统编版四年级语文下册同步练习含答案
温柔似野鬼°
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2021年01月28日 13:56
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六哲个人资料-关于改变自己的作文
古诗词三首课时练
第一课时
一、一字多音我会选。
xi
ǔ
s
ù
1.
昨天晚上，我在同学家住了一宿（
）
。
2.
下了晚自习，同学们都要回宿（
）舍。
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分，
一只蜻蜓
x
ú
x
ú
（
）
落在
x
ī
sh
ū
（
）
的
l
í
b
ɑ（
）上，准备要在这儿借
s
ù（
）一晚。
三、火眼金睛，辨字组词。
宿（
）
未（
）
径（
）
菜（
）
宜（
）
味（
）
经（
）
彩（
）
四、读读古诗，说说自己的理解。
1.
这
首
诗
是
________
代
诗
人
________< br>写
的
。
诗
中
描
写
了
_______ _
种景物，分别是
________________________
。表达
了诗人
之情。
2.
“
________________
，
_____ ___________
。
”一句写出了
儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【答案】
一、
徐徐
篱笆
生疏
二、住宿
适宜
未来
品味
小径
经过
白菜
彩色
三、
ǔ
2.s
ù
四、
1.
宋
杨万里
6
篱落、
一径、
枝头
儿童
黄蝶
菜花
对
田园生活的喜爱
2.
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
第二课时
一、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在
x
ī
（
）疏的篱笆上，几只
q
ī
n
ɡ
t
í
n
ɡ
（
）正落在上面休息。
二、形近字组词。
梅（
）
麦（
）
唯（
）
蛱（
）
海（
）
青（
）
惟（
）
峡（
）
三、一字多音，我会判断（对的打“√”
，错的打“×”
）
。
1.
今天得到老师的表扬，我很高兴（
x
ī
ng
）
。
（
）
2.
刚才听到爸爸说要给我买台电脑
,
我听后兴（
x
īng
）奋
极了。
（
）
3.
日长（
ch
á
ng
）篱落无人过。
（
）
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.
篱落：
蛱蝶：
惟有：
2.
说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
【答案】
一、稀
蜻
蜓
二、梅子
小麦
唯一
蛱蝶
大海
青草
唯有
山峡
三、
1.
×
2.
√
3.
√
四、
1.
篱笆
蝴蝶的一种
只有
2.
天长了，农民忙着在地
里干活，中 午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶
绕着篱笆飞来飞去。
第三课时
一、给加粗字选择正确读音。
（画上“√”
）
清平
乐
（
l
è
yu
è
）
茅
檐
(y
á
n
y
á
ng)
剥
莲蓬
(b
ō
b
ā
o)
亡
赖（
w
á
ng w
ú）
相
媚
好（
m
é
i m
è
i
）
翁
媪
（
w
ē
n
ǎ
o
）
二、填空。
《清平乐•村居》
中，
“
”
是词牌名，
“村居”
是
，
他的意思是
。词的作者是
代词人
。
这
是
一
首
描
写
的
词
作
，
词
中
通
过
描
写
、
、
、
等
这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发
了词人
的思想感情。
三、写一写。
“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”
，根据“相媚好”的意
思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。