小学教师工作总结大全
萌到你眼炸
667次浏览
2021年01月29日 05:46
最佳经验
本文由作者推荐
工伤事故报告-瓜田李下什么意思
小学教师工作总结大全
记得去年的五月 我正憧憬着走上教师岗位上的美好，正
期待着成为一名小学教师
;
同样也记得在去年的 八月我青涩
的走上了自己的工作岗位，青涩的认识了那些善良而又热情
的老师，
青涩的 迎接了稚嫩的孩子。
而今不免感叹时光飞逝，
当初的青涩早已不再，取而代之的是那份自信与坚 持。在踏
上岗位的这第一年工作中，
我的领导、
我的师傅、
我的伙伴、
我的学生包括我自己在潜移默化中帮我走出了迷茫，走出了
困惑，使我能够更好的适应了这一年。下面 我就来总结一下
这一学年的工作。
在这一年中充满了各种各样 的色彩：
有快乐与悲伤
;
开心
与遗憾
;
眼泪与汗水
;
忙碌与彷徨。经过一个学期的实践，我
获取了很多宝贵的工作经验。一学年来，我积极参加政 治学
习，
不断加强师德修养，
时刻用党员的标准来严格要求自己，
鞭策自己。
工作中，
时刻以学校利益为重，
时时恪守
“
哪里需
要我就到 哪里
”
的做事准则，尽心尽职做好自己的本职工作。
本学期，我仍然担任三、四、五年级的科学课，一周十
六节课说起来并不轻松，但在教学时我丝毫不敢松 懈，而是
积极地钻研教材的重难点，分析学生的实际情况，努力提高
课堂效率和学生的学习兴趣 。我以高度的责任感投入到教学
工作之中，认真备课、上课、听课、评课。同时，不断学习
优秀 的教育教学经验，改进自己的教学教法。工作中，我用
真心去关注每一位学生，面对好动、调皮学生较多 的现象，
我学会了耐心，积极做好他们的思想工作，尊重学生的思想
和观点，鼓励他们发表自己 的看法。
同时这学期我还担任三年级一班的副班主任，身为副班
主任主要就是配合班主任的工作，任老师是一位很有经验的
教师，在班级管理上更是办法诸多，跟着她 我在班级管理上
也学到了不少，平时她主管班级学生的事务，而我就在班级
卫生上多抓一些。但 有时也会处理一些学生之间的小摩擦，
而在处理的过程中并非一件容易的事情，我要去考虑并注意
到每个孩子幼小的心灵不受到伤害，这对刚参加工作的我，
毫无经验的我是不容易的，
那样的 工作也真的是很辛苦
!
但除
了苦之外，在当副班主任的过程中，我也有不少乐趣。因为
我经常和他们接触，要知道孩子都是很天真的、很单纯的，
在他们的心目中把我当成了最亲密的 老师。有几个学生喜欢
把自己的喜怒哀乐告诉我与我分享
;
自打当了副班虽然责任多了，时间少了，但跟学生接触的多了，感情也加深了，现
在这班学生见了我都格外亲切。
这学期在王校长的领导下我校的科学课与综合实践活
动相结合的特色课程 也是人人参与，亮点纷呈，师生收获颇
丰。这学期我校作为
“
科技馆活动进校园
”
试点学校，在科技
馆的配合下开展多个特色系列活动：
< br>1
、
《让我们一起仰望星空》知识讲座，由科技馆特别准
备的有关宇宙星空的知 识，李德范馆长为孩子们进行了讲
解，学生们收获颇多。
2< br>、参观生命的支撑
——
动物骨骼展，学生们不仅见到
了多样的动物骨骼，还了解 了人的骨骼结构，对自身的骨骼
结构有了进一步的认识和了解。
3
、科技馆科学课，根据教育部要求，小学五六年级起，
学生将学习到青春期相关知识。结合 这一要求我校将性教育
课搬到了科技馆生命科学展区。通过这种特殊的课堂让孩子
健康的成长。
4
、科技馆的鲁老师和中国科协的尚老师莅临我校和我
校师生共同开展了学习影子的秘密系列活动，我校五年级的
孩子们参与了此次科学活动的学习，孩子们 在课上开心的学
习，快乐的试验，尚老师也对我校师生学习科学的热情做出
了高度评价。
5
、科学课益智体验活动，科技馆为我校送来了
20
套玩
转思维教学益智活动玩具，利用科学课我校学生体验了这项
活动，这项教学活动的开展有 利于青少年科学思维及应用能
力的培养。在思维训练活动的开展过程中，有意弱化了对青
少年知 识记忆的要求，在他们动手动脑，应用已有知识解决
问题的过程中逐步形成科学的思维方式，形成自己独 立的见
解和价值判断，潜移默化之中为青少年的终身发展奠定坚实
的基础。
除了这些我校师生还参观了快乐星球拍摄基地，在郑东
新区
cbd
广场参加了防震减灾，普及科普活动。同时，本学
期我们还在校内开辟了科学试验田，每逢早晚我都会到 地里
看一看，一到下雨天我就会在地里撒上几把化肥，慢慢的我
也快成了半个专家，并且带领孩 子们移苗、扎架。学生们也
是早晚到地里浇地、除草。三个月的时间过去了我们也有了
收成，四 二班的地里已经长出了番茄和辣椒，五一班的孩子
收获了他们的第一批劳动果实，并且在妈妈的帮助下品 尝了
自己种植的蔬菜。学生们在这次活动中真正的体验了劳动的
快乐、辛苦及生活的乐趣，既可 以培养孩子的综合劳动技能
和观察能力，也让他们在实际操作中，体验农民的辛苦，从
小养成爱 劳动、尊重他人劳动成果的习惯。
自从这学期配合马老师开展工作以来 ，我始终保持一种
热情，尽其所能地把这些工作做好、做实。对于综合实践工
作，这是我第接触 ，既新鲜而又感到忐忑不安，但让我感受
到欣慰的是我的工作得到了大家的支持，工作开展顺利。
许多事已成为过去，不论遗憾也罢，开心也罢，泪水也
罢，彷徨也罢 ，它们都是我工作中的一部分，是我人生经历
中的一笔财富，我会让它们在我内心深处珍藏。不足的地方
改进，让自己少一些遗憾，多一些成功。以后的工作中一如
继往的继续，相信下一年我的收获将 会更多。
一学期的工作即将结束
,
审视自己这一年来 的工作，
我认
认真真地对待每一件事、
每一份工作，
能做到勤勤恳恳教书，< br>踏踏实实做人。总结一年的得失，感触很多，感受很多，在
以后的教学工作中，我要不断总结经验 ，力求提高自己的教
学水平，
面对问题要迎难而上，
坚信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获
!
让我们一起加油
!
让聚源精神在
我 们心中永驻
!
一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请< br>教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢
兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。为使
今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希
望能发扬优点， 克服不足，总结检验教训。
一、师德表现方面：
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎
实，严格遵守学校的规章制度 ，认真学习新的教育理论，及
时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔
记与理 论笔记。
二、教育教学方面：
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认
真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲 要》
，虚心
向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌
握知识的逻辑， 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给
学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的< br>心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问
面向全体学生，
注意引发学生 学习的兴趣，
课堂上讲练结合，
积极参与听课、
评课，
虚心向同行学习教学方 法，
博采众长，
提高教学水平。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事 耽误工作的时
间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
< br>以上是我一年来的工作总结
,
不足之处清各位领导及老
师指正
.
我一定再接再厉
,
努力工作
.
作为专职音乐教师已 有一个学期了，现将这一学期的教
学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精
益 求精。
一、课堂教学：
坚持 以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、
爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智 慧、
激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在
愉快的音乐实践活动
(
听、
看、
唱，
讨论、
联想、
想象及律动
)
中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现
音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐 欣赏课还加入
了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活
动，这也使学生的能力得 到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互
促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地 感受、理解音乐。
二、课堂管理：
< br>为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式
使学生表现出良好的品质。努力做到用好的 设计抓住学生的
注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠
正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶 意，只是不成熟的表现。所以给他们的环
境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对
于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群 倍有优越感的中学
生。还有，幽默力量运用不够。
三、课外活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的 计划，在
宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自
愿报名参加的。没周一、周 四的课外活动时间训练。器乐队
的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末
排练 。
在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会
(
器 乐专
场
);
组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢
会演出;
举行了附中高中的
“
三独
”
比赛活动
;
在校 领导、
老师们
的共同努力下较成功地举办了一年一度的
“
宝积山之声
”
大型
文艺汇演。
不足：没能实现在高一组建管乐队 的计划。学习器乐是
一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来
说，学习演奏一 些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。
市里很多所中学
(
包括几所重点
)
都有学生的管乐队。报告已
递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里
的合唱比赛，使学生失去了展现自己的机会，学习、锻炼的
计会。心里着实愧疚。
关于
“
宝积山之声
”
文艺汇演。以为只是年末师生同乐、
喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而
影响了整台晚会的质量和效果，哨显 冗长了。主持人更是不
能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文
艺汇演前的准 备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责
工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使 学生能更自然地
表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生
有个基本的了解，这 学期的音乐考试我采用了：让学生选择
一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇
50 0
字
左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐
功能的实验或调查报告 等。
五、少先队工作：
1.
宝贤初一的建队仪式
;2.
宝贤初一的音乐会。
六、其他：
我经常利用休息时间去自费收集各种音 乐文化资料，以
便让学生能多听、
多看、
多接触优秀的作品，
从而增长见识，
并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适
当地接触一下电脑音乐。
此 外，
我还很注意自身的学习。
如：
参加市里的音乐教研活动
;
练习专 业技能
;
阅读一些音乐、教
育、
文化等方面的报刊、
杂志
;
上英特网里上的教育工作站与
各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太
少，使我失掉了很多直接学习的机会。
第一册音乐教学工作遵循了新课 程标准，渗透音乐素质
教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们
热爱音乐，感 受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用
音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。
一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强
的乐感，有一定的审美能力， 基本能跟着音乐的节奏边舞边
唱，有较浓厚的学习兴趣。
一、完成的教学任务
第一册音乐教材内涵丰富。分为
“
聆听、
表演、
编创、
活