体育考试试卷

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2021年01月29日 00:59
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小学班主任个人总结-破釜沉舟的典故

2021年1月29日发(作者:黑道王朝)

体育教师招聘试卷
(
测试题
)
及答案

一、填空题(每空
1
分,共计
20
分)

1
、体育和健康课程是一门以








练习为主要手段、以增进中小学生







为主要目的的必修课程。

2
、评价一个人的健康状况要从


























等三个方面去评价。

3
、运动参和是指学生主动参和体育活动的















表现。

4
、肌肉工作时的直接能源是








,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

5
、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着






的作用,关节是运
动的






,肌肉收缩是运动的










6
、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由










的生理机制决定的。

7

























是学生体质健康标准的必测项目。

8
、由一列横队变成二列横队时,应先










报数。

9
、耐久跑中的途中跑,要求






的节奏和






节奏相配合。

10
、三级跳远由








助跑,沿






线向前的连续三次跳跃组成。

二、判断题(每题
1
分,共计
10
分)

1
、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。








2



























































3
、韵律操比赛,可设规定动作和自选 动作。规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动
作和音乐进行。

































































4
、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头 、推臂、拨球连贯
动作将球推出;。





































5
、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。









6
、 排球比赛中
A
队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。

























7
、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者 的方法。动作有一步急停和两步急停。

























8
、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。








9
、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。

























10
、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺 氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。

























三、简答题(每题
4
分,共计
20
分)

1
、体育和健康课程标准的基本理念是什么?

2
、体育锻炼应遵循哪些原则?

3
、简述体育运动对运动系统的影响?

4
、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

5
、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。

四、分析题(
15
分)

根据体育课程标准精神的要求,
分 析篮球变向运球教材。
请注意目标的明确,
重点和难点的
把握、教法和学法的创新。( 简案)

一、填空题

1
、身体,健康
















2
、身体,心理,社会适应












3
、态度,行为

4

ATP























5
、杠杆,枢纽,动力
















6
、超量恢复


7
、身高,体重,肺活量




8

1-2











9
、跑,呼吸








10
、快速,直

二、判断题

1
、√








2
、×








3
、√








4
、×








5
、×

6
、×








7
、√








8
、√








9
、×








10
、×

三、简答题

1
、答:
1
、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。







2
、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。







3
、以学生发展为中心,重视学生主体地位。







4
、关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

2
、答:
1
、循序渐进的原则;

2
、全面锻炼的原则;

3
、经常性锻炼原则;

4
、区别对待的原则;

5
、准备和整理活动原则。

3
、答:
1
、体育运动对骨骼结构和机能的影响;







2
、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;







3
、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

4
、答:
1
、打好身体基础;







2
、掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;







3
、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;







4
、培养自我体育意识。

5
、答 :动作要领:加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动前伸,双手用力
推撑器械远端,两腿 左右分开积极前摆,脚过器械后立即制动腿,两臂斜上举,挺身落地。

四、分析题

答:
1
、目标的确定,全面、恰当、具体。

2
、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。

3
、新理念的贯彻实施。

4
、教师主导、学生主体效应。

5
、学生学习方法的运用。

6
、学生练习自主空间的体现。

7
、教师教学过程中评价的运用。


体育学科课程标准理论知识测试卷

一、

填空题(
20
分)

1
、体育和健康是一门以







为主要手段,以增进中小学学生





为主要目的的必修课
程,是实施















培养







全面发展人才不可缺少的重要途径。

2
、身体健康指人的






















的状态。

3
、体育和健康课程充分注意到学生在






















等方面的个体差异,根据
这种差异性确定学习目标和评价方法。

4
、体育和健康课程将课程学习内容划分为
































和社会适
应五个学习领域,并根据领域目标构建课程的内容体系。

5

体育教师的专业素质评价,
应包括对教师




















三方面的考核评价。

6
、教育科研能力主要包括





















二、选择题(
20
分)

1
、影响课堂教学设计最重要的因素是



































小学班主任个人总结-破釜沉舟的典故


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