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微视频教学资源在小学英语课堂中的运用 ——以译林版小
学英语五年级上册Unit 5 What do they do?为例
丁其奎

【摘 要】微视频的主要特点可 以用精准、快速、简短来概述，也正因为这样既
方便又容易操作被越来越多的英语教师应用于课堂，并且 在提高小学生英语学
习兴趣和成绩方面发挥着越来越重要的作用。微视频教学符合小学英语教学的
需要，并适用和辅助于英语教学，教师通过将应用课本和微视频相结合的方式，
给学生创造了更加多元 化的学习环境及氛围，本文主要探究推广微视频教学的
必要性以及微视频教学在英语教学中发挥的作用。

【期刊名称】考试周刊

【年(卷),期】2019(000)035

【总页数】1

【关键词】微视频；运用；小学英语

随着教师对新课程改革的要求和目标进一步落实 ，多媒体技术被广泛运用于小
学英语教育教学。在小学英语教学中合理使用与课本内容配套的相关的视频 资
源，对于激发学生英语学习兴趣和提升教学水平和学习效果具有重要的意义。


一、 利用微视频教学有助于激发小学生的英语学习兴趣

微视频教学资源能够有效将 文字、声音与图像融为一体，充分调动学生的各种
感官能力。微视频是一种短小的影片，集合了生动的图 像和英文字幕，相对于
干巴巴的文字来说，非常直观和形象，可以极大地激发学生学习英语的兴趣，给学生大脑思维带来一定的冲击，拓展了英语学习思维，充分挖掘学生潜在的
学习能力并发挥出来。 如在对Unit 5 What do they do?一课进行学习时，教