统编部编版小学语文四年级上册语文习作五《生活万花筒》习作指导及范文汇总十篇
巡山小妖精
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2021年01月19日 04:50
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部编版四年级上册语文习作五《生活万花筒》
写作指导及范文汇总
第一步：审题
本次习作是一篇记叙文，要求写一件令自己印象深刻的事，按一定的顺 序把事情的经
过写清楚。
第二步：选材
选择一件印象最深的事来 写。可以写自己亲身经历的，可以写自己亲眼看到的，还可
以写听别人讲述的……发散思维，勾画出自己 的习作导图吧。
三、构思
四、表达
1.
在叙述事情的过程中，可以把看到的、听到的、想到的写下来，同时注意抓住细
节进行描写，也 就是抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行描写。
2.
在叙述事情的过程 中，可以把看到的、听到的、想到的写下来，同时注意抓住细
节进行描写，也就是抓住人物的语言、神态 、动作、心理活动等进行描写。
3.
我们在写事的过程中，一定要认真观察，观察 的时候既要调动视觉还要调动听觉、
嗅觉、
触觉等，
必要时还要展开想象与联想，认真观察对于写好作文有着重要的作用。
五、范文
范文一：
400
米比赛
生活中有很多事情就 像一个万花筒，有很多有趣的事。今天就来说说我们班体育
课练
400
米跑的时候，发 生的趣事吧。
那一天，体育老师说
400
米算是长跑，刚开始跑的时候切记 不可以尽全力跑。但
我们都觉得跑步要么用尽全力跑，要么就不跑，所以在跑的时候，一个个用尽了他们
所有的力量。
老师看到了后，叹了一口气说：“不听教师言，吃亏在眼前！”果然， 同学们在
第二圈时就累的上气不接下气。下午天气炎热，再加上疲倦，有的同学稍不注意，就
摔 了一跤；有的同学把鞋跑掉了；甚至有几个同学还中暑了……
我们一跑完就躺在了绿茵场上， 鼻孔喘着大气。后作文面的休息时间，女生们也
没有像往常一样聊天，
男生们虽然还在踢球，< br>但没了以往的激情，
只是随意的传传球，
大家都累得不行了啊。
休息 时间结束，有些同学还想逞一下强，还是说全力跑很好，老师只是冷笑一声
说：“那好，你们全力去跑， 如果累就罚跑十圈！”后果我们可想而知。不过，我要
说一下，
10
圈啊，那可是2000
米呀！最后，他们跑完下来都不能走路了，一个个大
叫——脚痛！
后来，我们乖乖听了老师的劝阻，一口气跑了六圈，倒也不觉得累，看来老师是
不会骗人的呀。
生活就像万花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去观察生活，体验生活
吧！
范文二：爷爷戒烟了
“你到底戒还是不戒……”瞧！又来了。爷爷屡教不改，不戒烟，奶奶又训他了。
随 之这场家庭风波也开始了。
奶奶先是夺过爷爷手中的烟，
紧接着对爷爷发动
“攻
击”。爷爷像一句也没听见似的，坐在沙发上一声不吭，奶奶的一枚枚“炸弹”在爷
爷身上一点作用也 没起。奶奶马上改变了策略，一把鼻涕一把眼泪地诉说着：平时跟
她一起跳广场舞的老张的儿子才
40
岁就得了肺癌，还有小王……一连串的故事足以
让人掉泪。爷爷好像有点招架不住，站 起来就要走。“想一走了之？门都没有！”奶
奶看爷爷要走，便迅速跑到门口，“如果你今天不投降，就 别想走！”“闪开，你不
要逼人太甚！”两人互不相让，几乎要动起手来。
我想：“这下该我出场了吧！”
我冲到爷爷奶奶中间，大声喊道：“住手，这
么大的人还要打架，你们是怎样教育我的？”爷爷听了，便坐在沙发上生闷气，奶奶
转身坐在后面的椅 子上直哭。
我一本正经地
“教训”
起爷爷来：
“爷爷，
你 看你，
你怎么不理解奶奶的好心呢？
再说了，吸烟对你有什么好处？”爷爷听后，惭愧地低下了 头，并对我说道：“我孙
子教训得是，
是爷爷不对，
爷爷向你保证，
以后再也 不抽烟了，
不然咱们拉钩怎么样？”
“好，拉钩上吊，一百年不许变！”
哈哈哈哈……奶奶破涕为笑。
范文三：骄者必败
一年一度的班级 乒乓球比赛又开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得
马上就大显身手。我十分淡定，心里认定 今年的冠军非我莫属，因为在上届比赛中，
我发现各路豪杰都是我的手下败将。拿了上届比赛的冠军后， 同学们私下里都喊我为
“师父”，经常让我当他们的指导教练。所以，我这个“教练”对这次比赛的第一 名
自然是志在必得。
比赛马上就要开始了，我从容不迫地走进比赛场地，傲慢地看着 我的对手——去
年的手下败将，今年的“徒弟”。比赛刚开始时，我不费吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下来。
然而第二局对手改变了战术，专门往我的左边打，又快 有准。左边是我的短板，
我越是应接不暇，对手越是兴奋。每当我奋力把球挡回去的时候，他又突然往右 边发
球，我来不及反应，顿时被打得毫无还手之力。于是，就这样，我输掉了比赛。
比赛完，我坐在教室里，看着墙壁上“虚心使人进步，骄傲使人落后”的至理名
言，惭愧地低下了头……
范文四：童年趣事
生活像一个万花筒，
五彩缤纷，
又像一幕幕精彩的电影，
时时呈现在我们的眼前，
下面我就来向你 们
介绍我生活中的一个小镜头吧
!
在生活中，有一个人曾经令我感动过， 她便是我的妈妈。妈妈中等个子，一双炯
炯有神的眼睛，一张红润
的嘴唇，浓眉毛。
记得有一次上午，是下雨天，放学了，同学们跟着家长都走了，只 有我一个人还
在教室门口站着，心
想
:
妈妈会不会来接我呢
?
正在这时，
妈妈打着雨伞来接我了，
我招手喊妈妈过来，
只见，妈妈只拿 来一
把雨伞，她把雨伞往我这边打，自己的衣服却淋湿了，啊，妈妈多伟大呀，她怕
我的衣服淋湿了，会产生
感冒，就把雨伞往我这边打，当时，我多么感动呀，心里唱着《世上 只有妈妈好》
这首歌……
在寒冷的冬天里，妈妈五点钟就起床了，她还没来得及穿衣 服，就忙活起来了。
等我起床后，妈妈已
经把牛奶和早餐给我准备好了。等我吃完早 餐后，妈妈又送我去上学，放学后又
去接我，这样来回。看着
妈妈那双红通通、馒头似的双手，我的眼泪情不自禁地从脸颊流了下来。
同学们，你们的生活中是一怎样的小镜头呢
?
范文五：成长中的自己
快到中午了，妈妈还没有回家。我的肚子饿得咕咕直叫，我想 ：妈妈怎么还没有
回来呢
?
我好饿呀
!
就在这时，我脑子里突然闪出 一个念头：我都十岁了，我应该学习
自己做饭呀
!
我来到厨房，把米袋打开，装了两小 碗米，倒在盆子里。想了想妈妈做
饭时的情景，于是我认认真真地把米用清水淘了几遍。然后，我把淘好 的米放进了电
饭锅里。可是，该放多少水呢
?
我突然想起妈妈说的话：煮饭时，煮饭的 水淹没食指
的第一个指节就可以了，不能多，也不能少。把煮饭的水弄好后，我就把电源插好，
按下了开关。我一看，煮饭要二十几分钟，这个时间不能浪费了啊。对了，我还没炒