小学五年级英语工作总结

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2021年01月29日 05:09
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2021年1月29日发(作者:开花结果)

小学五年级英语工作总结





在 以往传统的小学英语教学中,
灌输式教学占据主导地位,
学生
在学习英语的过程中往往 感到十分枯燥,学习的结果也是

哑巴英





今天为大家精心挑选了关于小学五年级英语工作总结的文章,
希望能够很好的帮助到大家。
小学五年级英语工作总结篇一





又 是一年雪花飘,
伴随着茫茫的大雪,
我们本学期的工作又要结
束了,
当我回忆 这几个月的历程时,
我不禁感叹时间的飞速和生活的
繁忙。也许正是繁忙,才让我感觉到时间在 悄悄的流逝。本学期我担
任小学五年级的英语教学工作。
在本学期的教学中,
让我深深 地感到
教小学英语之难之累之乐。正因为如此,我严格遵循教学环节,课前
认真备课。下面结合 本学期教学实践总结一下教学情况如下







首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不歧视学生,不打
骂学生,注意自己的 言行,
提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做
到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表, 治学严谨,还要保持
良好的教态。
老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。

师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反
之,学生就不喜欢,甚至 讨厌。如我介绍新句型时,我利用语言的轻
重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和 兴趣。
当学生回答问题时,
我的表情变得自然亲切,
使促使感到老师对他们
的 信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。





其次在教学中:在开学初,认真制订教学计划。在教学中,认真


备课,认 真阅读各种教科参考书,在课堂教学中认真授课,运用实物
教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来 启发、教育学生。教学
生做游戏等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑,
注重师 生互
动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。本学期学生亲自
制作了单词卡片,调动 了学生学习的积极性,效果较好,今后还会继
续运用此方法。
学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、
分析,力争让他们学会。

在批改作业方面。合理安排学 生,让班级
里有能力的学生检查平时的家庭作业,
或者是较差的学生给他安排一
定的任 务,让他有责任感,
从而激发他的学习兴趣。每周的听写由我
亲自检查,及时批改,让学生及时 改正错误。虽然批改量很大,但是
还是及时进行批改。
另外,
本学期我们每月进行了月 考,
成绩较稳定。
我认真批改,对普遍性错误,在全班讲解。





在其他方面,
我积极参加政治学习和业务学习,
提高思想和业务
水平,不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动。





以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,
但也存
在较多的不 足,
如课堂上操作欠灵活,
尤其是后进生工作,
做的不够,
以致个别学生成绩 不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学
习,提高他们的成绩。





总之,

在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中
不足,向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个
新台阶。

小学五年级英语工作总结篇二







本学期是我担任小学五年级英语教学工作。在本学期的教学中,
我深深地感到教小学 英语之难之累。
正因为如此,
我严格遵从教学的
五个环节,课前认真备课,做到既备教 材,又备学生,因材施教,努
力实施课堂改革,
积极探索小学英语快乐课堂,
小学阶段 英语教学的
目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使
他们树立学习英 语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语
音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教 学中,怎样创
设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一
环。下面结合本 学期教学实践总结一下教学情况如下:





一、认真备课、面向全体授课





在教学中 ,认真备课,
认真阅读各种教科参考书,认真编写好教
案制定好教学计划,
根据学生的 实际学习情况和向其他教师取得的经
验,不断地加以改善修改
;
在传授学生知识时,不 厌其烦,耐心教导
学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识
;
在传授学生知识的同时,并
对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。





二、在课堂教学中





第一、
在课 堂上,
认真授课,
运用实物教具、
简笔画,
情景教学、
手势语言等方 法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激
发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生 互动、生生互动的
教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我
总是不厌 其烦地讲解、
分析、
带读,
力争让他们学了就懂,
懂了会用。





第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详


细地做好 批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学
生的作业还采取面批方法,
一一地分 析讲解、
帮助学生解决疑难习题,
提高了教学质量。





第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌
曲及英语会话的录音 磁带,还让学生表演对话,背书。





三、自身的学习





鉴于自己在小学英语教 学方面没有经验,
我抓紧一切机会向其他
老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游 戏、活动。同
时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。





以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,
但也存
在较多的不 足,如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进
生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩 不理想。





总之,
由于本人缺少小学英语 教学经验和对学生的实际学习情况
不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力< br>填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取
迈上一个新台阶。

小学五年级英语工作总结篇三





本学期,
我担任小学三至六年级英语教学工作。
作为长期从事小
学数学、语文教学工作的我,可 以说对英语教学毫无经验,为了更好
地完成下学期的教学任务,现对本学期的英语教学工作总结如下:< br>




一、教学任务的完成情况及学生掌握情况:





本学期圆满完成了《新课标》对本册教材的教学要求,学生掌握

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