陕旅版四年级英语下册第一单元
别妄想泡我
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2021年01月28日 22:45
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Unit1 Our New House
第一课时
教学目标：
学习“四会”单词：
house, study, bedroom, kitchen,
living room, dining room.
教学重点：
能听懂、
会写、
会读、
会说
house,
study,
bedroom,
kitchen,
living room, dining room
。
教学难点：
通过学习，能够用英语表达住所名称。
教学环节：
学习目标（
2
分钟）
（一）出示学习目标：学习“四会”单词：
house,
study,
bedroom,
kitchen, living room, dining room,
并用所学单词和句型表达住
所名称
（二）学习
There be
句型。
自主学习（
15
分钟）
（一）温故知新
复习有关日常活动的词汇：
wathc TV, go to bed, have lunch,
同
桌进行简单句型问答。
（二）阅读方法
对照课本，边看边练习拼写描述住所的单词。
（三）互助释疑
同桌间一边指着住所图片，一边读出单词，交流不会读的单词。
（四）探究出招
同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
展示交流（
10
分钟）
（一）小组展示
小组内练习用英语描述住所
（二）班级展示
指名小组上讲台做游戏，用英语描述住所。
点拨升华（
8
分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读单词。
（三）用句子
There be
„描述住所。
课堂作业（
5
分钟）
作业当堂清
1.
单词拼写
h se
房子
b dr m
卧室
b throom
卫生间
d ing room
餐厅
l ing room
客厅
k tch
厨房
2.
单词连线
house
卧室
bedroom
餐厅
bathroom
卫生间
dining room
客厅
living room
房子
kitchen
厨房
study
书房
挑战自我
造
6
个
There be
句子
板书设计：
Unit 1 Our New House
house
房子
This is our new house.
bedroom
卧室
There are two bedrooms.
bathroom
卫生间
dining room
餐厅
living room
客厅
kitchen
厨房
study
书房
课后反思：
第二课时
教学目标：
学习句型
1.
—
What
’
s in your new house?
—
There is a
„
There are
„
2.
—
My house is not very big.
—
But it is beautiful.
教学重点：
熟练掌握句型，并进行简单的对话。
教学难点：
能够熟 练运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际，
并能将其准确应用于日常生活之中。
教学环节：
学习目标（
2
分钟）
（一）学习本课句型，并进行替换练习。
（二）进行重读练习。
自主学习（
15
分钟）
（一）温故知新默写住所的单词
（二）阅读方法自主读句子，理解句子意思。
（三）互助释疑同桌间交流句子意思。
（四）探究出招模仿例句造句，小组内交流，纠正错误。
展示交流（
10
分钟）
班级展示指名学生上台读句子，全班交流。
点拨升华（
8
分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读句子。
（三）指名做
look and say
练习。
课堂作业（
5
分钟）
作业当堂清
There a TV in the living room.
There a TV, a table and a sofa.
There two bedrooms in our new house.
板书设计：
Unit 1 Our New House
1.
—
What
’
s in your new house?
—
There is a
„
There are
„
2.
—
My house is not very big.
—
But it is beautiful.