南宁市2020年(春秋版)语文四年级上册期末专项训练：课外阅读(八)(I)卷
绝世美人儿
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2021年01月28日 09:32
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南宁市
2020
年（春秋版）语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（八）
（
I
）卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、现代文阅读
1 .
快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
豆花庄的小家伙们
我们村外的水渠边，有一大片豆子地。夏天，豆叶下洒满了绿荫， 紫色的豆花，星星点点，十分好看，还散发
着一阵阵芳香，这里的空气新鲜极了。
这就是虫虫们的家乡——豆花庄。
豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。
他们穿着小绿褂，蹲在豆叶上，不停地唱着：“蝈蝈蝈！蝈蝈蝈！”
他们唱的歌，都很好听。
早晨，他们的歌声，像豆叶上的露珠一样，圆润、晶亮。
午后，太阳晒得豆叶儿都打 蔫(niān)了。他们还在唱。那歌声，像清凉清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了
我的心田里。< br>
傍晚，他们的歌声，带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴送乡间小路上归去的牧笛……
他们唱啊，唱啊，唱自己真正的生活，没有忧虑，充满了快乐的希望。
这里，看不见 音乐厅和剧场，他们好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架上歌唱。小螳螂、小蜻
蜓、蜜蜂 、彩蝶都来听；草儿、花儿和豆棵棵们，也都在听。
我听到他们唱的是一支绿色的歌，在绿色 的歌里，好像还飘着金色的梦，那么优美，那么令人向往……
听啊，听啊，听得豆花儿们都笑了。
(1)
豆花庄里的小家伙们都有
________
和
________
。
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5
页
(2)
豆花庄的小家伙们在豆花庄里过着怎样快乐的生活？
_______ __________________________________________________ ________
(3)
分别用“____”和“
”画出文中的比喻句和排比句，并各仿写一句。
________________ _________________________________________________< br>
(4)
文中主要运用了
的修辞手法，体会这种写法的好处。
_____________________ ____________________________________________
课外阅读我能行。
钉
子
一位商人 在交易会上把货全卖出去了
,
钱袋里塞满了金子、银子。现在他打算回家去
,
想在天黑前赶到家。
他把装钱的旅行袋绑在马背上
,
骑着往前走。中午,
他在一座城里休息。当他准备继续走时
,
仆人把马牵到他面
前说:“东 家
,
马左边后掌缺了一颗钉子。”“让它缺着吧。”商人回答,“我还要赶六小时的路
,
铁掌掉不了。我时
间很紧。”下午
,
他再一次下马
,
让仆 人给马喂食。这时仆人来报告:“东家
,
您那匹马的左后掌掉了
,
要我牵它找 铁
匠钉个新的吗?”“掉就掉吧。”商人回答,“剩下的几小时
,
这马也许能坚持住。 我得赶时间哩。”他继续朝前骑
,
可没过多久
,
马倒在了地上
,折了一条腿。
商人只好下马
,
把旅行袋从马背上解下来挎在肩上
,
步行回家
,
直到深夜才到家。“倒霉全倒在那颗该死的钉子
上。”他自己 说。这可真是“欲速则不达”啊
!
2 .
这篇短文是按
__顺序记叙的
,
从“__、
__
、__”这三个词语可以看出来。
3 .
短文中马的相关变化依次是
:___
，
___
，< br>_____
。
4 .
商人知道钉子掉了但不愿意钉
,知道马掌掉了依旧不愿意钉
,
是为了
__
；结果他
__
才回到家。
5 .
联系生活实际
,
写写你读了这篇短文后的体会。
________ __________________________________________________ __________________
阅读理解。
怀念小时候
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