小学教师师德工作计划
绝世美人儿
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2021年01月25日 12:22
最佳经验
本文由作者推荐
贾逵勤学-
篇一：
年小学教师个人师德工作计划
教师个人师德工作计划
—
上学期
星光小学：刘金龙
一、指导思想：
人们称颂
“教师是太阳底下最光荣的职业”
。
自古以来就有
“学高为师，
德高为范”
之说。
面向
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世 纪，
我将以塑造教师良好形象为方向，
以关注孩子生命为己任，
以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自
己的力量 。
二、具体措施：
1
、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维 护社
会公德，做到为人师表。
2
、
不断充实和完善自我。
关心国家大事和时事，
不断学习专业知识和相关学科领域的知
识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于
创新，做创新 型、科研型教师。
3
、
为学生创设温馨的 学习环境。
作为一名教师，
我将从一点一滴做起，
认真务实的教学。
绿色象征 自由、和平与安全，它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为心情基调。同
时以“学本领我快乐， 知识将来变力量。
”
为班级口号。
4
、
以诚相待，
做到关心、
爱护每一个学生。
我会努力用真情教 育学生，
用真爱感动学生，
在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”
，处处让 学生感受到教师的“真诚”
，让学
生在与老师相处的过程中明白
“诚信”
的内 涵，
学会做人，
学会求知，
学会劳动，
学会做事。
教师一言一行都要 对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、值得
尊敬、言行一致的教师。
5
、
协调家长的配合，
与家长协力共同 教育好每一个孩子。
家长是孩子的第一任老师，
家
长对孩子的影响随处可见。因此，我 将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩
子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观 察每一个孩子的细微变化，利用家访等形
式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的老师。
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篇二：教师个人师德师风工作计划
教师个人师德师风工作计划
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学年度第二学期
郭菲
教师个人师德师风工作计划
做为一名光荣的人民教师，师德师风建设相当重要。为了适应新形势，争做一名合格的
人民教师，特制定 该师德师风个人计划如下：
一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。
忠 诚党的教育事业，
时刻牢记把
“全心全意为学生服务”
做为自己的宗旨，
为学 校着想，
为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作
任务。在 课外积极学习各种师德理论，不断加强自身理论基础知识，同时还利用各种案例来
警醒自己，时刻反思自 己的行为，严于律已，以身作责。
二、爱岗敬业，做合格教育者
积极参加社会时间活 动，
提高自己的师德修养，
在此过程中，
处理师生之间、
教师之间、
教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道
德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，
才能真正锤炼师德。
严格要求自己，
热爱教师职业 ，
在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷
爱 的事业中，才能教育好每一个学生。
三、关心学生，尊重家长
并不是所有德只能体现在 对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己
的德行去感化教育学生，对后进生给予更< br>
多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过 程中不断地推陈出新，只
有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断地创新才能推动教育的大发展 。
关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生 更应该特别关心爱护，积极主
动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形 成和谐共进的教
育
，
达到教育的目的。
如果一个人要想 进步，
就要不断地反思自己，
反思自己存在的不足，
深刻地了解自己，然后才能思考应 该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自
我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自 我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，
做到老，学到老。
四、团结协作，为人师表。
时该注意自己形象，衣 着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，
有事与大家商量体现团结协作精神。
五、严于律己，依法执教。