最新整理幼儿园英语教学计划
歇斯底里的意思-知性的意思
幼儿园英语教学计划
幼儿园英语教学计划模板
一、指导思想：
幼儿期英语教学以培养兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，
利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日
常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的
愉快情绪下，学会丰富
的英语词汇，掌握简单的日常用语，养成学习英语的习惯，为今
后的提高
学习打好基础。英语教学面向全体幼儿，使每一个幼儿
通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收
获和提高。
二、情况分析：
我园进行全面铺开英语教学四年有多了，由于小班
、班幼儿
年龄比较小，接受能力较差，但经过一个学期以来，幼儿对英语
产生了浓厚的兴趣，刚
开始接触英语时，有很多幼儿不愿开口，
也不愿意投入游戏，但逐渐上英语课已成为一种习惯，听、说和
理解能力也提高了很多;而大班幼儿年龄较大，接受能力也比较
强，通过游戏、实物、情景表演
等等，幼儿很快就能理解所学的
英语，但总觉得总体效果不太明显，必须寻找原因，制定好计划。
三、英语教学的总目标
创设良好的英语学习环境，培养幼儿英语发音和英语活动
兴
趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿幼儿一日
生活中，激发
幼儿浓厚的学习兴趣，培养幼儿良好的学习习惯。
日常交往中发
展幼儿学习运用英语的
能力和技能，获得对英语活动的’敏感
性。幼儿在日常生活中能主动说英语，而且能成为一种习惯。
四、加强幼儿口语的重要性
口语是日常交际的重要方面，也是培养幼儿语感的重
要途径，
在日常生活中老师要起带头作用，在幼儿一天生活中的各个环节
要加插英语口语，并通
过语言个形体使幼儿明白，从而逐渐提高
幼儿的口语能力。
五、充分利用英语角
让英语区角的最终目的便是通过创设有趣的、丰富的环境让
幼儿在快乐游戏中学习，发挥
其教育性、学习性的功能。
老师要充分利用英语角资源，师生间进行口语交流，老师可
以制作各种类型风格的卡通人物的英文名字卡片，吸引幼儿的兴
趣。
六、教研工作措施
1.有目的有计划组织教师加强英语学习培训，充分利用网络
资源，搜集有关信息资料，提高教学水平。
2.加强发音练习，多练多听多问，组织老师进行《日常口语
测试》
3
.组织公开观摩活动，做好课前准备工作、活动中的观摩、
活动后的评课，点评中发现优点及不足，及时
改正。
七、家长工作
1.开设家教园地“每周一语”，利用校
讯通园地，把幼儿每周学
到的东西发个家长，获取家长的支持，达到家园同步教育
2.要求家长每天抽时间放英语光碟给幼儿听
英语工作具体要求：
1.
教师每天接园都要要说：Goodmrning!早上好!放园时要求
幼儿说：Goodbye
Teacher!老师再见!
2.
各班老师每天利用手提式DVD播放英语光碟，幼儿进行
晨读英语。
3.
各班老师在进行班级环境布置时结合双语来创设
4. 各班老师课前要做好准备，安排好幼儿位
置，派发英语书，
课堂配合好英语老师，不擅自离开课室，需要放音乐的时候要做
好配合工作。
5. 每班每周评选英语“礼貌之星”，以激励幼儿。
6.
各班老师每周上好复习课
7.
本学期继续进行对各班老师进行吉的堡教材内容和英语
日常口语培训。
8.
各班老师要利用餐前餐后帮幼儿复习英语
9. 学期末开展英语成果课展示给家长看。
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