直角三角形的边角关系(习题及答案)
巴厘岛旅游注意事项-照例的反义词
直角三角形的边角关系(习题)
➢ 要点回顾
1.
默写特殊角的三角函数值:
2. 三角函数值的大小只与角度的
有关,跟所在的三角形
放缩(大小)没有关系.
3.
计算一个角的三角函数值,通常把这个角放在
中研究,常利用 或 两种方式进行处理.
➢ 例题示范
例:如图,在△ABC
中,∠B=37°,∠C=67.5°,AB=10,求 BC
的长.(结果精确到
0.1,参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,
tan67.5°≈2.41)
如图,过点 A 作 AD⊥BC 于点 D,
由题意
AB=10,∠B=37°,∠C=67.5°
在 Rt△ABD 中,AB=10,∠B=37°,
sin B
AD
,cos B
BD
AB
AB
∴AD=6,BD=8
在 Rt△ADC 中,AD=6,∠C=67.5°,
tan C
AD
CD
∴CD=2.49
∴BC=BD+CD=8+2.49=10.49≈10.5
即 BC 的长约为
10.5.
从下面书写板块的名称中选取合适的内容,写到对应的横线上.
①得出结论;
②解直角三角形;
③准备条件.
1
➢
巩固练习
1. 在 Rt△ABC 中,如果各边长度都扩大为原来的 2 倍,那么锐
角
A 的正弦值(
2.
)
A.扩大 2 倍 B.缩小 2 倍 C.没有变化
D.不确定
在 Rt△ABC 中,若∠C=90°,AC=3,BC=5,则 sinA 的值为
(
A.
3.
3
)
4
5 34 3 34
B.
C. D.
34 34
5 5
在△ABC
中,∠A,∠B 均为锐角,且
2
1
3
cos B
0
,则这个三角形是(
sin A
)
2
2
A.等腰三角形
C.钝角三角形
4.
B.直角三角形
D.等边三角形
1
若∠A 为锐角,且 cosA 的值大于 ,则∠A( )
2
A.大于 30° B.小于 30°
C.大于 60°
D.小于 60°
)
5.
3
≤
tan
3
,则β的取值范围是(
3
A. 30
≤
≤
60
B. 30
≤
60
已知β为锐角,且
C. 30
≤
60
D.
30
6. 如图,在矩形 ABCD
中,DE⊥AC,垂足为 E,设∠ADE=
,
3
若cos
,AB=4,则 AD 的长为( )
5
16
20 16
C. D.
A.3 B.
3 3 5
7.
第 7 题图
3
如图,在菱形 ABCD 中,DE⊥AB,若cos A
,BE=2,则
5
tan∠DBE= .
第 6 题图
2
8.
在 Rt△ABC 中,∠C=90°,若
AB=6,BC=2,则 cosA=
. 9. 在△ABC 中,∠A=120°,若
AB=4,AC=2,则 sinB=
.
别交 AB,AC 于 D,E 两点,连接
CD.如果 AD=1,那么
tan∠BCD= .
10. 如图,在△ABC
中,AB=AC,∠A=45°,AC 的垂直平分线分
第 11 题图
3
11. 如图,在△ABC 中,若∠C=90°, sin B ,AD 平分∠CAB,
5
则 sin∠CAD= .
12. 如图,在△ABC
中,∠C=75°,∠BAC=60°,AC=2,AD 是
BC 边上的高,则△ABC 的面积为
,AD 的长为 .
第 10 题图
第 12 题图 第 13 题图
13.
如图所示,△ABC 的顶点是正方形网格的格点,则 sinA 的值
为( )
1
D. 2
A.
5
2
5
14.
计算:
B. 5
C. 0 10
(1)6 tan
2
30 3 sin 60 2 tan 45 ;(2
cos 30
sin 45
;
)
sin 60 cos
45
3
12 sin
60
1
;
(3) (
3
1)
tan 45
3
0
2
(4)
1 2 tan 60
tan
2
60
tan 60.
15. 如图,在△ABC 中,AD 是 BC
边上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)
求证:AC=BD;
(2)
若
sin C
12
,BC=12,求 AD
的长.
13
16. 如图,在△ABC
中,∠A=26.6°,∠B=45°,AC= 2
5 ,求 AB
的长.(参考数据:tan26.6°≈0.50)
4
➢ 思考小结
1.
30°,45°,60°,120°,135°,150°都属于我们常用的特殊角,
在解直角三角形中经常用到.
120°,135°,150°经常使用它们的补角构造直角三角形,如右
图 1.
2. 解直角三角形的常考形式
直角三角形:“一角一边”求其余元素
非直角三角
形:“两角一边”求其余元素,往往通过构造直角
三角形,把已知角度信息放到直角三角形求解,如右图
2
(
,
,m 已知).
3. 我们已经知道
30°,45°所在的直角三角形的三边关系之比,
借助这个内容,可以推导 15°和
22.5°所在的直角三角形的三
边关系之比,如何推导呢?
如图 1,通过延长 CB 到
D,使得 BD=AB,可以构造 15°角,
根据三边关系填空.(已知
4 2 3
( 3 1)
2
3 1 )
类比上述内容,请你画出研究
22.5°角所在的直角三角形所需
图形并填空.
tan22.5°=
;tan67.5°= .
(可跟随堂测试题目 3 的方法进行对比)
5
4.
探索思考下面的结论,尝试在下面两个图形中证明结论:
1 1
若tan
,tan
,则
45 .(标注信息,简要写
2 3
出思路)
6
【参考答案】
➢ 要点回顾
1.
α
30°
1
2
45°
2
2
2
2
1
60°
3
2
1
2
正弦
sin α
余弦
cos α
正切 tan α
3
2
3
3
3
2. 大小
3.
直角三角形,转移、构造
➢
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
巩固练习
C
C
D
D
C
B
2
2 2
3
21
9.
14
10. 2 1
5
11.
5
3
12.
3
,
2 6
2
2
13. B
5
14. (1)
;(2)1;(3)7;(4)-1
2
15. (1)证明略;(2)8
16. 6
7
➢ 思考小结
6 2
3. 2
3
, 2
3
, ;
4
4. 证明略
2
1,
2
1
8