小学中队工作总结
巡山小妖精
693次浏览
2021年01月29日 06:35
最佳经验
本文由作者推荐
毕业生自荐信-在快乐中成长
小学中队工作总结
篇一：小学三年级中队工作总结
三年一班中队工作总结
（
XX
—
XX
学年度第二学期）
< br>岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。又是一学年期
末的盛夏，回顾这一学期少先队工作的点点 滴滴，有辛苦也
有快乐，有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的
指导下，紧密结合学 校总体教育工作，努力配合政教处德育
工作，
积极开展少先队主体活动。
开展丰富有益 的各项活动，
充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为
少年儿童的健康成长提 供切实有效的服务。现将本学期少先
队工作总结如下：
一、以榜样的力量感染队员
辅导员自身的素质对创设良好的班 集体，全面提高学生
素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规
范自己的行为； 提高学生的素质，首先要提高自身的素质。
在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生< br>做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做
到尊重每一位学生人格；教育他们热爱 班级，搞好团结；在
学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意
自己的一言一行 ，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和
我讲知心话的朋友。
二、重视与家长的联系，双向管好孩子
孩子的进步，集体的成 长，离不开班主任、辅导员，也
离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家校联
系、
家长会等形式与家长建立联系，
通过交流更能了解学生，
从而做好学生的思想工作。结 合平时发现的问题在家长会上，
对家长提出一定的要求，
并介绍一些教育孩子的方法、
经验。
比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引
导孩子自己检查出来，必要时 可以缩小范围，这样可以养成
孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要
太宠着 孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩
子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子 的将
来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这
一学期，我们组织了一次家长会 ，在会上给家长介绍学生在
学校的表现，争取双向管理学生，
从而达到更好的效果。
三、重视对学生的法制、安全教育
生命属于我们每个人只有一 次。作为辅导员我深感责任
重大，时刻牢记要让每位学生平平安安上学来，安安全全回
家去。时 常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣
传画
、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等
教育。
在学校组织的防 震、防火演练活动中，我们精心组
织，严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进
行 了体验教育。
同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身
体不舒服，
不要乱服 药，
要找医生看病；
饭前饭后都要洗手；
夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生， 养成良好的卫
生习惯。
四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力
比赛是最能检验一个班 级的凝聚力情况。这学期学校举
办重大的比赛有运动会、绘画比赛，艺术节汇报演出、弟子
规诵 读比赛、
演讲比赛、
跳绳比赛等，
我带领学生积极参加，
均获得第一名的好成 绩。这些活动的开展尤其是运动会增强
了中队的凝聚力，增强了学生们的集体观念和荣誉感。
五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活
中队活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学
生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富： 有“文明礼貌
我先行”
，
“
孝敬父母
学会感恩”
“手拉手共成长”等。
结合三月份的文明礼貌月在母亲节到来之际，我要求队员 为
父母做一件事，回忆了成长过程中母亲的一个个画面，并写
成了一段段感人的文字，制成了一 张张精美的贺卡，献给了
一位位伟大的母亲，并祝愿全天下的母亲日快乐！在开展的
手拉手共成 长互助活动中，号召队员们积极行动起来向灾区
的小朋友捐献“爱心包裹”
。在此项活动中我中 队队员踊跃
捐款献爱心。我还利用“六一”活动开展相互进行评比，评
选“五星”
、优 秀队员、雏鹰争章队员。并进行集体投票，
有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优< br>点，克服缺点。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提
高。社会不良风气，不仅对周围环境产 生了一系列危害，还
对学生造成了一些不好的影响。我中队结合社会状况，切合
学
生实际，组织学生从身边事做起，加强队员的环保意识
教育。号召队员们 积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作
用，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布臵比赛，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
尽管 辅导员的工作烦琐，为了孩子，我将继续努力。在
今后的日子里，我将大胆创新、研究和实践一步一个脚 印地
搞好中队工作。希望在下学期我的辅导员工作能有更高的境
界——在创新、活泼中提升工作 品位。
二
0
一四年七月
三年二班中队工作总结
（
XX
—
XX
学年度第二学期）
< br>这学期，我们三年级二班根据开学的计划，主要开展了
组建班干部队伍，教育学生成为有爱心的孩 子以形成团结互
助的班集体这两方面的工作。
在组建班干部队伍方面我主要是按照以下几方面去做
的。
一、以干部独立管理为主，老师指导为辅。
1
、注重班干部培训。
（明确各种职责并形成可实施的书
面规则）
2
、注重树立每个小队长在工作中的地位。
（使每个小队
的队员能多位负责，能任务到位，能分工管理，干部能进行
督促）
3
、注重当天值日干部职责的训练、提示，形成常规，
并形成规则。
4
、注重小组与小组间的竞争，进行每周评分。建立在
小组评星 制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操，课
间活动，课堂，漂书管理、文明礼仪等都可以有收获。
正因为通过这几方面的指导，学生形成了自己的班级自
己管理 的理念，
使班级管理能到位到每个人，
到位到每件事。
二、
在班级班干部已经建立的基础上，我引导孩子们
主要进行了以下教育主 题：
团结互助，
人人为我，
我为人人。
我主要是从以下几方面去做的。
1
、利用课堂、早会、队会，通过讲故事、了解社会和
一些 社会实践活动引导学生建立以下观念：乐于助人是人之
常情，是区别于动物的一个方面。助人是与人方便 ，与己快
乐的一种生活方式。
2
、平时注意观察班级 的同学情况，以抓个别而带动全
班。我主要从以下几个方面去抓的。
< br>抓干部：抓住班长，和最有特色的一个干部。抓住了他
们，这个班级的教育就成功了一半。
抓优秀学生：
特别是成绩不够好的一个孩子，
但有爱心。< br>所以我抓住了他这个典型，就可以使孩子们建立观念：团结
友爱可以让你开心快乐，思想健康。< br>
抓学生的转变：有个孩子才转来市有欺负女同学的问题。
我没有 单独进行批评教育，只开玩笑地说：男子汉是不欺负
女孩子的哟！你问问我们班上的男子汉们，是不是这 样呀？
这样一引导，使所有的男孩子感到特别的开心，这个孩子也
没有再欺负过女孩子了。
3
、除外，作为老师我也注意引导班干部组建班内建立
互 助小组。在学习小组中互帮互助，一帮一，在活动小组中
进行互助活动，同时班干部对班级其他同学要进 行帮扶。
三、密切与家长配合，做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长
对孩子的管教方式 直接影响着孩子的健康成长。一直以来，
我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成
双管齐下
教育络，促使学生良好行为的形成。每周认真签
阅红花表。用红花 表作为互联的桥梁
，每周将学生在校情
况呈交家长审阅，
以取得家长的支持 ，
达到齐抓共管的目的。
还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。
通
过这些活动，使孩子们更加热爱这个团结友爱的社会，知道
在他们生活的各个方面都有很 多人在为他们服务，在为他们
做着很多细小的、不可缺少的事情。我们所处的整个社会是
一个“ 人人为我，我为人人”的友爱互助的集体。
二
0
一四年七月
篇二：小学中队工作总结
XX
—
XX
学年第二学期中队工作总结
四、四中队
随着期末考试的结束，紧张的一个学期转眼结束了 。在
学校各级领导的正确领导下，我们中队开展了各项有意义的
队活动，努力做到减轻学生负担 ，落实素质教育，并以形式
多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团
结向上、 生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定
基础。
1
、坚持从爱入手启发教育学生。
我热爱自已的学生 ，把自已爱的感情无保留地全心全意
地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之
门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮
成长。
2
、培养一支有力的骨干队伍。
火车跑得快全靠机头 带。一个优秀的中队要想取得好的
成绩，办出自己的特色，使全体少先队员受到教育，就要有
一 个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干
部竞选”
，
通过学生自荐，< br>同学、
任课老师投票选出中队长、
副中队长，学习委员、宣传委员、旗手、组织委员、体 育委
员、劳动委员、文艺委员等职位，十一个中队干部。接着召
开了中队干部会议，明确干部的 职责，并在班级中宣布他们
各自所负责的工作，
例如：
中队长是全面负责管理班级事务 ，
宣传委员负责黑板板、队角及班级布置等事项，两个卫生委
员分别管教室和公共区卫生，体育 委员管两操等等。这样不
仅使中队干部明确自己在班级所处的位置，全班每一名学生
也清楚他们 应承担的工作，这对中队干部而言也起到了督促
的作用。一个学期下来，各中队干部都能很好地履行自己 的
职责。
3
、培养小组长和科代表，帮助同学们养成良好的学习
习惯。
< br>在干部培养的同时，也不能忽视小组长和课代表的作用，
每天早上到校后的收作业，初步检查作业 ，发本子都由他们
具体完成的。如果小组长和课代表工作认真、主动，组员们
对学习，尤其是完 成作业方面也不敢随意怠慢，这可以帮助
学生们养成良好的学习习惯， 任课老师就会轻松很多，
小组长和课代表们培养得好，这也是协调班主任与任课老师
关系的一个 重要方面。
二、加强与家长的联系和沟通。
架设好学校与家长之间的桥梁，及时协调沟通，使两方
面通力合作、齐抓共管，使学 生无论是在学校还是在家中都
处于老师和家长的共同监督之下，从而及时发现和纠正他们
的错误 。我不定期地利用“校迅通”这个交流平台写上对学
生鼓励和充满期待的话语，或给家长提出建议，家长 也常把
学生在家的情况反馈在“家校联系表”上。平时密切关注学
生的成长，发现情况及时电话 与家长联系或直接家访。期中
检测后，我中队开了一次家长会。因为事前准备充分，这次
家长会 取得了良好的效果。
三、
协调、
配合科任老师的工作是抓好班级工作的关键。
俗话说一个好汉三个帮，我在管理班级的同时也特别注
重与科任老师协调关系。班主 任每天都要不时向老师们询问
学生课堂、作业情况，学生中出现的问题，及时解决，尽量
不给任 课老师带来麻烦。
另外，
科任老师为学生布置的作业，
要求做到的事情，作为班主任， 我也积极配合，并及时提醒
学生，使其教育形成一致性。
辛勤 的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了全面
的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有 赖于
全体学生的努力结果，我班每月都能被评为
文明班
，期末
考试各科成绩较好，受到老师们、家长们的认可。一学期的
工作，
取得一些成绩，
也 有许多不足之处，
在今后的日子里，
我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。
篇三：小学五年级中队工作总结
小学五年级中队工作总结
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一 学期已经过了。本
学期，我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，积
极开展了丰富多彩 的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发
挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色，使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工
作更上一层楼，现将本学期工作总结如下 ：
一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。
半年来，我中队根据学校少先队大队部的教育工作计划，
开展了一系列的 活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，
借助班会对全体同学进行政治思想教育，
新版
《小学生守则》
和新版《小学生日常行为规范》的强化教育，
二、继续加强中队安全教育，周密落实各项安全措施，
防患于未然。
本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安
全教育工作做到长抓不懈、警 钟长鸣。平时挤出时间给学生
灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。
由于 学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且
在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了 某个学生
有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。
(< br>一
)
就全国各地发生的不安全事件进行讲解，告诉学生
安全的重要性。
(
二
)
提出明确要求：
⒈教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准
在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经 家长允许跟同学去
了，让家长随时了解其子女的去向。
⒉在校 内外，
不允许学生做危险的游戏。
如；
互相追打、
奔跑等。
⒊教育学生不买三无食品，
不吃腐烂变质的食物，
不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的 东西。
4.
教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树
木。
5.
教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬
阳台上的栏杆。
6.
教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
7.
教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、
匕首、气枪等利器 进入校园。
）不在高压电线下等危险的地
方玩耍。
8 .
无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下
进行，不得随意离开集体自己活动或不听 指挥，遇到他人生
病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种
求救电话。
三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富学
生课余生活
本学期，能积极配合学校举行的各项活动。如一年级新
队员入队、校园小歌手、趣味 运动会、家委会值周、社会实
践等活动。教育并组织学生积极投入到活动中去。学生的各
方面的 素质也在活动中得到了提高。有计划地组织学生开展
多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育，集 体主义
教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育
民族精 神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。开展
“妈妈，您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的 感
恩之情。开展
缅怀革命先烈”的主题会，使学生们懂得今
天幸福生活是千千 万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，
并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。
四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德
教育，提高学生的 综合品德素质。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为
习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良
好的思想行为不是一朝一夕形成的， 而是通过每一件事，每
一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期，我着重
从入手抓日常 行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，
以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、
卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习
的责任感和自学、自理、自控的能力 ，使课堂教学中师生和
谐统一地完成各项教学任务。
总之，一 学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成
绩，但也有许多不足。不过我们五年（
2
）班的全体队会在
学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好
的成绩的。
中队工作总结
唐山镇第一小学
五、二中队
XX
年
1
月
篇四：小学中队活动总结
XX
——
XX
下期中队总结
紧张而 繁忙的一个学期又接近了尾声。一个学期以来，
我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开 展
各项有意义的中队活动
,
为了总结本学期中队工作中的经验，
寻找出不足， 促使在下学期的工作做的更好、更有特色，现
将本学期以来的中队工作进行如下总结。
一、丰富多彩的班级生活
这学期在学校少先大队的带
领下，我们班积极准备并参加了书香班级建设、春游、广播
操比赛、体育周活动、魔方比赛、庆六一联欢 活动。在这些
活动中，通过老师的组织和班级学生的努力，我们班获得了
体育周团体总分第三名 、魔方比赛优胜班级、庆六一文艺汇
演优胜奖等荣誉。
二、文明中队建设
在日常的管理中，我充分发挥小干部以身作 则的作用，
对小干部进行严格要求，并对小干部进行分工，除各自协助
老师负责好除语、数、外 课之外的课堂纪律外，还对课间及
上学放学路上的文明行为进行监督和督促。与此同时，结合
二 年级学生的特点，我还积极引导学生进行自我管理，严格
遵守“文明行为十做到”
，培养学生的 自我管理能力和合理
安排时间的能力。
三、重视安全教育
安全是一切的根本，健康的身体是学生快乐 学习的基础。
因此，做好学生的安全教育是贯穿在我们中队始终不变的话
题。本学期除了
开展少先大队的主题队会之外，我们班上还结合班级具
体情况开展了 “交通安全”队会、
“食品健康”队会、等特
色主题队会，引导学生注意交通安全、食品安全， 保护自己
的人身健康。另外，在学校这个大集体中，学生之间的追逐
打闹在所难免，为此我班除 了在班队会上进行文明礼仪、文
明行为教育之外，还结合具体事例进行引导，确保学生尽可
能做 到不追逐打闹、打架等不文明行为。
通过一学期的努力，我中队在各方 面都有了很大的进步，
但也还存在着不少的问题，我们会继续努力，积极配合学校
少先大队的各 项工作安排，结合班级特点，严格要求每一位
队员，争取将我中队建设成为更加优秀的文明中队。
辅导员：
XXX
XX
年
6
月
篇五：小学中队工作总结
龙里县谷脚小学
XX
—
XX
学年度第一学期四（
2
）班
中队工作总结
辅导员：
xxxx
随着期末考试的结束，紧张的一个学期转眼结束了。在
学校各级领导的正确领导下， 我们中队开展了各项有意义的
队活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式
多样， 内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团
结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做 法。
一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定
基础。
1.
坚持从爱入手启发教育学生。
我热爱自已的学生 ，把自已爱的感情无保留地全心全意
地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之
门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮
成长。
2.
培养一支有力的骨干队伍。
火车跑得快全靠机头 带。一个优秀的中队要想取得好的
成绩，办出自己的特色，使全体少先队员受到教育，就要有
一 个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干
部竞选”
，
通过学生自荐，< br>同学、
任课老师投票选出中队长、