地球的心声-《昆虫记》每一章概括

六年级上册语文第五六单元作文


六年级上册语文第五六单元 的作文参考素材都有哪些呢？以下
是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!
六年级上册语文第五六单元作文一
“有的人死了，他还活着。有的人活着，他已经死了。有的人把
名字刻入石头想不朽，名字比尸首烂得更早。有的人宁愿做野草，等
着地下的火烧……”每一次 读臧克家的《有的人》，我脑海中都会浮
现出那张带着傲气与智慧的面孔——鲁迅先生。
不知何时起，我对鲁迅先生便始终充满着敬仰之情，也许是他
那始终如一的爱国之心，也许是他那“横眉 冷对千夫指，俯首甘为孺
子牛”的绝唱。
年少的他在日本求医时，起初怀着“医治国 民被疾病占据的躯
体”的志向，努力钻研。然而当他看到同行的国人竟然对电影中的中
国人被杀 而欢呼高喊“万岁”时，他突然清醒了，他清醒地认识到
“医治国民的精神思想更比医治国民的痛苦躯体 重要”，于是，他带
着失望、悲愤和责任告别了那个正直严格、平等博爱的藤野先生。从
此，原 本在他手中应是一把锋锐的手术刀却变成了一枝苍劲有力镌刻
山河的笔。
鲁迅从为国 求医辗转到弃医从文，无一不呈现出他强烈的爱国
之心，他的解剖学无一不为后来的他进行思想上的高度 解剖。他敢于
写出被世人舆论的文字，他敢于为了苦难深重的民众与反动政府作激

烈的交锋，他敢于拍案而起严厉控诉几千年来封建专制统治的罪
恶……他所做的一切，无一不是为当时 的人民支撑起一片思想上的蔚
蓝天空！
他的一支笔，一个信念，对当时的人民、社会 乃至全中国都有
着很大的影响。以至于后来，无数个“我”读到这个人物时都倍感冲
动，他在“ 我”心中形成了一种坚不可摧的力量。也许我永远无法把
这个影响时代的伟人读透，但对他的信仰尊崇却 始终不会动摇。
我坚信先生的文字能永远敲震世人的灵魂，我坚信“横眉冷对
千夫指 ，俯首甘为孺子牛”的绝唱能流芳百世！
六年级上册语文第五六单元作文二
我在我们班里交了好几个朋友，其中就有一个是大名鼎鼎的马春
晓。下面我来给你介绍介绍她吧。
马春晓，你听到这个名字可能会想起孟浩然所作的《春晓》这
一首诗吧“春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
她是个语文班长，你可能会想当一个语文班长可不 简单，肯定
才貌双全。可我们语文班长可不是这样，她长这又黑又黄的皮肤，好
似一个非洲人， 但她能一年到头不生病，厉害吧!她中等个，短短的
头发，一双水灵灵的大眼睛，笑起来十分可爱。
她的学习自然高出我们一等。要不然怎能连续五年前都当我们
的班长呢?她不仅学习成 绩好，而且她还有着十分高尚的优秀品质，
比如：不骂人，上课认真听讲，按时完成作业……光从不骂人 这一条
就够我佩服的五体投地了，不管别人说多难听的话，她都总是一笑而

过， 从不记恨别人，同学们都愿意和她交朋友。
听了我对我们语文班长的介绍，你想不想与她交朋友?
六年级上册语文第五六单元作文三
汉字可真有趣!瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢!
有的字谜非常简单，同学们不 一会儿就想了出来，高高地举着
手呢!可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是
一幅悠闲的样子，最好大家都猜 不出，希望把同学们都难倒。等到没
有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出”噢，原来是这
个字啊!”的大喊!
这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把< br>刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅
关于”日”的就有很多个，比 如：午日、吉日、生日......统计一下，
大家竟组成了十五个词语。
通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀!

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