小学行政工作总结
绝世美人儿
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2021年01月29日 05:54
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小学行政工作总结
篇一：学校行政工作人员工作总结
工
作
总
结
几年以 来，在学校党委、校长和办公室主任的直接领
导下，紧紧围绕学校的“
70
周年”校庆 、
“迎评”
、
“申博”
等中心工作，以“树窗口形象，创一流服务”的工作态 度，
坚持
“尽力、
尽职、
尽责，
虚心、
热心、
细心 ”
的工作态度，
认真履行协调、服务、助手等工作。
一、努力学习，全面提高自身素质和业务水平。
一直以来 ，本人十分注重学习，不断加强党性锻炼，
廉洁自律，服务意识和业务知识，本人参加了本科法律专业< br>的学习，明年初毕业。
二、摆正位置，有较强的参谋和协调能力。
本人一直在党 办、校办工作，能准确定好位，当好办
公室领导的助手，顾全大局，全力支持，配合办公室领导、
各科室、每一位工作人员的工作，做到到位不越位，补台而
不拆台。并在工作中注意团结和发挥团队协 助精神，能充分
发挥自己的协调和参谋作用。
三、尽心尽力，完成各项工作
1
、在人手少，工 作任务饱满的情况下，能以热情的服
务态度负责做好每年的大约
1500
个大大小小的 全校性会议
的会务安排工作、会场布置及会前、会中、会后的各项服务
1
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工作。
2
、做好学校承办的各类大型会议。并能 协助各二级单
位承办的各类全国、
省市会议。
例如：
做好
XX
年
“
70
周年”
的庆
祝大会和 各大小庆祝活动，
XX
年的粤西高校校长协助会；
XX
年的本科教学工作诊断 性评估、
预评估、
正式评估的接待
组工作；
XX
年的申博工作。
3
、全校师生员工的信件、包裹、报纸、杂志的收发、
查询、投送、订购工作，每天要分送
180
多种共
2800
多份
报纸 、
4000
多封信、
3000
多种
6000
多本杂志和进出
500
个
包裹。
4
、协作做好 霞山校区文件收发、传递工作，霞山校区
办公室送给校领导和主校区各职能部门的文件、信件、材料等。
5
、每天及时保证领导办公室清洁卫生，做到领 导到办
公室前卫生搞好、冲好一杯热开水（或热茶）等领导办公室
的内务工作。
6
、每周的会议安排、放假的值班安排工作。
7
、负责接待上级领导机关或兄弟单位领导来校检查、
指导、交流工作、参 加会议、访问等，协助外事部门接待外
宾。做好接送派车，安排食宿和参观访问等工作。
8
、负责全校性的各类会议活动的用车安排，负责安排
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校领导外出开会、办公、迎宾等项活动的用车，并根据需要
做好领导出差前后的后勤服务工作。
9
、协助领导作好各类人员的慰问工作。
10
、做好校长办公室的内部事务管理工作。
吴
建
伟
XX
年
4
月
7
日
篇二：学校行政人员工作总结
工
作
总
结
一、努力学习，全面提高自身素质和业务水平。
一直
以来，本人十分注重学 习，不断加强党性锻炼，廉洁自律，
服务意识和业务知识，
本人参加了本科法律专业的学习，明年初毕业。
二、摆正位置，有较强的参谋和协调能力。
本人一
直在党办、校办工作， 能准确定好位，当好办公室领导的助
手，顾全大局，全力
支持，配合办公室领导、各科室、每一位工作人员的
工作，做到到位不越位，补台而不拆台。
并在工作中注意团结和发挥团队协助精神，能充分发
挥自己的协调和参谋作用。
三、尽心尽力，完成各项工作
1
、在人手少，工作任务饱满的情况下，能以热情的服
务态度负责做好每年的大约
150 0
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个大大小小的全校性会议的会务安排工作、会场布置
及会前、会中、会后的各项服务工作。
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、做好学校承办 的各类大型会议。并能协助各二级单
位承办的各类全国、省市会议。例
如：做好
XX
年“
70
周年”的庆
3
、全校师生员工的信件、包裹、报纸、杂志的收发、
查询、投送、订购工 作，每天要分
送
180
多种共
2800
多份报纸、
4000
多封信、
3000
多
种
600 0
多本杂志和进出
500
个包裹。
4< br>、协作做好霞山校区文件收发、传递工作，霞山校区
办公室送给校领导和主校区各职能
部门的文件
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小学行政工作总
结
)
、信件、材料等。
5
、每天及时保证领导办公室清洁卫生，做到领导到办
公室前 卫生搞好、冲好一杯热开水
（或热茶）等领导办公室的内务工作。
6
、每周的会议安排、放假的值班安排工作。
7
、负责接待上级领导机关或兄弟单位领导来校检查、
指导、交流工作、参加会议、访问
等，协助外事部门接待外宾。做好接送派车，安排食
宿和参观访问等工作。
8
、负责全校性的各类会议活动的用车安排，负责安排
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校领导外出开会、办公、迎宾等项
活动的用车，并根据需要做好领导出差前后的后勤服
务工作。
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、协助领导作好各类人员的慰问工作。
10
、
做好校长办公室的内部事务管理工作。
吴
建
伟
XX
年
4月
7
日篇二：学校行政人员工作小结学校行政
人员工作小结
-
总结
[]
本，
由于部分行政的调整，
我除了是党务工作者外，
还接管了行风、校务公开、退教
协、关公委等工作，肩负的更重了，面对这繁杂甚至
有些机械的众多事务，虽然不能做到周
全考虑、忙而不乱，但有着的与支持，全体教职工的
理解和配 合，顺利通过了教育系统对我
校落实、党风廉政建设责任制、政风 行风建设、校务
公开的检查，并代表县教育系统接受省
教 育厅关于开展政风行风建设工作检查；在镇关公委
的复评验收中以全镇最高分通过复评并
代表镇接受县公关委的验收，
。在默默享受着这忙碌而
充实的 时也不时盘点着“我到底做了什
么，还要怎么做”
，现将本人工作如下：
1、制订《中心》
，部署结合自身的教育以及岗位签定
了创先争优书、
《我为我的教 学（管
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理）岗位订目标》承诺活动，通过扎实开展党员 承诺
活动，自觉接受学生、和各界的监督，
切实增强党组 织凝聚力、力、创造力，进一步形成了
学、赶先进、作贡献、当表率的良好风
气，为浔小教育质量的迅速提升提供坚强组织保证。
< br>2
、
开展
“，
先行先试，
抢抓机遇，
跨越发展”大活动，
通过、讨论、征集建议、与批评
等活动，各 阶段小结的基础上进行、查找问题、制订
方案，促使党员做到了的再统一，观念
的再更新，思想的再解放，
《》
()
。
3
、
“联创双带”促双赢。一是与中心小学党支部签订
共建书，相 互学习、取长补短、实
现双赢互动，推动了城乡教育均衡化发展；二 开展“党
员结对帮扶后进生”
、
“党员师带徒”
< br>等活动。做到每名支委成员联系带好一个党小组，每
一名党员带好一名教师、带好一个班级、
带好一名后进生。
4
、做好发展党员工作。培养一名，一名党员，发展了
一名。
5
、组织开展
“廉政文化进”
、
“争做党员”
、
“争做学
习型党员”
、
“党员教学示范岗”等
主题活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，
6
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培育先进，宣传典型，以点带面，全面
推进学校教育教学工作。
6
、认真研究制定了《 中心小学
xx
年政风行风与校务
公开工作实施方案》
、
《中心小学校
务公开工作实施意见》
，
把政风行风的对象、< br>评议内容、
评议的步骤、组织领导、主要和校务
公开工作进行全面的安排部署，并做好各阶段的和总
结工作。
7
、
建立信息化管理制度。
一是加强党建专栏网页建设，
认真管理，及时更新内容，积极
主动宣传党的方针、政策，推广理 论创新成果。二是
将每月学习及时上传到专栏，组织全体
党员利用业余进行“网上学习”
。
8
、 以“服务、
”为宗旨，全面贯彻落实省、市、县退
教协和关工委工作要求，协助退教
协会全面开展工展，充分发挥了教协和关工委在构建
和谐校园、和谐社 会中的职能作用。
这一学期的工作中，我辛苦而欣慰、忙碌而充实 、劳
累而快乐！在今后的工作中，我会更加
努力，不断地 克服不足之处，丰富工作，更好地为学
校、
服务。
〔学校行政人员工作小结〕
随文赠言：
【受惠的人，
必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的
7
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人则不可记住它。——西塞罗】篇三：学校行政管理
工作总结
XX
年学校 行政工作总结
XX
年是我校深入实施
“十
五”规划目标关键的一年，在这一年 里，我校继续坚持全面
贯彻党的教育方针，全面学习邓小平理论和 “三个代
表”重要思想，认真贯彻党的十六大精
神，不断 深化教育改革，继续致力于“提高质量、提
高档次、提高地位”
，进一步促进学校向
教学研究型大学的转变。全校教职工立足创新、奋发
努力，完成了全年 工作目标，在许多方
面取得明显突破和进展。
一、
“十五”规划执行良好，管理质量体系建设进展顺
利，管 理体制和办学体制改革稳步
推进。
（一）认真实施“十五”规划。
XX
年度，学校新设专
业比计划多 出
2
个，校级重点建
设专业与规划基本持平，建 筑学提前
3
年，物理学推
迟
1
年。校本部学生规模中，本科生招
生人数超规划
1008
人，在校生超规划
1 163
人。优秀
课程和优秀教材建设项目远远超出规划
< br>数。省级重点学科的建设与规划基本相符，市级重点
学科的建设与规划稍显脱节。校园基本
建设的面积和投资金额远超规划数，个别工程的建设
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周期因故延缓。
（二）组织开展管理工作质量体系建设。制定了关于
加强学校管理工作的若干意见，坚
持不懈地推行和落实机关职能部门的目标管理责任制，
实行中层干部工 作日志、部门年度工
作总结、工作计划、部门工作周历、部门业务 考核指
标体系以及部门工作考核等一系列管理
工作制度， 加强了管理工作的前瞻性、计划性，形成
了比较规范的管理工作质量体系。举办
了
9
次管理知识专题讲座，讲授管理学基本知识、高
等教育法律法 规、高等教育管理学、高
校公文办理以及高校教学、科研、人事管 理等基本知
识，有
183
名管理人员参加了培训。
（三）积极推进管理体制改革。在前期广泛调研的基
础上，组织起草了关于进一步推进
校、院两级管理体制改革的若干意见和教学、科研、
人事、学生、财务 、总务、设备、保卫
等方面的校、院两级管理实施办法，修订了宁 波大学
学院管理办法、校院两级机构设置和定
编办法、岗 位津贴实施办法，制订了学院目标管理责
任制实施办法。统一思想，提高认识，
充分调动广大教职工投身改革的积极性和主动性，工
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作中发扬民主，力求校务公开，召开了
“双代会”
，组织多次、多轮的征求意见会、座谈会，
进行动员，多渠道听取各层面代表的意
见和建议。这项改革以财权下放为龙头、以指标考核为
导向、以效益提高 为目标、以学校调
控为保障，旨在通过政策导向，调动校、院两级的 办
学积极性，促进学院逐步建成相对独立
的办学实体，实 现学院自我发展、自我约束、自我平
衡的良性运行机制，从而更快地推动学
校的建设和发展。与管理体制改革相关的政策性文件
已准备就绪，改革的思想进一步 确立，
改革将付诸实施。
（四）努力促进办学体制改革。以我校为主体的宁波
市高教园区（北区）的建设全面启
动。
XX
年秋季，职教学院实验楼和学生村主体工程项
目克服重重困难，赶进度，抓质量，
终于按计划顺利完成。首批
3888
名学生入住北区学生
村，这不仅拓展了我校的办学空间，也
使得整个高教园区（北区）的建设和发展有了一个良
好的开端。为充分 发挥学校的办学优势，
实现职业教育资源的有效整合和综合利用， 由我校与
市教育局、镇海区等单位发起并得到市
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政府同意的职教学院改制分立工作开局良好，年内已
接受省教育厅组织的专家组的实地
考察和评议，申报工作
进展顺利。
二、教学评估工作深入认真，教学改革和教学建设得
到加强，招生规模得到控制。
（一）教学评估工作全面开展。
XX
年，按照教育部颁
布的本科教学随机性水平评估方
案的具体要求，全校上下齐心协 力，全员参与，从起
草评估意见、方案，成立评估工作机构，
建立评估工作网站，
开展自查，
到组织校内专家评估，
找差距、定措施、搞整改、 抓落实，
最后完成了自评报告、自评结果及依据、状态数据、特色项目等评估材料。按照评估指标体
系的要求，汇总了学校 最近三年教学管理的大量数据，
收集整理了最近三年的原始资料与档
案，装订档案
200
多册，较好地完成了自评工作，受
到省教育厅的高度评价 ，为明年接受省
教育厅和教育部的评估、实现“确保优秀”的目标打
下了坚实的基础。
（二）教学改革和建设得到加强。专业、课程、教材
三大建设继续推进，新设了环境工
程等
5
个专业和
1
个第二学士学位专业，评 定了
7
个
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校级重点建设专业，评出
5
个校级重点
专业，获评省高校重点建设专业
9
个；对
7
门校级优
秀课程进行了验 收，
4
门获得通过；推
荐
5
种 教材申报“十五”国家级规划教材，
1
种列入规
划，推荐
5
种教材参 加全国优秀教材
奖评审，推荐
18
种教材参加省 重点建设教材评审，组
织了校级优秀教材奖评审，新立校优秀
教材建设项目
2
项。教学研究工作成效凸显，全校有
77
个教研项目参加 校级教研项目的立项
评审，新立重点课题
17
项 ，一般课题
19
项，
cai
课件
11
项；立项获得市教育规 划课题
8
项，
省教育规划年度课题
2< br>项、重点课题
1
项，国家教育
规划课题
1
项，省高等教育学会 课题
11
项，中国高等教育学会课题
2
项；有< br>33
项校教学研究
课题、
4
项市教育规划课题、
1
项 省教
育规划课题结题；组织了校教学成果奖和优秀教学软
件奖的评审，评出教学成果一等奖
7
项，
二等奖
10
项，评出优秀教学软件一等奖
2
项，二等奖
3
项，三等 奖
7
项。学科竞赛成绩良好，
我校获全国大学生 数学建模竞赛国家一等奖
1
个，二
等奖
1
个，省级二等奖
3
个，三等奖
3
个；组织了学校首届大学生多媒体作品设计 竞赛和首
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