一年级语文阅读练习1大自然的邮票
余年寄山水
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2021年01月26日 00:42
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一年级语文阅读练习
1
、大自然的邮票
春天的树上，长 出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红
和金黄。冬天的树下，树叶落 地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给
我，寄给大家。
（
1
）
这一段话共有（
）；
（
2
）
填空
a
、一年有
、
、
、
四个季节。
b
、春天的树上，芽瓣是
；夏天的树上，叶片是
；秋天的树叶颜色有
和
；冬天的树下，满地是
。
c
、大自然的邮票指
。
2
、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（
）话。
（二）填空：
（
1
）人有两件宝是指
和
。
做工靠
，
思考靠
。
（
2
）做事情要用
又用
。这样才能
。
（三）词语搭配：
辛勤地
双手
一根
手表
勤劳的
头脑
一只
小手
聪明的
思考
一块
手套
3
、
夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵 朵石榴花像一个个小喇
叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1
、这段话共有（
）句。
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2
、
用
“
”
划出第
2
、
3
两句句子。
3
、石榴花在
开放。它的花蕊是
的，
花朵是
的。
4
、我喜欢石榴花是因为
。
5
、石榴花很多，从（
）、（
）等词可以看出。
4
、斧子
老爷 爷微笑着说：
“
孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！
”
孩子说：< br>“
老爷爷，不
是我的东西，我不要。
”
说完，拿着自己的斧子走了。< br>
（
1
）老爷爷说了（
）句话，孩子说了（
）话。
（
2
）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
（
）
（
3
）学了本文后，我们也要做个（
）的孩子。
5
、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来
香开了， 张开了小嘴请轻地唱歌。
1
、这篇短文有（
）段话。
2
、小山羊送给小白兔什么花？
、
、
3
、（
）花早晨开，（
）花中午开，（
）花晚上开。
6
、金鱼
鱼池中的金鱼各种各 样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、
黑色、白色，也有白色和金色相间 的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1
、短文有（
）段话。
2
、文中的金鱼有（
）种颜色。
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3
、金鱼的形状有（
）的，有（
）的，也有（
）的
4
、你最喜欢的金鱼是（
）
7
、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来 ，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑
得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1
、短文有（
）段，请标出来。
2.
填空。
（
）的步子
（
）的贝壳
（
）的小虾
3
、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（
）。
8
、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走 到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：
“
萝卜的根
最好吃 。
”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：< br>“
白菜的
叶子才好吃呢！
”
他们走到西红柿地里。小羊要吃 西红柿的叶子。羊妈妈说：
“
要吃西红柿的果实呀！
”
1
、这篇短文有（
）话。
2
、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）
（２）
（３）
3
、读了短文，我知道了：
西红柿的
好吃。
（２）萝卜的
好吃。
（３）白菜的
好
吃。
9
两只羊
一天 ，
一只白羊从南面上了独木桥，
一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中，< br>白羊说：
“
你退回去，让我先过桥！
”
黑羊说：
“
你 退回去，让我先过桥！
”
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