人教版数学三年级上册第一单元综合测试卷(附答案)
萌到你眼炸
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2021年01月29日 02:24
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人教版三年级上册第一单元测试卷
一．选择题
(
共
10
小题
)
1
．上午
8
时
15
分用
24
时计时法表示是
(
)
A
．
8
时
15
分
B
．
20
时
15
分
C
．
18
时
15
分
2
．体育课上，小华跑了
100
米用了
(
)
A
．
8
秒
B
．
17
秒
C
．
10
分钟
3
．把
12
分钟改成用“时”作单位的小数，结果是多少？
(
)
A
．
0.12
时
B
．
1.2
时
C
．
0.2
时
4
．下午
3
：
30
也就是
(
)
A
．
3
：
30
B
．
13
：
30
C
．
15
：
30
D
．
21
：
30
5
．用
24
时记时法，下午
5
时是
(
)
A
．
5
时
B
．
17
时
C
．
17
小时
6
．秒针从数字
3
走到数字
6
，经过的时间是
(
)
A
．
3
分钟
B
．
15
分钟
C
．
15
秒
7
．钟面上的时针在数字“
2
”和“
3
”之间，分针指向“
7
”，秒针指向“
1
”，这时是
(
A
．
2
时
7
分
1
秒
B
．
3
时
35
分
5
秒
C
．
2
时
35
分
5
秒
8
．用
24
时记时法，正确描述下面三幅图片时间的是
(
)
A
．
10
：
00
、
4：
00
、
20
：
00
B
．
10：
00
、
16
：
00
、
20
：
00
C
．
10
：
00
、
16
：00
、
8
：
00
9
．我们每天上午上四节课，这四节课所用的时间之和比较接近的是
(
)
A
．
3
小时
B
．
110
分钟
C
．
3600
秒
10
．一场电影大约要播放
(
)
A
．
90
秒
B
．
90
分
C
．
9
小时
二．填空题
(
共
8
小题
)
11
．
1
时＝
分
)
1
时
10
分＝
分
120
秒＝
分
90
分＝
时
分
12
．钟面上秒针从
3
走到
6
，走了
秒；分针从
7
走到
11
，走了
分．
13
．钟面上分针从数字
2
走到数字
5
，经过了
个大格，是
个小格，是
分钟．
14
．
再过
5
分钟是
，
半小时后是
．
15
．例：上午
8
时：
8
：
00
根据例子，用
24
时记时法表示下面的时间．
中午
12
时：
；下午
6
时
40
分：
；晚上
12
时：
．
16
．
3.25
时＝
时
分
17
．秒针走
1
小格是
秒，走
1
大格是
秒，走
1
圈是
．
18
．把下面的时刻改成
24
时计时法．
早上
7
时
凌晨
4
：
30
中午
12
时
下午
5
时
30
分
晚上
11
：
00
下午
2
时
25
分
三．判断题
(
共
5
小题
)
19
．钟表上分针走
1
个大格，秒针走
60
个小格．
(
判断对错
)
20
．秒针从数字
12
走到数字< br>7
，走了
7
秒．
(
判断对错
)
21
．秒针从
12
走到
6
，经过了
6
秒．
(
判断对错
)
22
．当分针从
4
走到
5
时，也就是走了
500< br>秒．
(
判断对错
)
改正：
．
23
．分针走半圈是
30
分钟．
(
判断对错
)
四．操作题
(
共
2
小题
)
24
．连线．
25
．如图是淘气每天早晨的时间安排， 先写出钟面上的时刻，再算算淘气做每件事经过的时间．
五．应用题
(
共
4
小题
)
26
．小红写作业用了多长时间？
27
．优优小学一天的郊游
优优小学
2018
年的
1
月
1
日计划带领一年级、
二年级和三年级的全体学生去郊游．
让 我们随他们一起出
发吧！
28
．
“
2012
年伦敦奥运会开幕式开始的时间是
7
月
27
日
20
时
12
分，
也就是北京时间
7
月
28
日< br>3
时
12
分．
”
请你查阅相关资料，解释其中的原因．
29
．三个小朋友进行骑自行车比赛，
9
：
35
三人同 时从同一起点出发，下面是三个小朋友到达终点的时间．
(1)
谁获胜了？
(2)
他们分别用了多长时间？
答案与解析
一．选择题
(
共
10
小题
)
1
．
【分析】
把普通计时法转化成
24
记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早 晨、上午”等词语即可；下
午时数加
12
时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．< br>
【解答】
解：上午
8
时
15
分用
24时计时法表示是
8
时
15
分．
故选：
A
．
【点评】
本题是考查普通计时法与
2 4
计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．
2
．
【分析】根据生活经验、对时间单位大小的认识和数据的大小，可知计量小华跑了
100
米用了17
用做
单位较为合适；据此得解．
【解答】
解：体育课上， 小华跑了
100
米用了
17
秒；
故选：
B
．
【点评】
此题考查根据情景选择合适的计量单 位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活
的选择．
3
．【分析】
把
12
分换算为小时数，用
12
除以进率
60
．
【解答】
解：
12
分＝
0.2
时；
故选：
C
．
【点评】
此题考查名数的换算，把高级单位的 名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级
单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位 间的进率．
4
．
【分析】
普通计时法换成
24
时 计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上
12
时，表示出来即可．< br>
【解答】
解：
3
时
30
分
+12
时＝
15
时
30
分
所以下午
3
：
30
就是
15
：
30
．
故选：
C
．
【 点评】
本题主要考查普通记时法和
24
时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可 ．
5
．
【分析】
把普通计时法化成
24
时计时法 ，上午时间不变，下午时间加
12
时，即可得解．
【解答】
解：< br>5
时
+12
时＝
17
时，
答：用
24
时记时法，下午
5
时是
17
时；
故选：
B
．
【点评】
此题考查了普通计时法和
24
时计时法的转化．
6
．
【分析】
秒针每走
1
小格是
1
秒，则走
1
大格是
5
秒；由此即可解答．
【解答】
解：秒针从数 字
3
走到数字
6
，经过的时间是
(6
﹣
3)
×
5
＝
15(
秒
)
故选：
C
．
【点评】
此题考查了认识钟面问题，需要记住上面的这些基础知识．
7．
【分析】
根据钟表的认识，当分针指向
12
时，时针指向几就是几时整 ；不是整时时，时针刚过几就是
几时，分针指向多少分，就是几时多少分，秒针指向几就是几个
5
秒．钟面上的时针在数字“
2
”和“
3
”
之间，是
2
时，分针指向“
7
”，是
35
分，秒针指向“
1
”是
5
秒．此时是
2
时
35
分
5
秒．< br>
【解答】
解：钟面上的时针在数字“
2
”和“
3
” 之间，分针指向“
7
”，秒针指向“
1
”，这时是
2
时35
分
5
秒．
故选：
C
．
【点评】
此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．
8
．< br>【分析】
上午
10
时，孩子们正在上课；下午
4
时，孩子们再 踢足球；晚上
8
时孩子开始睡觉休息；然
后把普通计时法化成
24
时 计时法，即可得解．
【解答】
解：上午
10
时即
10：
00
；
下午
4
时即
16
：
00
；
晚上
8
时即
20
：
00
；
故选：
B
．
【点评】
普通计时法化成
24
时计时法，上午时刻不变，下午和晚上时刻加上
12
时，去掉“上午”“下
午”和“ 晚上”等文字．
9
．
【分析】
每节课
40
分钟， 四节课所用的时间之和是
40
×
4
＝
160
分钟；把
3
小时化成分钟数，用
3
乘进
率
60
，得到
18 0
分钟；把
3600
秒化成分钟数，用
3600
除以进率
6 0
，得到
60
分钟；
180
、
110
和
6 0
与
160
相减，差越小越接近．
【解答】
解：
40
×
4
＝
160(
分钟
)
3
小时＝
180
分钟
3600
秒＝
60
分钟
180
﹣
160
＝
20(
分钟
)
160
﹣
110
＝
50(
分钟
)
160
﹣
60
＝
100(
分钟
)
20
＜
50
＜
100
答：这四节课所用的时间之和比较接近的是
3
小时．