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六年级上册语文第五单元作文

六年级上册语文第五单元作文
小良非常喜欢下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一
次，小良跟着家长出去旅游，走的时 候他特意带上了自己喜
爱的一副围棋。坐火车的时候，碰巧旁边也有一个小朋友喜
欢下象棋，于 是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁
边非常乱，很多人都在大声喧哗，可是小良像一点声音都听
不见似的，一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非
常欣赏。
小良还喜欢 读书。他经常一个人看书看得入迷，前段时
间就出现了这样一件事：星期天，小良自己一个人在家读书。
奶奶来了，在外面敲了一阵门，可小良看书入了迷，竟然一
直都没有听见。奶奶没有办法，只好 在屋子外面等，直到天
黑时妈妈来了才让奶奶进了门。
小良也很喜欢运动。滑板是他的最 爱，他经常组织一群
小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子，所以很多次
伙伴间的比赛小 良都能够夺取冠军。
但是小良也有不好的一面，他比较调皮，经常把家里搞
得乱七八糟， 孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他，可是小
良记不住教训，老是忘记妈妈的教诲。唉，真不知道怎么说
我这个小伙伴。

虽然我的小伙伴也有缺点，但我和他感情很好。谁叫我
们是最好的朋友呢。
我有很多很多的朋友，但和她这样亲密的，目前还只有
她。
第一次见到她时，是在四年级 ：她有着一头乌黑发亮的
头发，被高高的在头后梳成一条马尾辫;一双黑水晶般的眼
睛忽闪忽闪 的;一身整洁的校服让她看起来很文雅。班主任
老师告诉我们，她叫伊梦。
伊梦很好，对我就像对待自己的妹妹一样，关于我的一
切她都知道。
那是在我生日的前一 天晚上，我很哀伤地想：估计明天
会没有人对我说一句“生日快乐”吧，没有人会送给我一份
小 小的礼物吧。想着，我叹了口气。
第二天，我们劳动展示的日子。我匆匆在组长埋怨的目
光中坐下，之后把东西拿出来，坐正。“就差你了。”组长
压低声音埋怨道，“东西带来了吗?”我把塑 料袋解开。他
放心了，转过身，检查别人的去了。我不禁叹了口气，想：
果然啊，没人记得。
就在这时，旁边的一个组的同学递给我一个袋子，并告
诉我，这是伊梦给我的。我将疑惑不 解的目光投向了伊梦。
她始终在看着我的眼睛，嘴里说着什么，可是距离太远，听
不见。我以为 她是想让我帮她找袋子的主人，刚想问问别人，

就看见她手忙脚乱地比划起来。我指指袋 子，又指指自己，
意思是：“是给我的吗?”她放心地点点头。我恍然大悟似
的冲她感激一笑， 可是心里却完全没有搞懂：伊梦到底要干
嘛。
下课铃一响，伊梦就匆匆跑过来，没等我开 口，就对我
说：“生日快乐!”我有些惊讶，怔在那里。“我敢保证，
今天我给你的礼物是最最 珍贵的!毕竟是小学的最后一年了
嘛!珍贵点也是正常的。里面绝对是惊喜!我找了好几个地方
才找到的!还有，里面还有一张贺卡，你看了吗?里面全是我
想对你说的话……”伊梦还在滔滔不绝地说 着，我的心里也
随着她的语言的不断增多而感到：朋友是那么重要!我突然
站起来，激动地抱着 伊梦又蹦又跳，心里像是糖果一样的甜
蜜。我打开袋子，里面有一本我梦寐以求的《口袋迷》，一
张贺卡，一个神奇宝贝的台历和一个小本子。我的心再次溢
满了甜蜜……
那一天，我感 受到了前所未有的快乐!那一整天，我都
是灿烂地笑着，灿烂的阳光也停驻在我同样灿烂的笑脸上，它仿佛也感受到了我内心的快乐。
伊梦，你是我最最亲爱的伙伴!你让我感受到了伙伴，
是那样的重要!
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、
一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级
才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大
不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴 虽然不小，但有一些笑
话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，
别提有多灿烂 了!
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学
习上常常是你追我赶，从不妒 嫉对方，在私底下，我们也是
非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一
会儿， 就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发
生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了， 全身长
满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就
来上课。这样也是有传染的。 老师没办法，只好采取了分隔
的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还
隔了一 个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为
班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声 ，我也
有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个
“川”字，拿起教鞭就在讲台 上使劲地敲起来，喊道：“安
静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在
慌乱中 表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀!
我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子

嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可 爱，像一个水蜜桃，总是
拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整
齐的牙齿长 在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长
的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽 童
却是我们班学习最棒的!她还是我们班的.读书大王!记的有
一天，老师讲豁然开朗这个成语 的意思，老师站在讲台上
问到：谁来说说这个成语的意思?刹那间，喧哗的教室变
的鸦雀无声， 老师见没人举手，说到：张玲玲你看的书非
常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背< br>一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那
段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可 同学们都在交头接耳，
这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有 一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。那天，张玲玲
和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着
寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了
老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿 时，张玲玲的心软了，
跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对
张玲玲不知道 说了多少个谢谢，还深情的说：世上还是好
人多呀张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的 人。
看着陈明着急的样子，我认真地思考了一番。其实陈明

是不小心的啊 ，况且，就算我摔坏了他的小木船，又能怎么
样呢？这只小木船也是他精心制作的啊。
陈 明一看我没有动静，吓坏了，以为我要摔了他的小木
船，汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只 手搭在
他的肩膀上，同时把小木船还给了他。他一下便不哭了，翻
来覆去地查看有没有破损。检 查完后，他抬起头，说：“谢
谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说：“对不起，
我不该 对你发那么大火的，是我不好，对不起！”
说完，我十分真诚地望着他：“我们俩还是好朋友吗？ ”
他笑了：“永远都是！”“哈哈！”我们俩一起大笑起来……
（莲都外国语学校601班吴洲 屹指导老师付艳珉）
学会宽容
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小 船
拿到河边来玩，玩着玩着只听“啪啪”一声，陈明一不小心
把我的小船摔坏了。我很生气，同 时也有几分心痛可惜。这
可是我费了好大的劲才做成的呀！争执中，陈明又把它踩坏
了，我十分 懊恼，扑过去，一把过陈明的小船正准备扔在地
上踩个痛快。陈明一个身子把我扑倒在地。我一失手，陈 明
地小船“扑通”一声，掉进了河里，一下子就顺着水，漂得
无影无踪。
陈明见 状，急了，猛得给了我一个拳头，我也不甘示弱，
上前给了他一脚，陈明气得面红耳赤，两人头顶头揪在 了一

起，打成一团。
……
老师看见了，急忙走了过来，费 了好大的劲才把我和陈
明分开来。此时陈明已是鼻青脸肿，我也被打的“鼻破血
流”。
老师看见那个在地上的，破的不成样的小船好象明白了
所发生的一切。
她平 静地坐下来，拿起那艘破船，对我和陈明说：“船
破了，可以再装，再修。但是如果心破了，就很难再愈 合。
不要让这艘小船给你们留下仇恨，破坏了彼此之间的友谊。
我们应该学会宽容对方，把仇恨 化作空气，不留下阴影。我
们大家都要有一颗宽容的心。”
虽然我那时对老师的话一知半解，但是渐渐地我发现，
老师所说地宽容是那么地神奇。
从 此我交到了很多的好朋友，宽容给我开辟了一条成功
之路！（采菏二小教育集团采荷校区604班沈忱指 导老师：
方玉宇）
失而复得的友谊
我和陈明是好朋友。
一 天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不
小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏 了，我
非常生气，一把夺过他的小木船高高地举起来准备摔下去。

在举起手的瞬 间，我发现了他的眼眶中有几颗调皮的水珠在
打转。“已经有一个小木船摔坏了，不应该让第二个小木船
也变成没用的木头。”那一刻，我改变了注主意。我轻轻地
把他的小木船放到桌子上，然后把我 的小木船碎片轻轻地捡
起来放到我的书包里，转过身跑回了家。
我一边跑一边想：“我们 毕竟是好朋友，好朋友之间不
应该这样计较。”可我还是耿耿于怀，一连几天都没和陈明
讲话。
有一天，我像往常一样坐在座位上修理我的小木船，陈
明突然走到我面前对我说：“对不起 ，那天是我不对，不应
该把你的小木船踩坏。”说着，他低下了头。
我对他说：“没关系，我知道你不是故意的，我不该怪
你。”
他走到座位上，把他的小木 船拿来放到我面前让我玩。
我对他说：“我们来把两个小木船做成一个吧！”“好的。”
他一口 答应了。
我们在一起修木船，玩木船，玩得很开心，很快乐，因
为我失去的又得到了，我们永远都要做好朋友。
我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多
得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。
那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用
这段时间在家休息一下儿，而我与几 个小伙伴却是闲不住。

商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。
于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我
们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分 两组同时合作，
一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；
然后我把“灭扫力 ”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，
就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一< br>段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上
水面。同伴问我：“这是什么药啊？这 么厉害。”我得意的
告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封
住了，鱼在水下 没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时
把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经< br>蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢
而尽。
我们带着战利品 到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴
高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定
会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责
打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什 么时候去就什么
时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会
游泳而抱怨过他们。 可现在，当我自己也为人父的时候，才
终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！
童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其
中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。

她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两
道眉毛下闪动着明亮 的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她
很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许
多书：《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上
下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷 ，在学校中午时
看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。
有一次，她妈妈叫她去买油。 她只是回答了一声，嗯。
捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客
时，看见小 荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书
啊？”“《上下五千年》。”“说什么？”由于小荇说得 很
小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的声音提高了
好几分贝。这时，她妈妈听到了， 从房间走了出来，正好看
见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿
姨好！我来 这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，
就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊没有，我这就去买 。”
也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她
妈妈哭笑不得地说：“小荇，你 真是个小书迷！”她不仅是
个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时忘记了时间，有
时她妈妈 叫她回家了，她还不肯走
这就是我的小伙伴小荇。
“朋友一生一起走，那些日子不 再有，一句话，一辈子，
一生情，一杯酒……”每当听到周华健的“朋友”，我就想

起了我的小伙伴----黄琰。
黄琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她爱说爱唱，长得
活泼，黝黑的瓜子脸上总是挂着灿灿的笑容。粗粗的眉毛下
有以上宝石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又 平，小小的嘴巴
能说会道，简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑的短发，
长得像个假小子，还 曾多次被评为学校的“三好学生”!
在学习上，乐于助人。
记得五年级的一次考试 ，因为我考试前没认真复习，所
以考的一团糟——71分。看着那张鲜红的分数单，我后悔地
歪 着头，苦楚的痉挛掠过我的嘴旁。一阵难以抵挡的后悔揉
断了我的心肠，无情的泪水从我脸颊滑过。这时 ，黄琰走了
过来，安慰我说：“月宝，没事的!这次考不好没关系，下
次努力就行了。别哭了! ”听了她的话，我鼓起勇气，不再
哭了，黄琰也拿起试卷给我讲错题。那次以后，我没有再考
不 好，是她的话激励了我。
黄琰不仅学习上乐于助人，在生活中也时常助人为乐。
在生活中，助人为乐。
那天放学时，我抬起头望了望窗外——窗外下起了雨，
伴着放学的 铃声震耳欲聋。我没有带伞，只能静静地坐在楼
梯口，无助的望着灰色的天空。
时间一分 一秒地过去，天越来越黑，雨越下越大，爸爸
妈妈始终没有来接我。我有点失望：爸爸妈妈去哪儿了?他

们看见我不在家，回来接我的呀?怎么还没来呢?正当我无奈
时，一个熟悉的身 影映入眼帘，正向我走来。近一看，原来
是扫完地的黄琰。
她看见我一个人坐在楼梯口时 ，问我：“你怎么不回家
啊?”“我忘记的雨伞了。”我惭愧地低下了头。“我送你
吧!”她说 。“那……那好吧。”我犹豫片刻说。就这样，
我和她一起回了家。
一路上，我们聊着天 。我突然发现，原本在黄琰头上的
雨伞已经挪到了我的头上，可她却淋湿在大雨中……
到了家门口，我瞥见黄琰黝黑的脸上洒满露珠，被淋成
了一只“落汤鸡”。
第二天到了学 校，我看见黄琰时不时就打喷嚏，我知道
-----肯定是因为她昨天为了送我回家，被雨淋湿了……
伙伴是人生的财富，我很荣幸交到一位在学习上乐于助
人、在生活中助人为乐的好伙伴。黄 琰，谢——谢——你!
是你在学习上给予我帮助，是你在生活中给予我帮助，是你
在成长的道路 上给予我快乐与鼓励，让我不再孤单。谢谢!
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟， 组
合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵
子程就是其中之一。
赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书
籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那 一节课说

起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形? ”
听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲
的较大的手举了起来，“赵子程， 你来回答，”老师带着笑
容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔
滔不绝地说 了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老
师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵
云。“为什么”?这时有人问了。我 笑着说：“赵云所勇敢
的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆
哮’的勇敢” 。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?
则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点
上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静 了一会，
霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫
名其妙。不解地问：“你们 笑什么?”“赵子程打雷了。”
立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那
样夸 张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又
抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学， 朋友，这
也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十
分完美的“智多星。”

在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她
是我的同班同学，她 叫小红。我们经常一起上学，一起回家，
一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，< br>大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，
因为她很爱学习。她总是教我该怎样 做题。他很爱看书，我
们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看 过的新课外书去学校和她
一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心
呀，我也要 看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她
把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕 成
了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，
我那本我最心爱的课外书一本变成 了“两本”。我急了，顿
时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课
外书撕成这 样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是
故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后 ，
小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和
小红的友谊破碎了，从此我们再也 没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破
的书给我，原来 她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看
不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，
还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那
天是我不对，你能原谅我吗?”她微 笑地点了点头，说：“没

关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那
本书，我就好像看见小红站在我的面前。