四年级下册数学全套单元测试卷
萌到你眼炸
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2021年01月20日 18:31
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王丽丹-
四年级下册数学全套单元测试卷
第一单元试卷（四则运算）
一、填空题。
（
19
分。第< br>1
、
2
、
3
题每空
1
分，其余每空
2
分）
1
．计算
158
－（
127
＋< br>53
）÷
9
时，先算（
）法，再算（
）法，最后
算（
）法。
2
．根据
956
－
814
＝
142
，下面的题目不用计算，直接写出得数。
956
－
142
＝（
）
814
＋
142
＝（
）
3
．猜一猜我是多少？
4
．在算式
96
÷
12
＋
4
×
2
中加上括号，使它先算加法，再算乘法， 最后算除
法。
5
．根据
128
＋
147＝
275,275
÷
25
＝
11,320
×
1 1
＝
3520
写出综合算式是
（
）
。
6
．每组中
4
张扑克牌上的点，经过怎 样的运算才能得到
24
呢？
（
1
）
（
2
）
7
．把
▲＋■＝◆，☆－□＝★，★÷◆＝●写出综合算式是
班级
姓名
座号
得分
二、判断题（对的打“√ ”
，错的打“×”
）
（
23
分）
1
．
24
×
7
÷
24
×
7
＝
1
…………………………………………（
）
2．被减数、减数与差的和是
96
，那么被减数是
48
。……（
）
3
．
0
和任何数相乘都得
0
。… ………………………………（
）
4
．
620
－（
57
＋
13
）×
8
先算加法，再算乘法，最后 算减法。
（
）
5
．下面那个数量关系适用于
243
＋□＝
638
这个算式中□的求法。
A.
减数＝被减数－差（
）
B.
加数＝和－另一个加数（
）
C.
被减数＝减数＋差（
）
D.
差＝被减数－减数（
）
6
．下面哪个数 量关系适用于
105
÷□＝
7
这个算式中□的求法。
A.
因数＝积÷另一个因数（
）
B.
被除数＝除数×商（
）
C.
除数＝被除数÷商（
）
D.
除数＝被除数×商（
）
7
．根据□×△＝○，判断下列算式的对错。
（□△○都不为
0
）
A.
△×□＝○（
）
B.
□÷○＝△（
）
C.
○×△＝□（
）
D.
○÷△＝□
（
）
E.
□＝○÷△（
）
F.
○＝□÷△（
）
8
．四年级48
名同学去公园划船，每条大船限乘
6
人，租金
24
元；每条 小船
限乘
4
人，租金
20
元。下面哪种方案最省钱？
A. 48
名同学租
8
条大船。………………………………（
）
B. 36
名同学租
6
条大船，
12
名同学租
3
条小船。……（
）
C. 24< br>名同学租
4
条大船，
24
名同学租
6
条小船。……（
）
D. 12
名同学租
2
条大船，< br>36
名同学租
9
条小船。……（
）
E. 48
名同学租
9
条小船。………………………………（
）
（背面还有试题）
三、计算题。
（
34
分。
4+6+12+12
）
1
．在○里填上“＞”
、
“＜”或“＝”
。
5
＋
4
×
3
（
5
＋
4
）×
3 12
－
4
÷
2
（
12
－
4
）÷
2
53
－
26
－
14 53
－（
26
＋
14
）
90
÷
9
÷
5 90
÷（
9
×
5
）
2
．在
里填上合适的数。
48
＋
＝
264
－
98
＝
476
÷
19
＝
114
×
15
＝
105 23
×
＝
598 147
÷
＝
7
3
．直接写出得数。
（
8
＋
32
）×
100
＝
62
＋
48
÷
6
＝
72
＋
90
÷
5
＝
143
×
23
÷
23
＋
23
＝
25
×
32
＋
40
＝
30
÷（
84
÷
7
）＝
4
．先想好运算顺序再计算。
228
＋
252
÷
28
×
13
（
1850
－
125
×
6
）÷
11
2000
－（
2434
－
64
×
21
）
2400
÷
[8
×（
98
－
73
）
]
四、解决问题。
（
24
分。
6+5+5+8
）
1
．根据已知信息写出下面每个算式所表示的意义。
3
个工人
4
小时一共加工
288
个零件。
（1
）
288
÷
3
＝
96
（个）表示
（
2
）
288
÷
4
＝
72
（个）表示
（
3
）
288
÷
3
÷
4
＝
2 4
（个）表示
2
．食堂买来
970
千克蔬菜，
3
．商店运进苹果和雪梨各
15
箱，
吃了
3
天，还剩
430
千克。平
苹果每箱
20
千克，雪梨每箱
25
均每天吃多少千克？
千克。两种水果共重多少千克？
4
．汀州旅行社推出“红色之旅二日游”的两种价格方案。
方案一：成人每人
280
元，儿童
120
元。
方 案二：团体
5
人以上（含
5
人）每人
200
元。
（
1
）
8
个老师，
5
个小学生，
（
2
）
5
个老师，
8
个小学生，选哪
选哪种方案合算？
种方案合算？
第二单元试卷
[
观察物体
]
（二）
一、连一连。
（
15
分）
1
．
从前面看
从上面看
从左面看
2
．
从前面看
从后面看
从右面看
3
．
从前面看
从上面看
从右面看
4
．
从前面看
从上面看
从左面看
5
．
从前面看
从上面看
从左面看
班级
姓名
座号
得分
二、选一选（选择正确答案前面的字母填在括号里）
（
21
分）
1
．
从正面看到的形状是（
）
。
A. B. C. D.
2
．
A. B. C. D.
（
1
）从前面看图（
）
，看到的形状是
。
（
2
）从左面看图（
）
，看到的形状是
。
（
3
）从左面看图（
）
，看到的形状是
。
（
4
）从上面看图（
）
，看到的形状是
。
3
．在下面几个立体图形中从前面看到的形状相同的是（
）
。
A. B. C. D.
4
．从左面可以看到
2
个小正方形，从前面也可以看到
2
个小正方形的立体图形
是（
）
。
A. B. C. D.
（背面还有试题）
三、数一数，每个立体图形是由多少个小正方体组成的？写在括号里。
（
12
分）< br>
（
）个
（
）个
（
）个
（
）个
四、画一画。
（
27
分）
1
．在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
2
．在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
3
．在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
五、考考你的能力。
（
25
分。
9+6+6+4
）
1
．有一个正方体，六个面上分别写着
1
～
6
六个数字，从 三个不同的角度观察，
结果如下所示：
1
对（
）
4
对（
）
6
对（
）
2
． 下面
5
个立体图形都是由大小相同的小正方体搭成的。哪两个立体图形可以
拼搭成一个 大正方体。
（
1
）
（
2
）
（
3
）
（
4
）
（
5
）
（
）号和（
）号可以搭成一个大正方体；
（
）号和（
）号可以搭成一个大正方体。
3
．如右下图，将这个正方体的表面涂上红色。
（
1
）
1
个面是红色的小正方体有多少个？
（
2
）
2
个面是红色的小正方体有多少个？
4
．一个立体图形，从上面看到的形状是
，从前面看到的形状
是
，搭成这个立体图形至少需要几个小正方体？最多可以有几个小正
方体？
第三单元测试题
（答卷时间：
80
分钟；满分
100
分）
一、填 空我最棒。
(
第
6
题
10
分，其它小题各
2
分，共
20
分
)
（
1
）
（
）
+45=55+
（）
，这里运用了加法（
）
，用字母表示是（
）
。
（
2
）交换两个（
）的位置，
（
）不变，这叫做乘法交换律。
（
3
）乘法分配律可用字母表示为（
）
。
（
4
）
45
×（
20×
39
）＝（
45
×
20
）×
3
这是 应用了（
）律。
（
5< br>）用简便方法计算
376
＋
592
＋
24
，要先算（
）
，这样计算是根据（
律。
（
6
）在○里填上运算符号，在横线上填上合适的数。
436-279-21=436-(279
○
____)
3 4
×
125
×
8=34
×
(___
○
__ __)
120
÷
5
÷
4=120
÷
(___○
____)
49
×
38+50
×
38+38=
（
49+___+___)
×
___
a+
（
30+8
）＝（
+
）
+30
二、大法官判对错。
(
对的画“√”
，错的画“×”
)(5
分
)
（
1
）
215-67+33=215-(67+33)
( )
（
2
）
102
×
47=100
×
47+2
( )
（
3
）等式
84
×
25=80
×
25
﹢
4
×
25
运用了乘法分配律 。
( )
（
4
）先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。
( )
）
（
5
）
125
×
4< br>×
25
×
8
的简便算法是
(125
×
8)< br>×
(4
×
25)
。
( )
三、择优录取。
(
将正确答案的序号填在括号里
)(5
分
)
（
1
）
53
×
24+53
×
36=53< br>×
(24+36)
运用了
( )
。
A.
乘法交换律
B.
乘法结合律
C.
乘法分配律
（
2
）
7 92
×
99=792
×
100
○
792
×
1
，○里应该填
( )
A
．﹢
B.
－
C.
×
（
3
）三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，这叫乘法
( )
A.
交换律
B.
结合律
C.
分配律
（
4
）
49
×
25
×
4
＝
49
×（
25
×
4
）这是根据（< br>
）
。
A
．
乘法交换律
B
．乘法分配律
C
．乘法结合律
（
5
）
986
－
297
的简便算法是（
）
。
A
．
986-300-3 B
．
986-300
＋
3
C. 986-
（
300
＋
3
）
四、用线段连一连。
(10
分
)
326
×
50
×
8
109
×（
498+2
）
498
×
109+2
×
109
72
×
36
220
×
18
200
×
18+20
×
18
42+99+68+1
（
42+68
）
+
（
99+1
）
72
×
9
×
4
326
×（
50
×
8
）
五、我是神算手。
(34
分
)
1.
直接写出得数。
（
10
分）
98
×
0=
2400
÷
25=
35
×
20=
180-79-21=
25
×
13
×
4=
200
÷
5
÷
4=
5
÷
5
×
5=
125
×
3
×
8=
0
÷
150
÷
200=
56-56
÷
56=
2.
计算下面各题，怎样简便就怎样算。
（每 题
3
分，共
24
分）
。
214
×
27-14
×
27
478-163-137
5000
÷
125
÷
8
99
×
34
44
×
25
125
×
15
×
8
136
×
101-136
591
＋
482
＋
118
六、列式计算。
(
每题
3
分，共
6
分
)
1.125
与
79
的积加上
125
与
21
的积，和是多少？
2.777
与
560
的差，再除以
7
，商是多少？
七、解决生活中的问题。
(
每题
4
分，共< br>20
分
)
1.
一本漫画书有
188
页，林林第一天 看了
57
页，第二天看了
43
页，还剩下多少页没看完？
2
、一件上衣
173
元，一条裤子
127
元，买
39
套这样的上衣和裤子需要多少钱？
3
、下表中
5
名同学的平均体重是多少千克？
姓名
体重（千克）
小芳
23
小红
32
小明
28
小东
30
小莉
27
4
、学校买来
5
盒羽毛球，每盒
12
个，共 用
240
元，平均每个羽毛球多少元钱？
< br>5
、月月
3
分钟跳绳
522
下，莉莉
3
分钟 跳了
504
下，平均每分钟月月比莉莉多跳多少下？
第四单元试卷（小数的意义和性质）
一、填一填。
（
5 0
分。第
11
～
14
题每空
2
分，其余每空
1
分）
1
．
在进行测量和计算时，
往往不能正好得到整 数的结果，
这时可用
（
）
来表示。
2
．把
1m
平均分成
100
份，每份是多少？用分数表示是（
）
m
，用小数表
示是（
）
m
。
3
．把
1m
平均分成
1 000
份，这样的
6
份用小数表示是（
）
m
。
4
．
3.65
是由（
）个一，
（
）个十分之一和（
）个百分之一组成
的。
5
．一个数由
3
个十分之一和
5
个千分之一组成的，这个数是（
）
。
6
．
30.26
中的“
3
”表示（
）个（
）
；
5.43
中的“
4
”
表示（
）个（
）
；
10.067
中的“
7
”
表示（
）个（
）
。
7
．
5.06
的计数单位是（
）
，它有（
）个这样的计数单位。
8
．在○里填上“＞”
、
“＜”或“＝”
。
0.86 0.806 4.8
元
4
元
8
角
5
个
0.1 50
个
0.01
3.040 3.40 2300
克
2.3
千克
2.05
米
2
米
2
分米
6.009 6.01 384000 3.84
万
1.25
亿
1240000000
0.65×10×10÷100
0.065×100
1.62÷10×100
1.62÷10
9
．把
3.2
的小数点向右移动一位是（
）
；把
0.6
的小数点向左移动两位
是（
）
；把
7
缩小到它的
（ ）
是
0.007
。
（ ）
班级
姓名
座号
得分
10
．下面各数按“四舍五入”法求近似数。
（
1
）精确到十分位。
7.28
万
8.936 68.001
（
2
）保留两位小数。
6.3708
亿
5.0093 49.3939
11
．把
2.4
改写成三位小数是（
）
。
12
．
用
2
、
0
、
4
、
6
这几个数字和小数点组成一个最大的三位小数是
（
）
，
最小的三位小数是（
）
。
13
．甲乙两数的和是
88
，乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等， 甲数是
（
）
，乙数是（
）
。
14
．一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是< br>5.35
，这个小数最大是
（
）
，最小是（
）
。