《5以内加减法》六套习题
别妄想泡我
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2021年01月20日 21:54
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男性产后抑郁症-
5
以内加减法练习一
一、口算。
1)
2+1= 2)
1+2= 3)
2+2= 4)
1+4= 5)
0+4=
6)
0+2= 7)
1+3= 8)
1+2= 9)
0+3= 10)
0+4=
11)
1+1= 12)
4+0= 13)
1+1= 14)
2+0= 15)
1+0=
16)
2+3= 17)
1+4= 18)
1+2= 19)
1+1= 20)
21)
1+0= 22)
2+2= 23)
2+0= 24)
4+0= 25)
26)
5-2= 27)
5-3= 28)
4-3= 29)
5-4= 30)
31)
5-2= 32)
2-1= 33)
2-0= 34)
5-2= 35)
36)
2-2= 37)
2-0= 38)
1-1= 39)
5-4= 40)
41)
1-0= 42)
3-0= 43)
4-2= 44)
3-0= 45)
46)
3-1= 47)
3-0= 48)
5-3= 49)
5-2= 50)
二、填空。
3+1=
2+2=
0-0=
2-1=
4-3=
2-0=
4-1=
三、看图列算式。
四、能力提高。
5
以内加减法练习二
一、口算（
20
分）
2+3= 4-2= 2+2= 2+0=
2-0= 1-0= 1+4= 1+3=
4-3= 0+3= 5-1= 1+1=
2-1= 5-2= 2+1= 5-5=
3-2= 5-3= 3+1= 2+3=
二、填空（
35
分）
（
1
）汽车有（
）个轮子。一双筷子有（
）根，三角形有（
）个角，小鸭有
（
）条腿，国旗上有（
）颗五角星。
（
2
）
5 1 3 2 0 4
①从左数，
5
是第（
）个数，
5
右边有（
）个数。
②在这些数中，（
）最大，（
）最小
③
把右边第
3
个数圈起来。
（
3
）
5 5
2 4 8
（
4
）（
）
+2=5 3-
（
）
=1
（
）
+3=4
（
）
-4=1 2+
（
）
=2 5-
（
）
<3
（
5
）（
）比
4
少
1
，
2
比（
）少
3
，
4
比
5
（
）。
（
6
）
1
3
4
2
（
7
）
4 1 0 5 2
（
）
<( )<( )<( )<( )
三、填符号（
14
分）
（
1
）在〇里填上“
+
”或“
-
”（
6
分 ）
5
〇
0=5 3
〇
2=5 2
〇
2=0
4
〇
2=2 3
〇
3=0 1
〇
1=2
（
2
）在〇里填上“
<
”“
>
”“
=
”（
8
分）
4
〇
5 3
〇
3 1
〇
0 2
〇
1
4
〇
3 3
〇
5 4
〇
1+2 4+1
〇
5-1
四、看图列式（
20
分）
= =
= =
五、想一想，动脑筋（
11
分）
3 2 5
1
（
2
）
2 + 2=
（
）
+1=
（
）
-1=
（
）
+ 0 =
（
）
-2=
（
）
5
以内加减法练习三
一、看图写数。
二、想一想，做一做。
1
、写出
上的数。
5
4
3
1
2
3
2
、
3
、看图填数。
比
4
、从左边起涂颜色。
涂
2
个：
☆
☆
☆
☆
☆
涂第
2
个：
☆
☆
☆
☆
☆
三、画一画，你能行！
¤
¤
¤
¤
（可以画你喜欢的任何简单的图形）
1
、比¤多画
1
个。
少
；
比
多
。
2
、比¤少画
2
个。
3
、和¤画同样多。
四、从小到大排一排。
3
0
4
1
5
2
五、在□里填数。
六、请你先认真地看图，然后想一想，再填数。
七、登山。
*
请你试一试。
1
、
□－□
=3
□＋□
=5
4
－
□＝□
2
、
*****************
*
说说心里话
*
*****************
小朋友
,< br>请你和老师说说心里话
.
选择你所要的答案
,
在下面画上横线。
1
、我（
）上数学课。
（
1
）喜欢
（
2
）不喜欢
2
、我（
）举手发言。
（
1
）喜欢
（
2
）不喜欢
3
、老师经常（
）。
（
1
）表扬我（
2
）批评我（
3
）不批 评也不表扬
5
以内加减法练习四
一、基础训练
1
、数一数，写一写。（
4
分）
（
）
（
）
（
）
（
）
2
、按数字画圆圈。
5
（
）
3
（
）
2
（
）
4
（
）
二、能力提升
1
、
1
2
、
5
三、思维拓展：
2
4
共有（
）个长方形。
（
第二课时
比多少
）
一、
基
础训练
1
、
比
（
），
比
（
）。
2
、画一画
与
同样多
比
多
比
少
二、
能
力提升
1
、
＞
＜
2
、
3
＞
4
＜
2
＜
三、
思
维拓展
1
、在做早操时，小红前面有４人，小红排第（
），小红后
面有５人，这一纵队一共有（
）人。
2
、小明今年８岁，姐姐今年１３岁。１０年后，姐姐比小明大
（
）岁。
（
第三课时
第几
）
一、
基础训练
1
、给小昆虫排队。
（
1
）、
一共有
( )
只昆虫。
（
2
）、
从左边数，
（
3
）
、从右边数，
是第
( )
个。
是第
( )
个。
（
4
）、
把左边
4
个小昆虫圈起来。
二、
能力提升
1
、
第
1
个
里有
3
个
，有
4
个
的是第（
）个
，第
3
个有（
）个
，
有
5
个
的是第（
）个，有
2
个
的是第（
）个。
2
、涂一涂，填一填。
（左）
上黄色。
三、
思维拓展
（右）
把左边的
3
个
涂上红色；
把右边的
5
个
涂上绿色；
给从左边数排第
5
的
涂
1
、小军在白纸上画了
5个圆形，如果他画的三角形要比圆形多，那
么三角形至少要画（
）个。
2
、盒子里有５个中秋月饼，小红吃的月饼比５个少，小红最多已经
吃了（
）个月饼。
（第四课时
分与合）
一、基础训练
1
、在
□
填上合适的数。
□
2 5 3 1 3
4 2
□
□
2
□
2
、
4
〇
5
3
〇
2 3
〇
5
5
〇
2
二、能力提升
□
1
1 4 5
5 3
三、思维拓展
1
、小红比小军高，小军比小量高，那么（
（
）最矮。
2
、
＋
＝９
－
＝
１
＝（
）
＝（
）
）谁最高，