人教版:小学三年级上册数学第七、八单元知识点及练习题

巡山小妖精
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2021年01月28日 23:02
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关于感恩老师的句子-采购部工作总结

2021年1月28日发(作者:撕裂星空)
人教版:
小学三年级上册数学第七、
八单元知识
点及练习题





1

把一个物体或一个图形平均分成几份 ,
取其中的几份,
就是这个物体或图形的几分
之几。






2
、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。






3


分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。







分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。






4


相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。






②1
与分数相减:
1
可以看作是分子分母相同的分数。






练习题:






一、填空题。






1
、把一块月饼平均分成
2
份,每份是这块月饼的一半,也就是它的()分之 ()
,写
作(









2
、把正方形纸平均分成
4
份,每份是这个正方形的( )分之()
,写作(









3
、把
1
分米平均分成
10
份,每份 是
1
分米的()分之()
,写作(



3
份是它的










4

2/5
是把一张纸平均分成
()
份,
表示这样的
()
份。
3/5
是把一张纸平均分成
()
份, 表示这样的()份。
2/5

3/5
都是把同样的一张纸平均分成了
5
份,这样的
2
份显然

3
份()
,所以
2/5

3/5
。同样道理,
5/6

2/6
()







5

4 /5
里有()个
1/5

2/3
里有()个
1/3







6

7

1/10
是(



4

1/7
是(








7

1/8

1
个八分之一,
2/8

2
个八分之一,
1/8+2/8
也就是
1

1/8
加上
2

1/8

一共是
3

1/8< br>,也就是(









8
、一张纸平均分成
8
份,每份是它的()
()

6
份是()个()
()
,就是它的()
分之()
,写作( )







9

58
这个分数中,
()是分子,
()是分母,读作()







10
、一本书有
21
页,平均每 天看这本书的
3
页,占全书的()






11
、妈妈买了
12
个苹果,给哥哥
7
个,给妹 妹
5
个。哥哥得这些苹果的()
()
,妹
妹得这些苹果的()
()







12
、< br>59

5
个()
()
37
里面有()个()
1
-
()
10=610




8

19
是()
()
1
里面有()个
1525 +
()<
1





二、解决问题






1
、 东东看一本故事书,第一天看了全书的
25
,剩下的第二天看完,第二天看了这本
书的 几分之几?






2

老 师加工一批机器零件,
第一天完成了任务的
715

第二天完成了任务的315


天共完成了这项任务的几分之几?






3

一块蛋糕,
小鑫吃掉了它的
3 6

小淼吃掉了它的
26

谁吃得多?一共吃掉了蛋糕
的几 分之几?






4
、修路队要修一 条公路,已经修好了这条公路的
712
,还剩几分之几未修好?






5

一张长方形的纸它的
19
涂红 色,
它的
59
蓝色,
没涂色部分占这张纸的几分之几?


人教版:小学三年级上册数学第八单元知识点及练习题



知识点:





1
、不可能和一定< br>’
都表示确定的现象。

可能

表示不确定的现象。






2
、请用

一定、可能、不可能

来说一说。







一定:太阳一定从东边升起;月亮一 定绕着地球转;地球一定每天都在转动;每
天一定都有人出生;人一定要喝水
……






可能:三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有风;下周可能会考试。
……






不可能:太阳不可能从西边升起;地 球不可能绕着月亮转;鲤鱼不可能在陆地上
生活;






我不可能从出生到现在没吃过一点东西;空中不可能盖楼房;我不可能比姐姐大
……





练习题:






一、口算(
18
分)






52+48=
()


1000
-
700=
()


45
-
45=
()






35+17=
()


240+30=
()


412+369=
()






900
-
200=
()


42÷7=
()


990
-
90=
()






170
-
20=
()


5×5=
()


880+20=
()






56÷8=
()


63+37=
()


30÷6=
()






20÷4=
()


90+70=
()


7×2=
()

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