关于杞人忧天的故事及寓意
余年寄山水
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2021年01月19日 00:43
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关于杞人忧天的故事及寓意
篇一：杞人忧天的故事
从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想
到一些奇怪的问题，
而让人觉得莫名其妙。
有一天，
他吃过晚饭以后，< br>拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语地说：
“
假如有一天，
天塌了下 来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压
死，这不就太冤枉了吗？
”
从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、
烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但 是，当
大家知道原因后，都跑来劝他说：
“
老兄啊！你何必为这件事自寻烦
恼呢？天空怎么会塌下来呢？再说即使真的塌下来，那也不是你一个
人忧虑发愁就可以解决的啊 ，想开点吧！
”
可是，无论人家怎么说，
他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题 担忧。后来的人就根据上
面这个故事，
引伸成
“
杞人忧天
”
这句成语，
它的主要意义在唤醒人们不
要为一些不切实际的事情而忧愁。它与
“
庸人自扰
”
的意义大致相同。
篇二：
“
杞人忧天
”
成语故事教案
“
杞人忧天
”
成语故事教案
教学目的
通过故事、视频等丰富多彩的 形式，寓教于乐，让学生们理解并
牢记成语的含义，并学会正确应用成语。
教学内容
1.
讲解成语故事：杞人忧天。将
PPT
中的古文用现代文讲出来。
从前，杞国（杞国：周代的国名，在今河南省杞县）有个人担忧
天会塌，地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。
< br>又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：
“
天不
过是积聚的气体 罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼
一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来 呢？
”
那个人说：
“
天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？
”
开导他的人说：
“
日月星辰也是空气中发光的东西，
即使掉下来，
也不会伤害什么。
”
那个人又说：
“
如果地陷下去怎么办？
”
开导他的人说：
“
地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有
什 么地方是没有土块的。
你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担
心会陷下去呢？
”
经过这个人一 解释
,
那个杞国人放下心来，很高兴；
开导他的人也放了心，很高兴。
2.
引导学生猜测杞人忧天这个成语的含义，提问学生，并予以鼓
励。
3.
解释成语的含义：
后来的人就根据上面这个故事 ，
引伸成
“
杞人
忧天
”
这句成语，它的主要意义在唤醒人们 不要为一些不切实际的事情
而忧愁。它与
“
庸人自扰
”
的意义大致相 同。
4.
观看
“
杞人忧天
”
的动画视频。时间为
1
分
16
秒。
5.
引导学生用
“
杞人忧天
”
造句。
6.
课堂结束。
备注
1.
可以准备一些棒棒糖，鼓励学生回答问题。
< br>2.
视频需退出全屏模式，
然后双击
“
杞人忧天
”
视 频图标即可播放。
若遇到问题，可退出
PPT
直接打开视频文件。
3.
视频中
“
杞
”
错念为
q i3
，同时，视频中的部分
“
杞
”
错写成
“
齐”
，
若学生有疑问，可向学生解释。
3.
选讲：杞人忧天文言文注释
崩坠：崩塌，坠落。
身亡所寄：
没有地方 存身。
亡，
通
“
无
”
，
没有。
寄，
依附，
依托。
又有忧彼之所忧者：又有一个为他的忧愁而担心的人。之，的。
忧，忧愁、
担心。
晓：开导。
若：就像。
屈伸：身体四肢的活动。
终日在天中行止：整天在天空气体里活动。行止，行动和停止。
果：如果。
日、
月、
星宿
（
xiù
）
，
不当坠邪：
日月星辰不就会坠落下来了吗？
星宿，泛指星辰。
只使：即使。
中（
zhòng
）伤：打中击伤。
奈地坏何：那地坏了（又）怎么办呢。
地积块耳：大地是土块堆积成的罢了。
四虚：四方。
躇（
chú
）步跳蹈：泛指人的站立行走。躇，立。步，走。
舍然：舍弃心事的样子。
奈地坏何：何，怎么办
行止：行动和停止。
篇三：杞人忧天
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2012-5-16 8:15:51
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