一年级拼音学习方法
别妄想泡我
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2021年01月19日 14:08
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浙江高考分数线2018-被遗忘的梦
声母：
a o e i u ü
b p m f d t n l
g k h j q x
zhi chi shi zi ci si
y w
韵母：
ai ei ui ao ou iu
ie ü
e er an en in
un ü
n ang ong ing
声
母
表
(23)
b p m f d t n l g k h j q x
玻
坡
摸
佛
得
特
呢
勒
哥
科
喝
基
欺
希
zh ch sh r z c s y w
知
蚩
诗
日
资
雌
思
衣
乌
韵
母
表
(24)
a o e ai ei ao ou an en ang
啊
喔
鹅
哀
诶
凹
欧
安
恩
昂
eng ong
亨的韵母
轰的韵母
i ia ie iao iou ian in iang iong
衣
呀
耶
腰
忧
烟
因
央
雍
u ua uai uan uen uang ueng
乌
蛙
歪
弯
温
汪
翁
ü
ü
e ü
an ü
n
迂
约
冤
晕
整
体
认
读
音
节
表
(16)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
只
吃
师
日
资
雌
撕
乌
迂
ye yue yuan yin yun ying
也
月
远
因
云
应
a o e i u ü
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
单韵母表
a o e i u ü
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie ü
e er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
顺序
a o e i u ü
b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an
en in un ü
n ang eng ing ong
zhi chi ri zi ci ri ye yue ying yuan yi wu yu yin
妈妈，
孩子的学习都是需要一个过程，刚开始学习的速度并不能代表未来学习能
够达到的高度，
您不必太过着急，
这个问 题是可以解决的，
只要我们使用的方法
符合孩子学习心理的发展规律。我们可以一起来分析一下 原因和对策：
原因：
1
、孩子的思维遵循这样的发展规律，从形 象到抽象再到符号。刚上小学一年级
的孩子如果之前没有很多这方面的训练
（如：
字母 与发音的关联、
发音与具体字
的关联、
具体字组成的词与生活实物的关联等等）
的话，
是需要一定的时间去适
应
——
由形象的思维转为逻辑符号的思维，而 我们的汉语拼音正是这样一种符
号；
2
、如果他们觉得所学的东西与生活关 联不大，就很难再有兴趣学下去。纯拼音
的学习是抽象的、枯燥的，面对刚刚入学，特别活泼好动、注意 力难以持久的一
年级学生，绝对是个挑战；
3
、老师绝对是要照顾大多数学 生的进度，在这个方面女孩子确实在初期会有更
多的机会走在前面，所以，帮助孩子的进步，需要妈妈在 生活中多下功夫。
4
、现在有很多孩子会比较早的开始接触英语，所以，还会在一定 程度上出现汉
语拼音跟英语混淆的现象。
对策：
< br>一、
首先要说的是，
通过您的描述，
我发现孩子在学习拼音的过程中确实存在困
难，
这是凭他自己的努力暂时无法解决的问题。
那么妈妈就尽可能不要去打、
责
骂孩子，
这只会使孩子将恐惧和不愉快的情绪加诸在学习拼音本身上；
营造相对