【小学数学】一年级数学“凑十法”口诀,10以内数的连加、连减以及混合运算复习题

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2021年01月23日 06:33
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-关于过中秋节的作文

2021年1月23日发(作者:香火宁浩)
一、什么是
“凑十歌”?

一九一九好朋友
,

二八二八手拉手
,

三七三七真亲密
,

四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九
,
十只小蝌蚪
,

二加八
,
十只花老鸭
,

三加七
,
十只老母鸡
,

四加六
,
十只金丝猴
,

五加五
,
十只大老虎。

看到
9
想到
1,

看到
8
想到
2,

看到
7
想到
3,

看到
6
想到
4
。

看到大数加小数
,

先把两数换位置。

二、
20
以内的进位加法

1
、孩子要牢记“
9< br>要
1
”、“
8
要
2
”、“
7
要3
”、“
6
要
4
”、“
5
要
5
”。

2
、凑十法简便易行
,
思考过程有“一看(看大数)
,
二拆(拆小数)
,
三凑十
,
四连加”。

3< br>、看大数
,
分小数
,
凑成十
,
加剩数。

三、退位减法


1 / 7
1
、退位减法要牢记
,
先从个位来减起
;

2
、哪位不够前位退
,
本位加十莫忘记
;

3
、如果隔位退了
1,0
变十来最好记。

四、连续退位的减法

1
、看到
0,
向前走
,
看看哪一位上有
;

2
、借走了往后走
,0
上有点看作
9
。

五、练一练

例
1
、
8+5=
?

解析:加法
8+5,
看到
8
就想到
2,
因此
5< br>可以分成
2
和
3,8
和
2
组成
10,10+ 3
=
13,
所以
8+5
=
13
。

例
2
、
15-9=
?

解析
法
1
:

15
可以分成
10
和
5,10-9
=
1,
再用
1+5
=
6,
所以
15-9
=
6;

解析法
2
:
9
可以分成
5
和
4,15-5
=
10,10-4
=
6,
所以
15-9
=
6
。

10
以内数的连加、连减以及混合运算复习题

一、填空题



1
.
填空.




2
.
看图填算式.


2 / 7





(

)+(

)=(

)


(

)+(

)=(

)






(

)-(

)=(

)


(

)-(

)=(

)



3
.
按顺序填数.




















1
5
7
10
















10
5


4
.
选数填空.




(

)+(

)=
4

(

)+(

)=
5



(

)-(

)=
4

(

)-(

)=
5



(

)+(

)=
3

(

)+(

)=
8



(

)-(

)=
3

(

)-(

)=
8



(

)+(

)=
6

(

)-(

)=
6


5
.
填空.




比
6
少
2
的数是(

).

比
5
多
1
的数是(

)



3
比(

)少
3
.

比
5
少(

)的数是
2
.




比
4
多
2
的数是(

).

比
6
少
1
的数是(

)



6
.
在○里填上“+”或“-”.



4
○
4
=
8 5
○
5
=
0
7
○
3
=
4


9
○
6
=
3 5
○
2
=
7
10
○
6
=
4


3
○
7
=
10
6
○
2
=
4
5
○
4
=
9


1
○
8
=
9 10
○
5
=
5 8
○
2
=
10


7
.
填空.


3 / 7

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