兰桂齐芳-鲨鱼图片

新课堂同步学习与探究语文参考答案
语文·四年级下学期
１ 古诗词三首
一、略
二、疏疏(shū:稀)疏 杂兴(ɡnìx:随)兴而写的诗



蛱蝶:蝴jiá蝶的一种 亡赖(()wú:顽)皮、淘气



三、略
四、住宿 稀疏 蜻蜓 茅屋 房檐 老翁 剥豆 无赖
五、１ ．初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽.
２．篱笆稀稀疏疏,一条小路通向远方,树上的新叶长出,还尚未形成树荫.
３．草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草.
六、１ ．日长篱落无人过 农事正忙
２．飞入菜花无处寻 儿童急切追逐蝴蝶 对田园生活的喜爱
３．醉里吴音相媚好 锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 天真、活泼、顽皮
４．示例:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
２ 乡下人家
一、略
二、１ ．１( )瓜藤攀檐 (２鲜花绽放 ()３雨后春笋 ()４鸡鸭觅食 ()５院落晚餐 ()６月夜睡 )
梦
２．乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景.
三、蹲着 顺序 率领 耸立 踏步 倘若 描绘 和谐
四、勾住 河沟 构成 适合 手势 装饰 秘密 蜂蜜 寻觅
五、１ ．一场雨后,竹林里的笋从地里探出头来.
２．母鸡带着小鸡在津津有味地吃虫子.
３．月明人静的夜里,纺织娘不停地唱着歌.
六、１ ．填空略 生动地写出了瓜藤生长的变化,流露出乡下人家对瓜藤的喜爱.
２．青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰.
３．有房有屋 有藤有叶 有花有果 有青有红(有红有绿) 具有特殊的趣味 对乡下瓜藤的
喜爱
４．自然 和谐
１

５．天空高远,大地辽阔,形容空间大 乡下人家吃饭的地方很开阔
６．天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿 对这种生活的方式的喜爱
七、略
３ 天窗
一、暖和(huo 卜落()bǔ 一瞥()pēi) 露天(lù 闪烁()shuò 掠过()lüè)











二、１ ．这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉

安慰、抚慰

夏天阵雨来了时

晚上被逼着上
床去“休息”时
２．茅盾 ３．略
三、慰藉 锐利 河滩 帐子 闪烁 霸气 蝙蝠 猫头鹰
四、１ ．篇(偏) ２．袋(带) ３．历(厉)
五、１ ．下雨了,天地间朦朦胧胧的,就像笼罩了一层薄烟似的.

２．天空中飘浮着棉花似的、小狗似的、大马似的云朵.
六、１．, , , 、 、 , , , ２．也许是翱翔的雄鹰.
３．总结这段话的作用.
４．孩子活泼天真,凭借自己的奇幻想象从“无”中看出“有,从”“虚”中看出“实. ”
七、１ ．莹 shàn āsh n
２．对于我们小孩子来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙.
３．枕在母亲的怀里看月亮,母亲给我猜谜语、讲故事
４．这个词采用拟人写法描写月光,更加生动地表现出月光的变化.
５．略
∗

三月桃花水
４
一、光芒 映照 舞动 回旋 鸣叫 应和 抖落 沉醉
二、略
三、１ ．三月的桃花水,是春天的绸带.
２．低语是在和麦苗谈心.
３．
四、１ ．地上草如茵 两岸柳如眉 ２．燕子飞行 垂柳飘飘 姑娘采莲
３．拟人 长长的柳枝垂下来,非常美丽
４．作者对三月桃花水的赞叹之情.
五、略
２

第一单元过关自测题
一、华丽 独特 甜蜜 和谐 威力 扫荡 锐利 霸气 蜻蜓 蝙蝠 凤仙 帐篷
二、１ ．安慰 ２．奇妙 ３．灿烂
三、高楼林立 车水马龙 大街小巷 热闹非凡 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 天高地厚
写句子略
四、１ ．蓝的天、白的云、红的花、构成了一幅生动的图画.
２．桃花落在水面上,泛起点点微波,犹如一叶叶小舟浮在水面上.
五、略 六、略
七、１ ．１( )打扫院子 (２在小院的墙根种葡萄、)豆 (３种香椿树 )
２．母亲非常喜欢自家的小院.是通过描写她在小院的墙根种葡萄、豆的事写具体的.
３．表现了母亲善良大方的特点.是从“细心挑选、送给左邻、送给右舍”这些词语体会出来的.
４．因为母亲非常喜欢自家的小院,对它有着深厚的感情.
八、略
５ 琥珀
一、略
二、１ ．第１至第１２自然段写了推测琥珀形成的过程;第１３至第１７自然段写了琥珀被发现的经
过;最后一自然段为第三部分,写了这块琥珀的价值.
２．略
三、松(脂) 拂(拭) (详)细 手(指) 样(式) 模(样)
四、怒吼 美餐 滑动 渗透 埋没 晌午 冲刷 推测
五、１ ．苍蝇和蜘蛛来了又去了.
２ ．爸爸,你看! 这是什么?”他快活地叫起来. “
六、１ ．松脂滴下来,包住苍蝇和蜘蛛 松脂继续滴,形成松脂球 海水淹没森林,淹埋松脂球,
变成化石
２．还需要天气炎热、滴下松脂、时间漫长、海水漫上来淹没松脂球
３．依据琥珀中小虫的腿部四周显出好几圈黑色的圆环.
七、１ ．银杏树林几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍,所以人们称它
为“植物界的恐龙.只”有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,所以它又被称
为“植物活化石. ”
２．略
６ 飞向蓝天的恐龙
一、略
３

二、１．(１√ ()２√ ()３×) ２．略
三、笨重 谈话 鸽子 描绘 隧道 膨大 形态 鸟翼
四、略 五、略
六、１ ．设问 这样写更加清楚,并且很好地引起读者好奇.
２．; . 这是从四个方面介绍恐龙的身形特点,这样写更加清晰.
３．猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得越来越像鸟类 一些种类转移到树上生存,具备了飞行能
力
４．不可以去掉,因为这是推测,这样写更准确.
７ 纳米技术就在我们身边
一、略
二、１ ．十亿分之一研究并利用这些特性造福人类 ２．第３自然段:纳米技术就在我们身边.
第４自然段:纳米技术可以让人们更加健康.
三、拥有 冰箱 除臭 蔬菜 健康 疾病 预防 病灶
四、D
五、１． “碳纳米管”不仅很结实,还非常轻.
２．未来的纳米技术不但可以直达病灶,还可以缓释药物的效力.
六、１ ．举了冰箱里的纳米涂层、碳纳米管”“的神奇材料、隐形战机上用到纳米吸波材料三个例子.
２．作比较
３．不可以,因为现在还没有实现,这样写更准确.
４．略
∗
千年梦圆在今朝
８
一、游 揽 翅 已 努 欲
二、１ ．纪念 ２．辽阔 ３．震撼
三、１． ２×．√ ３．× ４．×
四、１ ．填空略 对祖国的热爱和无比自豪
２．火箭升空的样子 中国人的自豪之情
３．因为我们一直怀有飞天的梦想,并一直在为之不懈努力,大胆创新实践.
五、略
第二单元过关自测题
一、略
二、恐龙 鸽子 鸟翼 膨大 纳米 拥有 除臭 预防 形态 隐形 隧道 脱离
三、１．① ２．④ ３．③
４

四、略
五、４ １ ６ ２ ５ ３
六、略
七、１ ．一旦不注意,发生交通事故,就会终身后悔.
２．第一:会说话的汽车 第二:会说话的书 第三:会说话的电冰箱
３．书中每个词的下面都有译成密码的点.翻开书时,微型电子装置开始工作,将密码翻译成单
词,并发出声音.
４．拟人写法,这样写更加形象生动地表现汽车功能高级的特点.
５．首尾呼应,这样写进一步突出作者对于科技飞速发展的赞叹之情.
９ 短诗三首
一、略
二、１ ．冰心 ２．略
三、繁星 漫灭 膝盖 波涛 躲开 藤萝 回忆 思潮
四、略
五、补充略 １．反问、排比 对大海的挚爱
２．表达了诗人对母亲深深的爱.前一个“风雨”是自然界中的风雨,后一个“风雨”是人生中经
历的坎坷和磨难.
六、略
１０ 绿
一、略 二、略 三、１． 艾青 ２．略
四、墨水瓶 交叉 拥挤 集中 教练 指挥 节拍 整齐
五、１ ．嫩绿 ２．墨绿 ３．翠绿 ４．淡绿
六、１ ．略 ２．风 雨 水 阳光 大自然到处生机勃勃
３．拟人写法 我们可以想象到大自然到处充满着各种各样的绿,生机勃勃.
４．这是因为风来了,所有的“绿”随风而动.
５．艾青笔下的绿带给我更多的想象空间,更加灵动.
七、１ ．对祖国的热爱
２．
３．略
５

１１ 白桦
一、略
二、１ ．叶赛宁 ２．略
三、白桦 涂抹 绣花 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞
四、略
五、１ ．小野菊侧着头,倾听着小溪流水的声音
２．小野菊望着空中的蒲公英,思考着自己能不能也像它们一样自由飞翔.
３．夜晚,小野菊低垂着头睡觉了.
六、１ ．略 ２．高洁、挺拔.
３．拟人写法,突出了朝霞来得虽然迟一些,但是却把光辉洒向白桦树.
４．衬托作用.
５．诗人对白桦的赞美,对家乡和大自然的热爱之情.
七、１ ．抓住竹子脚踏实地往上冲、意志坚定敢于抗争、虚怀若谷从容面对等特点来写.
２．略
３．略
∗
在天晴了的时候
１２
一、B
二、略
三、１ ．勤劳的小蜜蜂,嗡嗡地在花间舞蹈着.
２．蜜蜂在花间辛勤地工作着.
３．两只蜜蜂飞在一起,嗡嗡地说着悄悄话.
四、１ ．戴望舒
２．主要描写了泥路、小草、小白菊、凤蝶儿.
３．拟人写法,生动地写出来小白菊的样子,写出了诗人的喜爱之情.
４．雨后的一切焕然一新,令人感到清爽无比,如同走进了充满想象的童话世界.
五、略
第三单元过关自测题
一、白桦 繁星 藤萝 朝霞 墨绿 嫩绿 浅绿 粉绿 朦胧 寂静 潇洒 指挥
二、挤牛奶 涂油漆 绣花 绘图 抹眼泪 披衣服 测体重
三、示例:乳白 米白 橘红 火红 血红 橘黄 杏黄 柠檬黄 天蓝 瓦蓝 湖蓝
四、如:夏日的清晨,怎样的可爱! 清爽的风,飘扬的裙摆,欢喜的心情.
６

五、
六、略
七、１ ．平坦 崎岖 幸福 不幸
２．要热爱生活,微笑着走向火热的生活.
３．A． B． C．
４．示例:报我以艰难吗?
我是一块磐石经得起风吹雨打.
八、略
１３ 猫
一、略
二、１ ．老舍
２．老实又贪玩 高兴时温柔可亲、不高兴时一声不吭 胆小又勇敢
３．满月的小猫生气勃勃、天真可爱.
三、贪玩 尽职 腔调 屏息 稿纸 解闷 毒蛇 花盆
四、d í bǐnɡ shé 忧 蹭 殃
五、１ ．弟弟很贪吃,任凭谁不让他再吃了,他也不理.
２．他学习非常认真,尽管生病了,还非把作业做完不可.
３．我家的小猫要是跑出去玩,无论谁唤它回来,它也不理会.
六、１ ．略 ２．不好,因为这些词语充分表达了作者对小猫的喜爱之情.
３．略
七、１ ．毛色 脸 眼睛 尾巴 嘴 小齿 胡须
２．别人称赞“好猫”时妻的得意;孩子逗猫玩;我坐在檐下对着小动物作种种的遐想.
３．老舍主要抓住猫的性格特点来写,周而复主要抓住猫的外形特点来写,夏丏尊主要抓住家人
和小猫之间的小事来写.
１４ 母鸡
一、 C
二、１ ．１( )第１到第３自然段:我一向讨厌母鸡.
２()第４到第１ ０自然段:我不敢再讨厌母鸡了. ７

２．它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏.它伟大,因为它是鸡母亲 .一个母亲必定
就是一位英雄.
三、厌 忠 毒 坝 绩 戒 掘 啼
四、略
五、１．B ２．C ３．A
六、１．略 ２ ．(１():第 ２)二句话多了“ 它自己却消瘦了许多”这个意思,对比中更加突出了母鸡的
慈爱.
３(():第 ４)二句话多了“ 不敢”这个意思,突出了母鸡对我的震撼,强调了我对母鸡的敬佩之情.
３．在生活中,所有的母亲如同文中的母鸡一样,负责、慈爱、勇敢、辛苦,为了自己的孩子,无私
地付出着,所以说母亲是伟大的,必定是一位英雄.
七、略
１５ 白鹅
一、略
二、１ ．丰子恺 ２．叫声、步态、吃相
三、狂吠 局促 京剧 侍候 脾气 敏捷 附近 譬如
四、盼 厉 引 步 苟 迫 也 足
五、略
六、１．踏着方步 鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周.这时我们便替它添饭,并且站着侍
候;从中体会出鹅高傲的姿态,以及我们对鹅的喜爱.
２．狗的灵活、敏捷的特点.
３．这是为了以狗的一举一动衬托鹅的特点,这样写更加突出鹅高傲的吃相.
第四单元过关自测题
一、略
二、贪玩 勇猛 高傲 忠厚 警戒 反抗 预备 啼叫 供养 姿态 侍候 解闷
三、肝 峭 哺 轴 汤 渍 咕 伏
四、１ ．无忧无虑 ２．细致入微 ３．没完没了
五、
８

六、略
七、略
八、１ ．持续 可怜
２．它每一次钻,先飞到离玻璃一二寸的地方,再直冲过去,把它的小头在玻璃上“嚼嚼”地撞两
下,然后沿着玻璃“嗡嗡”地向四处飞鸣.其意思是想在那里找一个出身的洞.也许不是找洞,因为
玻璃上很光滑,使它立不住脚,只得向四处乱舞.乱舞了一会儿之后,大概它悟到了此路不通,于是
再飞开来,飞到离玻璃一二寸的地方,重整旗鼓,向玻璃的另一处地方直撞过去.这里一方面写得
很细致,说明作者观察地很细致;另一方面写得很生动,比如拟声词很形象,动词很准确,还写出我
的猜测和感想.
３．蜜蜂听不懂人话,捉它会反害人;给它开窗,窗外堆叠着东西不是一人之力所能搬动的.
４．对小蜜蜂的怜爱之情.
１６ 海上日出
一、略
二、１．巴金 ２．时间 第３自然段:太阳初升时颜色和光彩的变化 第５自然段:日出时旁边云
的变化.
三、扩大 范围 不仅 努力 紫色 代替 灿烂 镶嵌
四、１ ．壮观 ２．奇观 ３．分辨 ４．分辩
五、１ ．太阳上升.２．这是很伟大的奇观.
六、１ ．果然 忽然 突然
２．一开始红是真红,却没有亮光,然后变成了深红,发出了夺目的亮光.
３．加点的词语以拟人的写法生动地写出太阳升起时努力上升的动态之美.
４．略
七、１ ．第１自然段２至４自然段５自然段
２．巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人.
３．山帽子雾大而圆;遮山雾如幕布隔断山峰;跑马雾很有气势.
４．以只闻其声、不见其人的放牛人放牛画面衬托出遮山雾很浓重的特点.
５．这里以比喻的写法,突出动态描写,生动地写出跑马雾的气势.
１７ 记金华的双龙洞
一、cù wù qī qū x ìwān
二、１ ．叶圣陶 游览 金华双龙洞 ２．略
三、１．② ２．③ ３．⑤ ４．①
四、浙 鹃 臀 窄 额 郁 移 笋
五、１ ．拟人 ２．排比、拟人 ３．比喻 ４．设问
９

六、１ ．船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉
另一头的绳子,船就出来.
２．采用拟人写法表现人的感受,突出空隙的狭窄.
３．不同在于第(２)句有“ 稍微、一点儿、准会”等词语,这些词语突出表现了空隙狭窄的程度.
七、略
第五单元过关自测题
一、聚 拥 势 赏 笋 杜 紫 镶 陆 宽 窄 昏
二、略
三、补充词语略 １．变化多端 ２．神清气爽 ３．颜色各异
四、略
五、６ ２ ５ ３ １ ４
六、１．第１至第６自然段;第７至第９自然段
２．中天门 对松亭 南天门 日观峰
３．云雾在山间不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠着,有的像长长的绸
ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ 带悬在空中,有的撞
碎在山崖上,像海水在岸边溅起的白色浪花. 很浓厚 飘动升腾 棉絮 绸
ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ 带 白色浪花.
４．写出了山路十分陡峭.
５．加点的词语以拟人的写法生动地写出太阳升起时努力上升的动态之美.
七、略
１８ 小英雄雨来(节选)
一、nǔi nānɡ bā mǎ sāi wā
二、１ ．１( )雨来游泳本领高 (２雨来上夜校读书 ()３雨来掩护李大叔 ()４雨来勇斗鬼子 )
５()雨来宁死不屈 ( ６雨来机智脱险 )
２．略
三、晋 扒 栓 劫 绸 迈 尸 敌
四、略
五、１ ．扑通 ２．吱扭 ３．吧嗒吧嗒 ４．咕咚咕咚 哗啦哗啦 ５．嗖嗖
六、１ ．鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手.啊! 那双手就像
鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉.雨来疼得直咧嘴.鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸
上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧.雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块.
鬼子又向他胸脯上打了一拳.雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,
肚子撞在炕沿上. 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫“:毙,枪毙! 拉出去,拉出去!” 把鬼 枪
子的双手比作“鹰的爪子,形”象地写出了鬼子就像老鹰捕猎一样凶狠、迅速、残暴.
１０

２．三次,这里突出这两句话,表明雨来誓死保卫交通员李大叔,和敌人斗争到底的决心 与坚强
意志,句子含义深刻,让人回味无穷.
３．雨来为了掩护李大叔,同鬼子进行了顽强地斗争,不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒打,他始终
不动摇,所以说雨来是个小英雄.
七、略
∗
我们家的男子汉
１９
一、安 语 指 嘴 和 亮 熟 情
二、ɡnjià jǔ zhǔ zhānɡ jǐ fánɡ
三、１．迷糊 ２．镇静 ３．坦然
四、１．用嘴唇的样子突出表现他好吃,写得非常可爱.
２．写营业员的表现更加衬托出他的耐心.
３．勇敢地、“有力地、攀上了、推开、抓住、蹿进”等词语突出表现了他是个“男子汉”这一特点.
五、１．抓住他虽然帮着妈妈,但是又认为爸爸是无所不能的.
２．如:他对爸妈的态度
∗
芦花鞋
２０
一、cuō kuí q íhàn wū x iè
二、略
三、１．√ ２．× ３．× ４．√
四、１ ．第一部分:一家人编织芦花鞋 第二部分:青铜雪夜去卖鞋 第三部分:城里人买下芦花
鞋 第四部分:青铜决定卖掉自己的鞋
２ ．１()作者这样细致地描写青铜脱鞋赤脚站在雪地上的感受,是为了突出青铜决定卖掉脚上的
芦花鞋的心理,这样写更具有感染力,更加感动读者.
２()让我非常感动,感叹青铜的坚强,他是一个多么善良、 多么为家里人着想的孩子啊!
五、略
第六单元过关自测题
一、慌 镇 强 求 扒 拴 迈 劫 膊 嘴 枕 绸
二、略
三、略
四、１．D ２．A ３．B
五、１ ．略 ２．青铜拿着布口袋,钻进芦苇荡,挑芦花,将它们捋下来.
３．不一会儿,挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪,好像一只只毛茸茸的小鸟.
１１

４．
六、１ ．１( )决心在农业科学上有所作为 (２)改良水稻品种 (３业余爱好非常广泛 )
２．总结全文,升华主题.
３．他一片田、一株稻地去寻找可以用来杂交的稻穗,最后终于从１４０００多株稻穗中找到了６株.
他用这些种子培育出了大量的杂交水稻,并在大范围推广.
４．列举数字可以让读者更直接地感受到袁隆平做出的努力和付出的辛苦.
七、略
２１ 古诗三首
一、略
二、īnbɡ 像冰一样晶莹、纯洁的心 chán 匈奴的首领.这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领
q í轻骑兵 qniá 天地间
三、略
四、芙蓉 洛阳 冰心 玉壶 大雁 砚台 颜色 乾坤
五、１．冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走你后,连朦胧的远山也显得孤单.
２．暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋.
３．我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成.
六、１．一片冰心在玉壶 王昌龄 玉壶 对洛阳亲友的思念
２．欲将轻骑逐 在洁白的雪地上,一支轻骑兵正在集结,雪花顷刻便落满了他们全身和武器
雪夜率兵追敌的豪迈
３．只留清气满乾坤 王冕 梅花 洁身自好
七、略
２２ 文言文二则
一、略
二、恭:恭敬 通:通晓,明白 是:这 方:正在 意:意志 卒:完成
三、囊 萤 恭 勤 博 贫 逢 卒
四、１．囊萤 映雪 贫 负薪 挂角 劳 ２．略
五、１．夏天用布袋装数十个萤火虫来照明看书.
２．家贫不常得油 夜以继日地读书 勤学
３．李白问她在做什么,她回答说“:要把它磨成一根针”.
１２

４．坚持不懈
六、１．勤学而无烛 邻居有烛而不逮. ２．衡乃穿壁引其光
ઍઍઍઍઍઍઍ
２３ “诺曼底号”遇难记
一、略
二、１．(２)被撞遇险 ( ３组织救援 ()４)船长遇难
２．维克多Ű雨果
三、剖开 窟窿 混乱 秩序 岗位 主宰 调遣 嘶叫
四、略
五、B
六、１．忠于职守 做人之道 英雄的壮举
２．哈尔威船长考虑到每一个人的安危,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着
船上的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和服从之感.
３．他唯独没有考虑的是自己的安危,因为他忠于职守,具有崇高的品格.
４．简短有力”“的对话更符合当时危机的时刻,也突出了人物当时果断、冷静的特质.
七、略
∗
黄继光
２４
一、战 次 毁 胸 艰 荣 仇 顽
二、略
三、１．激烈 ２．热烈 ３．强烈
四、１．冰雹 暴风雨 向喷射着火舌
２．黄继光一次次在炮火中站起来,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口.
３．句子的不同是第(２)句有“ 用尽全身的力气、更加顽强地”这些词语,突出表现了黄继光坚定
无畏的革命精神.
４．感受到黄继光危急时刻不惜牺牲自己的生命也要完成任务的坚定决心.
五、略
第七单元过关自测题
一、略
二、芙 萤 博 逢 乾 窟 嘶 遣 恭 伦 岗 宰
三、补充词语略 １．和蔼可亲 ２．锲而不舍 ３．临危不惧 ４．焦躁不安
四、略
五、略
六、１．第１自然段 第２至第８自然段 第９自然段
１３

２．敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,地上冒起了点点尘土和白烟.敌人的
机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网.这些描写突出了敌人火力的猛烈,突出表现了
黄继光的勇敢和不怕牺牲的革命品质.
３．在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛
ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ 地一拉导火索.导火
索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花.火光照亮了他那钢铸一般的脸.一秒钟、两
ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ 秒钟ƺƺ他像巨人一
样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒.他抬头眺望远方,用尽力气高喊着“:志 同
ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ 们,为了新中国,冲啊! ”
主要通过人物的动作、神态、语言的描写表现人物的精神品质.
ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ
２５ 宝葫芦的秘密
一、１．mǎin 招 ２．膊 zi ３．àuhɡnòhc iǎt n
二、１．张天翼
２．假如我有一个宝葫芦,什么事可就省心了.
三、介绍 妖怪 规矩 溜走 脚丫 葵花 瘦小 乖乖
四、略
五、１．略 ２．宝葫芦的秘密»«这本书的内容难道不是非常精彩吗?
３．
六、１．略 ２．宝葫芦能够带来幸福,要什么有什么,让人过上好日子.
３．做数学题时、种向日葵时、和科学小组的同学闹翻时.
七、略
２６ 巨人的花园
一、硕大 动听 奇异 热闹 和善 奖励
二、１．王尔德
２．第二部分:巨人赶走了孩子,花园里没有了春天.
第三部分:孩子们带来了春天,巨人的花园成了孩子们的乐园.
三、D
四、丰硕 允许 砌墙 木牌 踪迹 呼啸 拆除 脸颊
五、略
六、１．巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上.奇妙的事情是:这棵树马上开花了,
小鸟们也飞来歌唱.
２．认识到了自己的自私,不再像先前那样凶狠了,把花园给了孩子们.
３．略
七、略
１４

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海的女儿
２７
一、会 礼 喜 神 式 旗 铺 永
二、略
三、略
四、１．用刀刺进王子的心脏,血液流到脚上,恢复原形.
２．因为她深爱着王子,看到王子和新娘的幸福,不忍心伤害王子.
３．略
五、略
第八单元过关自测题
一、A
二、妖 绍 葵 福 拆 私 允 啸 撵 溜 硕 惩
三、春:春意盎然 鲜花怒放 夏:绿树如茵 骄阳似火
秋:秋高气爽 万里无云 冬:大雪纷飞 寒风刺骨
四、１．忘怀 ２．忘记 ３．增添 ４．增加
五、略
六、略
七、１．在一片景色秀丽的山林中 ƺƺ 然后千恩万谢地走了有.一天 ƺƺ 浩浩荡荡地向着九
色鹿的住地进发了.山林之中ƺƺ还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿.
１()调达起誓 ( ２调达告密 ()３怒斥调达 )
２．见到有利可图就不顾道义.调达看了皇榜,心想发财的机会来啦,就进宫告密.
３．违背诺言,不讲道义.调达违背决不说出九色鹿的住处的誓言,背弃九色鹿的救命之恩.
４．这里采用了反问的写法,使语气更加强烈.
５．因为认识到调达是背信弃义、恩将仇报的小人,自己竟然与这种灵魂肮脏的小人一起来残害
无辜.
八、略
１５