应用中心图标怎么点亮-战争中的儿童

我上六年级了600字作文

这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神 秘而又美丽，但这
里却是一个充满了梦想的地方。下面是为大家精心整理的关于我上六
年级了6 00字作文，希望能够帮助到你们。
我上六年级了
光阴似箭，日月如梭。时间如流水，转眼 间，我们已经迈进六年
级，是毕业班的学生了。这意味着我们即将离开母校了，意味着我们
的学 习变得更紧张了。六年级，对于那时候刚上小学的我，是那样的
遥不可及;六年级对于那时候一无所知的 我，是那样的神圣。如今，
那时候的我已经成为六年级的学生了，这时，我才体会到六年级的不
一样。
六年级就是不一样。以前，望着六年级那紧闭着门的教室。而我
呢，却在操场上无忧无 虑的和同学们一起玩耍。如今，望着的却是操
场中嬉戏玩耍的小学生们，鼻梁上架起一副近视眼镜，面对 繁重的作
业，孜孜不倦地写着。玩耍却变得那么神圣，那样的遥不可及。
六年级就是不一样。 以前，看到那一篇篇渴望自由的作文，我不
以为然。自由是那样触手可及，不用我去争取。如今，学校里 我被老
师布置的作业捆绑着;家里我被家长布置的作业牵绊着。下课时间，
我坐在课桌前不停的 写着作业;双休日，我坐在补习班里不停的学习
着。自由变得那样神圣，那样的遥不可及。
1

六年级就是不一样。听到为了获得意思轻松的大人们叹息时，我
漫不 经心，轻松是那样唾手可得，不用我去争取。如今，考试时老师
对我严格要求;家长对我寄予厚望;同学 们向我投来信任的目光。轻松
变得那样神圣，那样的遥不可及。
六年级就是不一样。六年级让 我懂得了玩耍的珍贵，自由的宝贵，
轻松的可贵。让我感受到了时间的紧张，学习的压力，同学们的嫉妒 。
也让我体会到了历届毕业生的压力与负担。
六年级就好比是小学阶段的句号，就好比是学习生涯的第一程，
就好比是人生的一个里程碑。
六年级 ，我们是小鸟，羽毛更加丰满了;我们是小树，枝干更加
粗壮了;我们是小草，更加顽强了。
六年级，我们即将毕业了，让我们好好学习，为这不一样的六年
级画上一个完美的句号，为即将而来的中 学生活打好一个坚实的基
础!
我上六年级了
六年级，你的味道是什么?
时光流逝，我们的小学时光业经过了整整五年。当我再跨入学校
大门的时候，毫无疑问，成了小学六年级 的学生。六年级，它的味道
是什么是甜?是苦?
六年级，你是苦的吗?是的，是的。下课了， 再也不能去操场里
大玩特玩了，而是要坐在教室里，“伊哩哇啦”“伊哩哇啦”地背书。
唉，真 难受，光是课外积累就有六张卷子，每天都要背14个成语，
2

或 者7个成语，外加两个多音字。苦啊!一天要做好多好多卷子，什
么“体育”“微机”… …都泡汤了，不是被语文，就是被
数学取代，又要去背卷子，做卷子，读课文，做练习， 一天下来，“腰
酸背痛腿抽筋”，如果下课能够给我哦们时间我玩耍，那我一定要趴
在课桌上美 美地睡上一觉。好不容易放寒假了，作业却堆积如山，压
破了头，苦啊!苦啊!如果要上体育课，依旧苦 !为什么?一上课，老师
就抱来卷子，“今天这节课，我们做体育理论试卷“好不容易做完，
数 学老师就会说：“把练习册上的试题有错的，抄十道!”根本没有时
间让我们玩。六年级，六年级，它是 苦的!六年级，你是甜的吗?是的，
是的。我们已经11岁了，是全校最的大的学生了。
在新 队员入队仪式上，我们骄傲地拿起红领巾，给一年级的小朋
友戴上，突然之间有了一种光荣感，做“大” 的感觉真不错哟!真开
心呀真快乐。体育理论上说，青春期儿童和伙伴，同学之间的关系特
别好 ，彼此产生一种依赖。的确，我和我的朋友总是形影不离，这更
加加深了我们的友谊，啊!六年级，真快 乐!我快要12岁了，我改掉
了很多坏毛病，不贪玩了，不玩泥巴了，有了一个女孩子的样子了
……
六年级，六年级，它是甜的! 六年级，你是苦的吗?六年级，你
是甜的吗?六年级，你带给了我多少的愁与乐啊，六年级，你是我人
生的一大转折啊!
我上六年级了
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经从一个一无所知的小屁孩
3

变成六年级的大哥哥了，在小学的最后一年里，我要起到表率作用，
谦让小弟弟和小妹妹们。尊敬师长，做个品学兼优的好孩子，给自己
的小学生活画上一个完美的句号。
上六年级了，我还要有担当意识，遇到困难要迎难而上，只有认
准目标，信念不移，做事才能成 功。我们还要敢于面对困难，敢于挑
战自我，不被困难轻易打到，面对困难不畏惧，不退缩，不放弃。
我相信小学六年级的校园生活，一定是丰富多彩的，也必将成我
人生中浓墨重彩的一笔。 在小学的最后一年里，我要发奋图强，把以前偷过的懒全部补回
来，给自己、给老师、也给我的小学 时光留下一段美好而又难忘的回
忆。首先要端正态度，做到“知之为知之，不知为不知”，先把自己上课的积极性调动起来，多举手回答问题，让开小差的神经无机可乘，
有不懂的，一定做到不耻下问 ，问同学、问老师、直到弄明白为止。
老师布置的作业一定做到仔细审题、书写工整，做到平时作业当考 试
对待，努力把学习成绩提上去。其次，要多读书，扩展自己的视野，
充实自己的精神食粮，把 点滴时间利用起来，博览群书，博采众长，
提高自己的写作水平。
我还要培养独立思考和做事 有计划性的能力。在独立思考这方
面，遇到问题冷静面对，先不要自己乱了战脚，办法总比困难多。凡< br>事预则立，不预则废。有道是“磨刀不误工。”做事只要有了目标，
做事才有条理，离成功才会越 来越近。
我上六年级了600字作文
4

5