浅谈如何对小学生进行安全教育
鸦胆子油软胶囊-软绵绵的意思
浅谈如何对小学生进行
安全教育
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
浅谈如何对小学生进行安全教育
刘鹏
小学生大多缺乏基本的知识和自救能力，自我保护意识及避免伤害
的能
力也比较弱。因而小学生在事故中很容易受到伤害。在一次的讲话
中，我听到这样一句话：“同学们，请
珍爱自己的！我们的身边，每天
都有一个班的同学从世界上消失。这些同学的死亡大都是交通事故造成<
br>的。”多么震撼人心的一句话呀！小学生应付各种异常情况的能力极其
有限，而大人跟在身边保护
是不可能的。所以，培养小学生树立意识，
掌握自救知识、锻炼自护自救能力，使他们能机智勇敢地处理
遭遇到的
各种异常情况和危险，是很必要的。下面就如何对小学生进行教育谈一
些自己的浅见。
一、利用日常小事对小学生进行教育，让他们树立一定的意识。
在小学生
的日常生活中，总会听说有学生在玩滑板时摔断了腿；爬树从
树上摔下来，摔断了胳膊；在学校楼道上快
跑与同学相撞，碰破了额头
等事故。其中不少是进行教育的好材料，这些事情发生在学生的身边，
很具有教育意义。学生能很清楚地看到受到伤害的同学痛苦的样子，能
清楚认识到受伤害的原因。如果
我们善于发现、挖掘，学生会很容易接
受教育。如：当有同学在走廊上与同学碰撞碰伤额头时，教师可抓
住机
会对学生进行教育。可以让在场的同学描述一下当时的情景，谈谈自己
对这次事故的的体会
和看法，交流一下可以怎样避免这样的事故发生。
对学生谈到的体会，教师进行必要的点评，并把说得好
的意见张贴宣
传，以提高警示教育作用。用身边的事教育学生，学
生很容易受到教
育，对帮助学生树立防范意识很有帮助。
二、在课中让小学生系统学习知识，掌握自救的一些基本能力。
小学生的意识普遍比较薄弱,自身意识不强。主要表现为: 活泼好
动，自控力差。活泼好动的
生理特点，使他们在日常生活中互相追逐戏
嬉，走路蹦蹦跳跳。就算在过公路时行走路线也会变化无常，
不顾前后
左右，不理车辆行人，任意穿行，就算刺耳的汽车喇叭声响个不停也浑
然不觉，因此发
生交通事故的概率很高。小学生在校园内学习科学文化
知识，学习压力很大，接触知识的机会不多，因此
有必要利用课让小学
生学习到一些系统的知识，掌握一定的自救知识。利用课对小学生进行
教育
需要注意：不 能只是在不停地讲这样那样的知识以及自救办法。这
样的教育就像过眼云烟，不会给学生
留下深刻的印象。教育主题应该形
式多样，比如可以通过小品、模拟情景、自救演练、施救等多种形式进
行知识教育。这些形式可让学生真切感受事故的危害性，真切感受的可
贵，产生情感共鸣，达到
润物细无声的效果。学生通过眼观，耳听，手
动让知识在脑海中留下了深刻的印象。
三、请专业人员对学生进行知识教育，提高学生的意识。
小学生对警察、医生等专业
人员特别敬畏，对他们说的话会产生特
别的信任感。学校可以利用一定的时间请法制副校长对学生进行专
业的
知识教育，提醒学生在公路上行走时应注意的事项，教育学生在社会中
如何保护自己，学生
对他们说的话会记得牢一些。专业人员带来的视频
资料对学生具有很大的警示作用，学生会从一个个血淋
淋的画面中受到
教育，会在一个个悲惨的故事中受到启示，会认真去读知识资料中的每
一句话。
四、家校合力，共筑防线。
学生的大部分时间都在家中度过，家中也会发生很多的事
故。如果
只注重对学生进行在校教育，就不能很好地防范事故的发生。教师在日
常工作中要与家
长取得联系，要要求家长教给孩子一些在家如何保障的
知识。比如：如何正确使用煤气，防止煤气中毒的
教育，就需要家长协
助才能让学生准确掌握。学校不具备现场演示开关煤气的方法，只有让
学生
在家里在家长的监督下才能正确学会使用煤气。另外，学校要利用
家长会对家长进行知识培训。例如：根
据社会上发生的交通事故，向家
长及时宣讲交通法规和学校的要求，提醒家长为了孩子不仅自己必须遵<
br>守交通法规，还要督促孩子注意。家长也要根据学校要求，主动对孩子
进行教育。除此之外，家长
要以主人翁的态度，经常向学校提建议，共
同搞好交通教育。
五、在社会实践中对学生进行教育，提高教育的有效性。
光说不练，就会使教育达不
到真正的教育目的，就不能真正防范事
故的发生。到实际生活中实践知识，是教育的一个落脚点。当我们
组织
学生去春游时，教师就可以利用机会对学生进行野外活动知识教育，让
学生去发现哪些做法
是错误的，探讨正确的做法，无形中让学生接触到
知识，并产生牢固的印象。听到的东西容易被忘却，亲
自经历的事可能
永远不会忘记。因此，在社会实践中对小学生进行教育是非常必要的。
对小学生进行教育是件大事，是一件具有长远意见的事。教育是教
师的一门必教课程。教师要做个有心人，要从点滴小事中对学生进行教
育，要把平安的种子撒播
进每一个学生的心田。教师要注意探索能够易
于为小学生接受，乐于为小学生接受的教育模式，开展好教
育工作。相
信在我们的努力下，学生们的意识会大大提高，事故会大大减少。