南京市联合体中考语文一模试卷及答案
别妄想泡我
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2021年01月26日 16:50
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家乡的美景-
南京市联合体
2017
年中考一模语文试卷
2017.04
一（
26
分
)
1
．请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。（
3
分）
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
2
．给加点字注音，根据拼音写汉字。（
4
分）
黝
（
▲
）黑
袅袅
（
▲
）烟云
真
d
ì（
▲
）
一代天
ji
ā
o
（
▲
）
．
．
3
．用诗文原句填空。（
9
分）
（
1
）蒹葭苍苍，
▲
。
（《诗经》）
（
2
）谁言寸草心，
▲
。
（孟郊《游子吟》）
（
3
）
▲
，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
（
4
）但愿人长久，
▲
。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（
5
）
▲
，不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》）
（
6
）春天，堤上繁花如锦幛，
▲
。
（戴望舒《我用残损的手掌》）
（
7
）“
▲
”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（朱自清《春》）
（
8
）“四十年春秋，绚烂了几代人的童年，花 白了你的头发。”这句礼赞退休教师支老师的话语，令人
想起龚自珍《己亥杂诗》中的两句诗：“
▲
，
▲
。”
4.
下列对文学常识和名著内容的表述有误
的一项是（
▲
）（
2
分）
．．
A.
《 史记》是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力写成的我国第一部纪传体通史。
B.
《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，小说大量使用北京口语，读来亲切自然、朗朗上口。
C.
《西游记》是元末明初的小说家吴承恩所作，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古
典文学“四大名著”。
D.
《威尼斯商人》
《鲁滨逊漂流记》
《 简·
爱》
都是英国作家的作品，
作者分别是莎士比亚、
丹尼尔·
笛< br>福、夏洛蒂·勃朗特。
班级仿照中央电视台《朗读者》节目开展 语文综合性学习活动，请你参加。（
8
分）
【认识《朗读者》】
5.
请结合网友的评论，为《朗读者》这个节目写一段推荐语。（
3
分）
伶熙紫杉
所有的选择都不如徐静蕾的一颗《奶奶的星星》——她结合自己的故事 ，为去世多年的奶奶
朗诵作家史铁生的经典散文《奶奶的星星》
,
字字入心，几度哽咽 ，瞬间戳中万千心灵……
panyue1997
《朗读者》这个大型文化情感 类节目很好，每个朗读者的背后都有一段动人心弦的故事，
每一个故事都令我泪流满面。
kid.666
虽然没有受过专业的训练，不懂什么朗读技巧，但是他们那蕴含 着感情的声音却不停地撞
击着我的心灵。
▲
【出彩“开场白”】
6.
下面文字是某一期《朗读者》的 一段开场白，请修改画线句，使之和前面两句的句式一致。
（
2
分）
生存还是毁灭
,
这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我 们的能
力，而在于我们的选择。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；直面厄运，永不退缩，是海明威的 选择；
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择……
，
，是司马迁的选择……
【试做“朗读者”】
7.
请仿照示例，为班级开展的“朗读者”活动准备素材。（
3
分）
主题词
1
“第一次”
初中课本故事分享
《走一步，再走一步》
分享理由
文章写了自己“第一次”历险，难忘而宝贵，
并获得了有益的人生经验。
▲
2
▲
▲
二（
39
分）
（一）阅读下面古诗文，完成
8
～
12
题。（
14
分）
【古诗阅读】
鹧鸪天
宋·辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
8.
（
1
）
词中“破”字用得好，请说说好在哪里。（
2
分）
▲
（
2
）
请发挥想象，用拟人手法描写
“平冈细草鸣黄犊”所展现的情景。（
2
分）
▲
【古文阅读】
送天台陈庭学序
明·宋濂
①
天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾
，屡从大将北征，有劳，擢四川都 指挥司照磨，由水道至成
都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻 守之迹，诗人文士游眺饮
射赋咏歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其 诗益工。越三年，以例自
②
免归，会予于京师；其气愈充，其语愈壮，其志意愈高；盖得于山水 之助者侈
矣。
③
予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾
以学 未成而不暇。及年壮方可出，而四方兵起，无所
④
⑤
投足。逮
今圣主兴而宇内 定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄
矣。欲如庭学之游，尚可得乎？
然吾闻古之 贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其
故何也？得无有 出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得则以告予予将不一愧而已也！
（选自《古文观止》有删改）
【注释】①中书左司掾：与后文“都指挥司照磨”都是官职名。
②
侈：大，多。
③顾：只是，只不过。表轻微转折。
④逮：等到。
⑤耄：老。
< br>9.
用“
/
”划分下列句子朗读停顿，划两处。（
2
分）
苟
有
所
得
则
以
告
予
予
将
不
一
愧
而
已
也
10.
下列加点词意思相同
的一组是（
▲
）（
2
分）
．．
A.
顾以
学未成而不暇
卷石底以
出
B.
及
年壮方可出
及
鲁肃过浔阳
．
．
．
．
C.
会
予于京师
会
当凌绝顶
D.
此其故
何也
广故
数言欲亡
．
．
．
．
11.
用现代汉语翻译句子。（
3
分）
既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。
▲
12.
作为一篇对晚辈的赠序，作者写了陈庭学的“无不历览”，又写了自己的未能 出游，其中蕴含了哪些
情感？（
3
分）
▲
(
二
)
阅读下面材料，完成
13
～
16
题。（
11
分）
【材料一】
中学课程很多，你 自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点
钟的功夫么？如果你每 天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可
以读四五本书了。何况 你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的
问题，是你有没有决心 的问题。
世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学 家和革命家富兰
克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得 ，国父孙中山先
生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步， 没有一天不偷暇
读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家， 而且还是一个学
者。
（节选自朱光潜《给青年的十二封信之谈读书》）
【材料二】
现在的书真叫多，读书的可选择范围非常之大，倒容易弄得读书人手足无措，不知该读什么，该取怎
么个 读法了。面对这一形势，我现在多取“猫式读法”。我家养了三只大猫，注意观察，发现它们进食有
几个 特点，都足资我读书时借鉴。一是它们进食前先要以目巡查左右，并对食盆中的食物以鼻检验，绝不
轻易 下嘴，这启发我选一本陌生的书来读时要十分慎重，不能因此白白耗费宝贵的时间，更不能误食腐物
影响 心灵健康；二是它们吃东西时不仅细嚼慢咽，还往往摆头晃脑，能十分精确地将鱼肉中的小刺剔除，
这启 发我读书要善于汲取精华、唾其糟粕；三是它们一般都不贪食，胃口大开，却能适可而止，我们常用
“猫 食儿”形容量虽小而已他足，由此启发我：面对的书越繁杂，越不能贪多求广，还是要先确定好一个
时期 的读书目的，依次列出必读、可读、可读可不读（即机动安排，时间有富裕则读，无富裕则放弃）的
书名 ，订出相应的计划，配置好时间份额，一周或半月检查一下自己的执行情况。
“猫式读法”实践下来，< br>尤有读书乐、乐融融的效益，故不揣冒昧，写出以供读友们参考。
（节选自刘心武《狼·蟒·牛·猫——读书的四种方式》）
【材料三】
（数据中国新闻出版研究院第十三次全国国民阅读调查）
13.
材料一中说 “许多人的学问都在忙中做成的”，能否用《孙权劝学》中吕蒙读书的经历来证明这个观
点？为什么？（
3
分）
▲
14.
依据材料二，简要介绍“猫式读法”。（
3
分）
▲
15.
依据材料三，说说国民利用各种媒介阅读的时长有什么特点。（
2< br>分）