小学生英语论文读写能力论文
温柔似野鬼°
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2021年01月11日 13:34
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初中物理-我是医生
小学生英语论文读写能力论文
摘要：学生的英语学习并不是一蹴而就的，就读写课而言
，从英
语语言的四项基本技能来看，我们决不能将听、说、读、写四个技能
割裂开来，因为读写
能力的培养应该是站在具备了一定的听说能力的
基础之上的，它并不是孤立的、阶段性的，应遵循循序渐
进的原则，
通过多种途径，运用多种手段，在教师创造性的指导下使学生的听、
说、读、写的综
合能力不断的滚动提升，为学生的不断发展奠定基础。
一、明确小学生英语读与写的重要性，端正学生英语读与写的态
度
许多国人都羡慕别
人一口流利的英语口语，所以，他们在英语教
学，尤其是小学英语教学过程中重“听说”而轻“读写”。
可事实证
明，以这样的方式进行教学，学生进入中学后，与中学知识无法接轨，
学习大大受挫。
所以笔者认为，听说训练在英语教学中固然重要。但
读写训练也不可忽视。我们所说的语言能力是听说读
写的综合能力。
仔细分析教材，我们不难发现，特别在高年级教材中阅读量明显增加。
读写训练
和听说训练一样，是完成教学任务，达到教学目标的主要途
径，它是激发学生学习兴趣，发展自主学习的
有效措施之一。它对学
生的观察、思维、记忆和创造能力有着不可低估的作用。它能帮助学
生将
书面语和口语挂钩。并对所学知识进行汇编、归纳、总结、比较。
而且读写训练对长时间的听说训练起到
调节作用，减轻听说带来的疲
劳。“读”和“写”是紧跟“听”和“说”的两种语言技能，是除口
语交际外的另外两条交际途径。它能够帮助学生获取知识信息，了解