
)
罐
(
捧
棒
)
起
羞
(
趾
耻
)
“
我们生来就是盛东西的,并不是来互相
碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你
(
娇
骄
)
傲
(
脑
恼
)
怒
废
(
虚
墟
)
差。再说
……”
(
尘
尖
)
土
(
察
擦
)
车
价
(
植
值
)
“
住嘴!
”
铁罐
________
了,
“
你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
…
…
…
线
…
…
…
…
○
……
…
…
10.
给句中加点的词语选择正确的解释。
(
填序号
)
骄傲
:
①自以为了不起
,
看不起别人。②自豪。
1.
祖国河山壮丽多娇
,
我感到非常骄傲。(
______
)
..
2.
骄傲的铁罐看不起陶罐。
(
_______
)
..
朴素
:
①<
br>(
颜色、式样等
)
不浓艳
,
不华丽。②
(
生
活
)
节约
,
不奢侈。
3.
陶罐还是那样光洁
,<
br>朴素
,
美观。(
______
)
..
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…
4.
革命前辈艰苦朴素
..
的生活作风值得我们学习。
(
______
)
评卷人 得分
五、书写
11.
看拼音
,
写词语。
jiāo ào qiān xū
nuò ruò cā xǐ chén tǔ dài jià
第3页 共6页 第4页 共6页
…
※
…○
※
…
题
○
※
…
…
※
…答
…
※
…
…
※
订
内
…
…※
订
※
…
…
线
…
※
…
※…
…
订
○
※
…
…
※
○
装…
…
※
…
※
…
在
…
…
※装
※
…
要
装
…
※
…
…
※…
不
…
※
…
…
※
请
…
○※
○
…
※
…
……
……
……
内外
……
……
……
……
○○
……
……
……
…
…
◎
…
…
…
线
…<
br>…
…
…
○
…
…
…
…
…<
br>…
…
线
…
…
…
…
○
…
…<
br>…
…
参数答案
1.B
【解析】
1.
略
2.
x
虍
④
②
【解析】
8.
略
9.
陶
捧
耻
骄
恼
墟
尘
擦
值
【解析】
9.
_
…
_
_
_
…
○
_
_
○
…
_
_
_
…
…
_
_
…
:
…
号
…
…
考
_
…
订
_
_
_
订
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
:
…
…
级
…
○
班
_
○
…
_
_
_
…
…
_
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
:
…
装
名
装
…
姓
_
…
…
_
_
_
…
…
_
_
…
…
_
_
_
…
○
_
_
:
○
…
校
学
…
……
……
……
外内
……
……
……
……
○○
……
……
……
……
【解析】
2.
略
3.
坚硬
文物
泥土
【解析】
3.
略
4.
傲慢
谦虚
轻蔑
恼怒
5.
把不同的或差别巨大的人或事混在一起谈论或看待。
6.A
7.B
8.
【解析】
4.
略
【解析】
5.
略
【解析】
6.
略
【解析】
7.
略
彼此很好地相处。
第5页 共6页
略
10.
1.
②
2.
①
3.
①
4.
②
【解析】
10.
略
11.
骄傲
谦虚
懦弱
擦洗
尘土
代价
【解析】
11.
略
第6页 共6页
◎
答案第1页,总1页