2019小学语文毕业考试试题及答案一

绝世美人儿
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2020年12月29日 21:06
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晨风吹阳光照-食品安全法释义

2020年12月29日发(作者:席德明)


2019小学语文毕业考试题及答案(一)
一、听力训练(5分)
1. 省西南部的 瀑布是我国最大的瀑布。(2分)
2.它宽 米,高 米,激起的水花高达 米。(3分)
二、基础知识(20分)
1.读拼音,写词语。(8分)
qīng shuǎng

jìng mì

zhēng róng

mó guǐ
( ) ( )( ) ( )
lǐng yù yīng wǔ dàn shēng dòng jiāng
( )( )( )( )
2.给带点的字选择正确的读音,在拼音上打“√”(2分)
惩罚(
chéng chěng
) 谨慎(
jǐng jǐn
)
..
粗糙(
cāo zào
) 住宅(
zái zhái
)
..
3.按照要求写句子。(4分)
(1)没完成任务,王明不会放弃。(改成反问句)

(2)雨水把战士们的衣服淋湿了。(改为被字句)

4.选择恰当的关联词语填空。(6分)
无论…都… 如果…就… 即使…也… 虽然…但是…
(1)( )善于把精读和泛读结合起来,( )能取得最佳的读书效果。
(2)( )月亮本身不会发光,( )能像镜子一样把太阳光反射给地球。
(3)( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。


三、积累(10分)
1.把下面的句子补充完整。(3分)
(1)至今不会天中事,
(2) ,种德者必养其心。
(3) ,漫卷诗书喜欲狂。
2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨
的故事是《 》,写这个故事的作者是 。(2分)
3.孙悟空是我国古代四大名著之一《 》中的形象,四大名
著其它三部是《水浒传》、《 》、《 》。(3分)
4.用学过的诗句来告诉人们春、夏、秋、冬四个季节(任选两处)。(2分)
季节: ,诗句:
季节: ,诗句:
四、语言实践(7分)
1.六年的小学生活,我最难忘的是 老师,在离别之前,我想写一句
满怀深情的赠言送给他(她):
。(2分)
2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的
几节, 音乐评论家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一
项是( )(2分)
A.你总是唱得不错,只是后几节错了。
B.你后几节唱得不对,今后要加强训练。
C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。


D.前几节唱得很好,可惜后几节你有所改编。
3.一位老师去家访,与学生 的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?
把序号填在括号上。(3分)
您老人家身体好哇。什么?我不是来告状的。您孙子在学校没有
(A.犯错误 B.惹事),就是读书还要 (A.多用功 B.勤奋刻苦),
数学考试又不及格了。在学校您别担心,我们会 (A.抽空 B.百忙之
中挤出时间)给他补课;可在家里您老人家要说说他。
五、阅读(28分)
(一)阅读《桃花心木》片段,完成后面的题目。(12分)
种树人语重心长地说:“如果我 每天都来浇水,每天定时浇一定的
量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦
我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也
会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中
生活,能比较经得起生活的考验,会 锻炼出一颗独立自主的心。在不确
定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,
显示出勃勃生机。
种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1.联系上下文,解释下列词语的意思(2分)
(1)语重心长:
(2)勃勃生机:
2.写出下列词语的近反义词。(2分)
近义词: 依赖 ( ) 优雅( )
反义词:枯萎( ) 独立( )


3.本文表面是在讲树,实际上是通过 来比喻 ,这种写作方法
叫做 。文章告诉我们 。(4分)
4.读句子,回答问题。(4分)
(1)不只是树,人也一样,在不确定中生活 的人,能比较经得起生活的考
验,会锻炼出一颗独立自主的心。
①“不确定中生活”指什么生活?

②整句话的含义是什么?

(2)种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
①桃花心木为什么不会枯萎了?

②你从 “种树人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什
么?


(二)阅读下面短文,完成后面的题目。(16分)
播种希望的日子
小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州的爷爷那里。
我记忆中的爷爷是佝偻着身子 ,瘸了腿的。听爸爸说,爷爷年轻时
很英俊,很能干,他做过教师,26岁时就当选为州议员了,正是事 业如
日中天的时候他患了病——严重中风。
宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的 鸟鸣使我流连忘返。
“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说


出了我的愿望。
“那,你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜”。“唔”, 爷爷棕
色的眼睛快活地眨了眨,“那么让我们赶快播种吧!”
我从邻居玛丽姑姑家要来了五 粒黑色的瓜籽,取来了锄头。在一棵
大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把西瓜籽撤下去。忙完了这一 切,
爷爷说:“接下去就是等待了。”
当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午,我不 知跑了多少趟
——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片
泥浆。谁知 ,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:
“我都等了整整一下午了,还得等多久?”
爷爷笑了:“你这么专心地等待,也许苗会早点长出来的。”
第二天早晨,我一醒来就往我 的瓜地跑。咦!一个大大的,滚圆滚
圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了 !
稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,
我不认为那是一种游 戏,是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不
懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。
如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐
天的性情与成功的生活是爷爷为我在 橡树底下播的种子长成的——爷
爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜< br>的时节,而且树阴下也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真
实实地体验了“希望”与“ 成功”的滋味。
1.根据短文,在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的原野 ( )的草垛 ( )的牛声
( )的鸟鸣 ( )的西瓜 ( )的性情
2.文章记叙了一件什么事?(1分)


3.爷爷不告知我当地种不出西瓜的缘由是什么?爷爷把西瓜从家里搬到地
里,这样做的缘由是 什么?(2分)




4.请你谈谈希望与成功间有什么关系。(1分)

5.说说下面四句话中破折号的作用。(2分)
(1)可是正在如日中天的时分,他患了病——严重的中风。( )
(2)那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地。( )
(3)我心奋极了——我种出世界上最大的西瓜地。( )
(4)而我觉 得自己乐天的性情与胜利的生活是爷爷为我在橡树底下播的
种子长成的——爷爷原本能够通知我……( )
6.填空:(5分)文中爷爷为了完成“我”的愿望,我们是这样做的:
(1) “我”决议( ),爷爷是这么做的( )。
(2)在“等候”的过程中,“我(” ),爷爷是这么做的( )。
(3)当“我”得到大西瓜时,“我”( )。
7.播种有两层意义,一是指 ;二是指
。(2分)
六、作文(30分)
伴随着我们一天天长大的有快乐、有烦恼、有痛苦、有成功、有失
败……请你回忆一下,选择其中最难忘的一个或两个成长中的故事写下


来。注意把事情写清楚。题目自拟。

2019小学语文毕业考试答案(一)
一、听力材料(5分)
我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米 ,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上
直泻下来,水花四溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍 石击水,发出
轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成 一个深潭,潭水碧绿,传说曾经
有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠
高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光下,云雾中便出现了美丽的彩虹,
与白茫茫的瀑布交相辉 映,景色无比壮观。
二、基础知识(20分)
1.(8分)清爽 静谧 蒸融 魔鬼 领域 英武 诞生 冻僵
2.(2分)chéng jǐn cāo zhái
3.(4分)略
4.(6分)(1)如果…就…(2)虽然…但是…(3)即使…也…
三、积累(10分)
1.(3分)略
2.(2分)《卖火柴的小女孩》 安徒生
3.(3分)《西游记》《红楼梦》《三国演义》
4.(2分)略
四、语言实践(7分)
1.略 2. D 3. B A A
五、阅读(28分)
(一)阅读《桃花心木》片段,完成后面的题目。(12分)
1.(2分)(1)语重心长:话深刻有力,情意深长。(2)勃勃生机:树木
长得非常茂盛,充满生命 力。
2.(2分)近义词: 依赖 (依靠) 优雅(典雅)
反义词:枯萎(茂盛) 独立(依赖)
3.( 4分)树的成长 人的成长 借物喻人 只有克服依赖心,才能变
得独立坚强,成为一个有作为的栋梁之才 。


4.(4分)(1)①指生活中不可预料的一些坎坷.曲折.磨难。 ②人和树
一样,只有经得起生活风风雨雨的考验,才能成为坚强的人.有作为的人。
(2)① 因为桃花心木已经学会适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,
经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在 土地里找水源,深深扎根,茁壮生长,
自然不会枯萎了。②(略)
(二)阅读下面短文,完成后面的题目。(16分)
1.(3分)略
2.(1分)本文主要讲了我在爷爷的农场和爷爷一起种西瓜的事。
3.(2分)爷爷怕我失望,他在我心里播下希望的种子希望我梦想成真。
4.(1分)很多时候成功是由于播下了希望的种子。
5. (2分) (1)解释说明(2)解释说明(3)解释说明(4)表示转折
6.(5分)(1)种西瓜 赶快播种 (2)不知跑了多少趟看西瓜 把西瓜从
家里搬到地里 (3)兴奋极了
7.(2分)一指播种西瓜的种子,二指播种了自己胜利的事业乐天的性情和幸
福的生活。
六、作文(30分)
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚 ,语句
通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健 康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,
语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。 < br>C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次
不够清楚,语句基 本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体 ,层次不清,
语句不通,标点错误和错别字多。

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