弘扬国学文化
余年寄山水
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2021年01月26日 01:07
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党员思想报告-
晋安五小关于开展“弘扬国学文化，促进现代文明”
“一校一特”
的实施方案
开展“弘扬国学文化，促进现代文明”的“一校一特”活动， 是
构建校园文化特色不可分割的重要组成部分，是全面推进素质教育、
全面提升教育教学水平的 需要，
是优化育人环境的时代要求，
是服务
海西建设，
做大做强省会中心城市 教育的需要，
是落实区委提出的建
设“四力晋安”的具体体现。现制定实施方案如下。
一、指导思想
以“海西建设、教育先行”为主题的着力提升教育教学质量为
核心内容的大调研、大讨论活动为契机，以科学发展观为指导，积极
开展“弘扬国学文化，促进现代文明 ”的“一校一特”活动。
二、加强领导，强化实施
加强组织领导，
成立以校长为组长的领导小组。将开展“弘扬国
学文化，促进现代文明”的“一校一特”活动，作为学 校一项重要的
工作纳入议事日程，
精心策划、
周密安排、
认真组织；
做到讲求实效，
突出活动的教育意义和感染力、说服力。为提高学校管理层次、形成
自己鲜明的 办学特色，推动学校不断向更高层次迈进。
三、精心策划
，
认真实施
1
、以环境建设为载体，
营造“一校一特”。
营造“一 校一特”氛围，在校园有计划、有步骤的做好显性文
化建设，
包括大厅文化、
楼道文化 、
墙壁文化、
教室文化、
草坪文化、
板报橱窗文化。其中学校还要通过完善校 训、班训等设计，体现“弘
扬国学文化，促进现代文明”的“一校一特”
文化和教育理念。具
体如下：
1
①
一楼大厅：大厅门外两侧柱子悬挂脱胎漆器对联“弘扬国学
文化，促进现代文明”。
玻璃门进行贴膜，图案是有关孔子周游列
国图案，其中玻璃门中央是“爱”字图案。大厅内正面 墙壁橱窗内彩
喷书法孔子语录：
“学而不厌，诲人不倦”。大厅内左侧两橱窗内彩
喷孔 子语录。
大厅内右侧橱窗内进行孔子及孔子文化介绍。
橱窗下方
彩喷浮雕作品。
大厅内中央摆放半身孔子塑像。
大厅内正面墙壁上方
制作仿古木质屋檐。
屋檐下悬挂 脱胎漆器匾额康熙题：
“
万世师表”
。
②
大厅南侧楼道墙壁：悬挂书法家书写的孔子经典语录。
③
大厅南侧楼道柱子：悬挂中华传统文化图画。
④
大厅北侧楼道墙壁：张贴篆书国学文化等彩喷图案。
⑤
黑板报、 橱窗文化：设置学生优秀“国学精粹”作品展示
专栏，教师撰写优秀“国学精粹”论文交流
展示
专栏。
2
、以各项活动为载体，丰富“一校一特”。
注重全方位的挖掘
“一校一特”
活动的途径，
做到
“一校 一特”
活动班班行动，人人参与。
积极开展第二课堂活动，充分丰富学生的
课余生活、 陶冶学生的情操。
“一校一特”活动还要突现学生的个性
特长，让每一名学生在活动中认识自我 、发现自我、挑战自我、完善
自我，大胆张扬个性，发挥自己的潜能和创造力，实现在活动中锻炼
人、塑造人的目标。
3
、以学科渗透为载体，凸显“一校一特”。
利用课堂教学渗透国学精粹——孔子文化，使学生了解中华国
学博大精深。利用今年暑期组织全体教 师通过各种渠道收集各种资
料，以《弘扬国学精粹》为主题，编写一本校本教材。
4
、以成立孔子书院、设立《论语》讲堂为载体，提升“一校一
特”。
2
利用学校图书馆的图书资源，陈列中华上下五千年历史文化书
籍，和电 子阅览室资源，便于学生阅读浏览国学文化。让学生通过阅
读交流，汇报演讲，情境表演，听专家讲座等 各种形式使学生对国学
有初步的了解。
对历经数千载，
无人能与之攀比的孔子文化有所 了解。
四、立足本校
，有效实施
开展“弘扬国学文化，促进现代 文明”的“一校一特”活动与德
育相结合、
与新课程改革相衔接、
与培养学生良好的行 为习惯相统一，
以人为本，教育和培养小学生正确的世界观、人生观、价值观；以学
生为主体， 以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积
极向上的校园文化活动为载体，
推动形 成厚重的校园文化积淀和清新
的校园文明风尚，
培养高尚的思想品质和良好的道德情操，
使学生有
道德、有理想、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特
色社会主义事业 建设者和接班人。
五、挖掘资源，
实施
为了更好地“弘扬国学文化，促进现代文明”聘请福州市孔子
研究学会、
晋安区文联等 单位和专家作为学校
“一校一特”
活动顾问。
晋安第五中心小学
2009
．
7
．
25
附：校园显性文化设置方案图
二、工作目标
3