(完整word版)一年级数学100以内加减法口算练习题(四)

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2020年12月17日 20:07
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2020年12月17日发(作者:宗测)


一年级数学 100以内加减法口算练习题 (四)
一、 填空题(1-3每题 4分, 4-7每题 5分, 共 32分)
1. (1)72-( )=2 (2) ( )+4=40
2. (1)( )-20=20 (2) 80-( )=8
3. (1) 40+( )=58 (2) ( )+25=55
二、 口算题(1-2每题 2分, 3-7每题 4分, 共 24分)
1. (1)26-8= (2)37-9= (3)54-4= (4)79-7=
2. (1)54-6= (2)71-7= (3)26-4= (4)37-5=
3. 31-5= 70-3= 25-7= 46-20=
8+17= 4+35= 85-40= 63-60=
4. 5+85= 54-8= 50+11= 70-7=
55-6= 6+46= 33-20= 43+8=
5. 29-3= 32+7= 8+73= 35-6=
32+20= 24+7= 48-9= 63+30=
6. 63+5= 72+7= 45+3= 66+3=
63+9= 72+9= 45+8= 66+5=
7. 44+8= 90-20= 47+9= 49-20=
9+57= 81+8= 28+20= 59-50=
8. (1)8比37小多少? (2)83和9相差多少?
四、 应用题
(还剩多少只鸭子? 现在一共有多少只鸭子?)
(1)河里有18只鸭子, 又游来5只鸭子._________________________?
(2) 原来有18只鸭子,游走了18只鸭子,._______________________?
2. 选择合适的条件,分别把下列应用题补充完整,再计算.
(30个女同学) (买上衣用去40元)
(1) 合唱队有32个男同学, .男同学比女同学多多少人?
(2) 妈妈买上衣和裤子共用去79元, ,买裤子用去多少元?
教学过程设计
(一)口算(出示小黑板)
1.读题直接说得数.

1


2.将下列各题分为两组.(讨论)
3.说一说每组题有什么共同之处.
4.说一说你是怎样算的?
12-5= 77-2= 86-9= 40-5= 65-3= 51-6=
13-9= 32-4= 30-7= 98-7= 87-4= 19-6=
第1组:两位数减一位数不退位减法,先算个位数减个位数,十位上的数不变.
第2组:两位数减 一位数退位减法,个位上的数不够减,从十位上分出一个十当10,用十几减去几,
再把差和剩下的几十 合并起来.
第1列是20以内的退位减法,可以想加算减,如:12-5=□,想:几加5得12 ,7加5得12,所以
12-5=7.第2列是整十数减一位数,第3列是两位数减一位数,它们的共同 之处都是个位上的数不够减,
可以简缩思维过程,先用十几减去几等于几,得数的十位数比被减数的十位 数少1.如: 32-4=□,先算
12-4=8,十位上的数比3少1是2,得数是28.40-5= □,先算10-5=5,十位上的数比4少1是3,得
数是35.
30-6 50-5 30+2
29-5 52-7 20+12
31-7 40+5 38-6
25-1 54-9 41-9
20+4 20+25 22+10
13+1 15+30 40-8
14+10 53-8 42-10
33-9 51-6 22+10
(三)改错(投影片) 下面的计算对吗?把不对的改正过来.
56-4=42________ 37-9=22________
77-8=69________ 40-7=43________
(四)看谁做得又对又快(时间:2分)
48-9= 47-5= 63-7= 52-8= 60-6= 41-
4= 14-7= 93-8= 26-9= 38-6= 72-4=
80-2= 54-4= 14-8= 52-6=
(五)想一想 65-△=□
1.△里填几,得数的十位数不变?
2.△里填几,得数的十位数变了?

2

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