(完整版)初中数学《勾股定理》专项习题及答案

别妄想泡我
588次浏览
2020年12月25日 12:37
最佳经验
本文由作者推荐

韩东一-青莲居士是

2020年12月25日发(作者:程潇)


中考数学
《勾股定理》专项练习

18.1勾股定理
考点一、已知两边求第三边
1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm,2cm ,则斜边长为_____________.
2.已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长是________________.
3.在一个直角三角形中,若斜边长为5cm,直角边的长为3cm,则另一条直角边的长为( ).
A.4cm B.4cm或
34cm
C.
34cm
D.不存在
4.在数轴上作出表示
10
的点.
5.一种盛饮料的圆柱形杯,测得内部底面半径为2.5㎝,
高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做多长?
考点二、利用列方程求线段的长
1.把一根长为10㎝的铁丝弯成一个直角三角形的两条直角 边,如果要使三角形的面积是9

2
,那么还要准备一根长为____的铁丝才能把三 角形做好.
2.如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折
叠,使C点与A点重 合,则EB的长是( ).
F
A
D
A.3 B.4
C. D.5
3.如图,铁路上A,B两点相距25km,C,D为两村庄,
D
C
DA⊥ AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,
B
E
C
现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,

D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km
处?
A B
E


4.如图,某学校(A点)与公路(直线L)的距离为300米,
又与 公路车站(D点)的距离为500米,现要在公路上建一个小
商店(C点),使之与该校A及车站D的距 离相等,求商店与车
站之间的距离.



考点三、综合其它考点的应用
22

1.直角三角形中,以直角边为边长的 两个正方形的面积为7
cm
,8
cm
,则以斜边为边长
的正方形的面 积为_________
cm

2.如图一个圆柱,底圆周长6cm,高4cm,一只蚂蚁沿外
壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行 cm


2
B
A


中考数学
3.小雨用竹杆扎了一个长80c m、宽60cm的长方形框架,由于四边形容易变形,需要用一
根竹杆作斜拉杆将四边形定形,则斜拉杆 最长需________cm .

4.小杨从学校出发向南走150米,接着向东走了36 0米到九龙山商场,学校与九龙山商场
的距离是 米.

5.如图:带阴影部分的半圆的面积是多少?(取3)


6 8

6
.已知,如图在ΔABC中,AB=BC=CA=2cm,AD是边BC上的高.
求 ①AD的长; ②ΔABC的面积.

7.在直角ΔABC中,斜边长为2,周长为2+,求ΔABC的面积.

8.已知 :如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线交BC于D,垂足为E,
BD =4cm.求AC的长.





9.已知:如图,△ABC中,AB>AC,AD是BC边上的高.
求证:AB
2
-AC
2
=BC(BD-DC).



10.已知直角三角形两直角边长分别为5和12, 求斜边上的高.




11.小明想测量学校旗杆的高度,他采用如下的方法:先降旗
杆上的绳子接长一些,让它垂到地面还多1米,然后将绳子
下端拉直,使它刚好接触地面,测得绳下端离旗杆底部5米,
你能帮它计算一下旗杆的高度.



12.有一只鸟在一棵高4米的小树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树1 2米,高20米的一棵大
树的树梢上发出友好的叫声,它立刻以4米秒的速度飞向大树树梢.那么这只鸟 至少几秒
才能到达大树和伙伴在一起.

13. 如图∠B=90º,AB=16cm,BC=12cm,AD=21cm,CD=29cm


中考数学
求四边形ABCD的面积.


14.如图,一个梯子AB长2.5 米,顶端A靠在墙AC上,这时
A
梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置
E
上,测得BD长为0.5米,求梯子顶端A下落了多少米?


C

D
B



15.在加工如图的垫模时,请根据图中的尺寸,求垫模中AB间的尺寸.








18.2勾股定理的逆定理
考点四、判别一个三角形是否是直角三角形
1.若△ABC的三个外角的度数之比为3:4: 5,最大边AB与最小边BC的关系是_________.
2.若一个三角形的周长12cm,一边长为3cm,其他两边之差为cm,则这个三角形
是______________________.

3.将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是 ( ).
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不是直角三角形
4.下列命题中是假命题的是( ).
A.△ABC中,若∠B=∠C-∠A,则△ABC是直角三角形.
B.△ABC中,若a
2
=(b+c)(b-c),则△ABC是直角三角形.
C.△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5则△ABC是直角三角形.
D.△ABC中,若a∶b∶c=5∶4∶3则△ABC是直角三角形.
5.
在△ABC中,
a:b:c1:1:2
,那么△ABC是( ).
A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
6.如图,四边形ABCD中,F为DC的中点,E为BC上一点,

CE



1
BC
.你能说明∠AFE是直角吗?
4


中考数学


考点五、开放型试题
1.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示 ).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、
2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S
1
、S
2
、S
3
、S
4
,则S
1
+ S
2
+S
3
+S
4
=_______.
S
1
1
2
S
2
3
S
3
S
4
l


2.如图①,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分 别用S
1
、S
2
、S
3
表示,则不难证明S
1=S
2
+S
3
.
(1) 如图②,分别以直角三角形ABC 三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S
1

S
2
、S
3
表示,那么S
1
、S
2
、S
3
之间有什么关系? (不必证明)
(2) 如图③,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用 S
1

S
2
、S
3
表示,请你确定S
1< br>、S
2
、S
3
之间的关系并加以证明;
(3) 若分别以直 角三角形ABC三边为边向外作三个正多边形,其面积分别用S
1
、S
2
、S
3
表示,请你猜想S
1
、S
2
、S
3
之间 的关系?.












3.图示是一种“羊头”形图案,其作法是,从正方形1开始,以它的 一边为斜边,向外
作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形2,和2′,…,依次 类推,
若正方形7的边长为1cm,则正方形1的边长为__________cm.













中考数学
参考答案
考点一、已知两边求第三边
1.
5cm
2.
5或13
3.A 4.略 5.13+4.6=17.6
考点二、利用列方程求线段的长
1.8cm.设两直角边为acm,bcm,则a+b=10 ,ab=18,c
2
=a
2
+b
2
=(a+b)
2
—2ab=64,c=8
2.A.设BE=x,则AE=8—x,4
2
+x
2
=(8—x)
2
,x=3
3.设AE=xkm,则x
2
+15
2
=10
2
+(25—x)
2
,x=10
4.作AB⊥L于B,则AB=300,设CD=x,则CB=400—x,x
2
=( 400—x)
2
+300
2
,x=312.5
考点三、综合其它考点的应用
1.15 2.5 3.100 4.390 5.37.5 6.(1);(2)
7. c=2,a+b+c=2+,a+b=,a
2
+b
2
=c
2
=4,a
2
+2ab+b
2
=6,2ab=2,
S
8.连AD,AD=BD=4,∠DAC=30
0
,DC=2,AC=
12

9.AB
2
—AC
2
=BD
2
+AD
2
—(DC
2
+AD
2< br>)=BD
2
—DC
2
=BC(BD—DC)
10.斜边长为13,高为
11
ab

22
60

13
11.设旗杆高为x米,则(x+1)
2
=x
2
+5< br>2
,x=12
12.5
13.AC=20,∠DAC=90
0
,306
14.AC=2,EC=1.5,AE=0.5
15.50
考点四、判别一个三角形是否是直角三角形
1.AB=2BC 2.直角三角形 3.A 4.C 5.C
6.连AE,设BC=4a,则DF=2a,AF
2
=20a
2
,EF
2
=5a
2
,AE
2
=25a
2
,AE
2
=AF
2
+EF
2
考点五、开放型试题
1.4
2.(1)S
1
=S
2+S
3
;(2)S
1
=S
2
+S
3
; (3)S
1
=S
2
+S
3

3.8

感冒疫苗-西瓜子的功效与作用


绿得-如何炖鸡汤


dessert是什么意思-小林绿子


土鲮鱼-腾讯打不开


内存条检测软件-宅基地转让协议


无常-青春四十电视剧


cpu的风扇怎么拆-伙伴的近义词


刺绣图案-狱血魔神刷图加点