一年级下册100以内数的认识复习题
巡山小妖精
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2021年01月28日 12:42
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数的认识
知识要点：数、读〔汉字〕
、写〔阿拉伯数字〕
100
以内的数、一年级下册
100
以内数的认识复习题，
100
以内数数的大小比较。
练习题型设计：从直观数数图——棒子图、计算器——借助棒子图与计 算器
理解数的组成——抽象出数组成的内涵〔用文字描述〕——提高练习按要求
写数——根据数 组成比较数的大小〔直观比大小、排序比大小——通过数量
的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些 、多一些”的概念。并能要根
据具体数量进行合理选择。
举例：
一、用十个十个数的方法数出
100
以内的物品的个数。
〔要求：不重、不漏〕
直观数数图
先
10
个
10
个圈一圈，再数一数，下面一共有〔
〕颗星。
〔无序的、图形
统一〕
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
二、用一个一个数的方法数出物体的个数。
〔无序的、图形不统一〕
数一数，有〔
〕个★，
〔
〕个☆，
〔
〕□，
〔
〕■。
★
☆
☆
□
□■★★★■■■☆
☆
□□
□★■■★■■☆
□☆
□
☆
☆
□
□■★☆
□★★■■■☆
☆
□□☆
□☆
□
1
/
5
三、看图写数。
百
十
个
百
十
个
〔
〕
〔
〕
〔
〕
四、按顺序写数
72
70
69
五、看一看、想一想、填一填。借助棒子图与计算器理解数的组成
〔
1
〕
．看图写数，再读一读，并说说各数的组成。
写作：
〔
〕
〔
〕
〔
〕
读作：
〔
〕
〔
〕
〔
〕
〔
2
．
〕
写作：
〔
〕
表示：
〔
〕个十和〔
〕个一
写作：
〔
〕
表示：
〔
〕个十和〔
〕个一
抽象出数组成的内涵〔用文字描述〕
〔
3
〕
、
62
里面有〔
〕个十和〔
〕个一。
2
/
5